3 research outputs found
Інформаційно-бібліотечне забезпечення освіти в контексті її цифровізації
In the process of innovative development of education, an important factor in its modernization is information and library support, which we consider as a purposeful activity to create digital information resources and provide access to them based on the widespread use of the latest ICTs to meet the information needs of users – applicants for education, pedagogical, scientific, scientific and pedagogical workers. The article establishes that in the information and library support of education in Ukraine, the leading role belongs to the network of educational libraries (over 15 thousand libraries), headed by the V.O.Sukhomlynskyi State Scientific Pedagogical Library of Ukraine of National Academy of Educational Sciences of Ukraine (hereinafter – SSPL). Scientific achievements in the creation of an industry information resource are argued; development and implementation of a system of scientific and information support for education and science in Ukraine; scientific, methodological and informational support for the activities of educational libraries for their adaptation to modern requirements, etc. The practical results of information and library support for education are: provision of various information services to remote users, access to domestic and foreign resources through the SSPL web portal and the websites of the network libraries; creation of 26 electronic libraries in leading educational libraries; development of a system of scientific, informational, cultural and educational events in an online format. The most popular digital resources and services of the SSPL are: databases of an electronic catalogue, digital content of a collection of rare publications, a scientific and pedagogical electronic library, a virtual information and bibliographic resource “Outstanding Pedagogues of Ukraine and the World”, online projects, virtual reading rooms, and the like. To improve the system of information and library support for the innovative development of education, it is necessary to focus on solving the following tasks: the introduction of modern ICT into production processes and service of users, primarily remote users; development of information potential of web portals and sites of educational libraries; improvement of integration processes in the formation of an industry information resource; development of international cooperation.У процесі інноваційного розвитку освіти важливим чинником її модернізації є інформаційно-бібліотечна підтримка, яку ми розглядаємо як цілеспрямовану діяльність зі створення цифрових інформаційних ресурсів та забезпечення доступу до них на основі широкого використання новітніх ІКТ для задоволення потреб освітньої системи, інформаційних потреб користувачів – здобувачів освіти, педагогічних, наукових, науково-педагогічних працівників. У статті встановлено, що в інформаційно-бібліотечному забезпеченні освіти в Україні провідна роль належить мережі освітніх бібліотек (понад 15 тис. бібліотек), яку очолює Державна науково-педагогічна бібліотека України імені В.О.Сухомлинського НАПН України (далі – ДНПБ). Аргументовано наукові досягнення у створенні галузевого інформаційного ресурсу; розробленні та впровадженні системи науково-інформаційного забезпечення освіти і науки в Україні; науково-методичному та інформаційному забезпеченні діяльності освітніх бібліотек щодо їх адаптації до сучасних вимог тощо. Практичними результатами інформаційно-бібліотечного забезпечення освіти є: надання різноманітних інформаційних послуг віддаленим користувачам, доступ до вітчизняних та зарубіжних ресурсів через веб-портал ДНПБ та веб-сайти мережевих бібліотек; створення 26 е-бібліотек у провідних освітніх бібліотеках; розвиток системи наукових, інформаційних, культурно-освітніх заходів в онлайн-форматі. Найпопулярнішими цифровими ресурсами та послугами ДНПБ є: бази електронного каталогу, цифровий контент колекції рідкісних видань, науково-педагогічна е-бібліотека, віртуальний інформаційно-бібліографічний ресурс «Видатні педагоги України та світу», онлайн проекти, віртуальні читальні зали тощо. Для вдосконалення системи інформаційно-бібліотечного забезпечення інноваційного розвитку освіти необхідно зосередити увагу на вирішенні таких завдань: впровадження сучасних ІКТ у виробничі процеси та обслуговування користувачів, насамперед віддалених користувачів; розвиток інформаційного потенціалу веб-порталів та сайтів освітніх бібліотек; удосконалення інтеграційних процесів у формуванні галузевого інформаційного ресурсу; розвиток міжнародного співробітництва
Національна доповідь про стан і перспективи розвитку освіти в Україні: монографія (До 30-річчя незалежності України)
The publication provides a comprehensive analysis of the state and development of national education over the 30 years of Ukraine’s independence, identifies current problems in education, ascertains the causes of their emergence, offers scientifically reasoned ways to modernise domestic education in the context of globalisation, European integration, innovative development, and national self-identification.
Designed for legislators, state officials, education institutions leaders, teaching and academic staff, the general public, all those who seek to increase the competitiveness of Ukrainian education in the context of civilisation changes.У виданні здійснено всебічний аналіз стану і розвитку національної освіти за 30-річний період незалежності України, визначено актуальні проблеми освітньої сфери, виявлено причини їх виникнення, запропоновано науково обґрунтовані шляхи модернізації вітчизняної освіти в умовах глобалізації, європейської інтеграції, інноваційного розвитку та національної самоідентифікації. Розраховано на законодавців, державних управлінців, керівників закладів освіти, педагогічних і науково-педагогічних працівників, широку громадськість, усіх, хто прагне підвищення конкурентоспроможності української освіти в контексті цивілізаційних змін
National report on the status and prospects of educational development in Ukraine: monograph (On the 30th anniversary of the independence of Ukraine)
Die Publikation enthält eine umfassende Analyse des Standes und der Entwicklung des nationalen Bildungswesens in den 30 Jahren der Unabhängigkeit der Ukraine. Sie zeigt aktuelle Probleme im Bildungswesen auf, identifiziert deren Ursachen und bietet wissenschaftlich fundierte Wege zur Modernisierung des nationalen Bildungswesens im Kontext von Globalisierung, europäischer Integration, innovativer Entwicklung und nationaler Identität.
Es richtet sich an Gesetzgeber, Regierungsbeamte, Leiter von Bildungseinrichtungen, pädagogische und wissenschaftlich-pädagogische Fachkräfte, die breite Öffentlichkeit und alle, die sich für die Verbesserung der Wettbewerbsfähigkeit des ukrainischen Bildungswesens im Kontext des zivilisatorischen Wandels einsetzen.Видання містить комплексний аналіз стану та розвитку національної системи освіти за 30 років незалежності України. Показано актуальні проблеми в системі освіти, визначено їх причини та запропоновано науково обґрунтовані шляхи модернізації національної системи освіти в умовах глобалізації, євроінтеграції, інноваційного розвитку та національної ідентичності.
Розраховано на законодавців, державних службовців, керівників навчальних закладів, педагогів і науково-освітніх працівників, широку громадськість та всіх, хто працює над підвищенням конкурентоспроможності української системи освіти в контексті цивілізаційних змін.The publication contains a comprehensive analysis of the status and development of the national education system during the 30 years of Ukraine's independence. It shows current problems in the education system, identifies their causes and offers scientifically sound ways to modernize the national education system in the context of globalization, European integration, innovative development and national identity.
It is intended for legislators, government officials, heads of educational institutions, pedagogical and scientific-educational professionals, the general public and everyone working to improve the competitiveness of the Ukrainian education system in the context of civilizational change