Prospects of development of the specialty «Vocational training (service)»

The article deals with one of the promising areas of development of the training direction "Vocational training" on the example of the profile "Service", which consists in advanced training of teachers of vocational training in the field of image technologies in the fashion and beauty industryВ статье рассматривается одно из перспективных направлений развития направления подготовки «Профессиональное обучение» на примере профиля «Сервис», заключающееся в опережающей подготовке педагогов профессионального обучения в области технологий имиджа в индустрии моды и красот

Worldskills is the purpose of improving the preparation, professional learning pedagogue in design style and image

The article deals with the main directions of improving the training of teachers of vocational training in modern conditions. One of the necessary conditions is to take into account international requirements for training in working professions and specialties of secondary vocational educationВ статье рассматриваются основные направления совершенствования подготовки педагогов профессионального обучения в современных условиях. Одно из необходимых условий – учет международных требований к подготовке по рабочим профессиям и специальностям среднего профессионального образовани

Professional standard – peg professional work of teachers professional training

This article discusses the relevance of the development and implementation of the professional standard of vocational training of the teacher, its significance, characteristics and procedure for the development and use opportunitiesРассматриваются актуальность разработки и внедрения профессионального стандарта педагога профессионального обучения, его значимость, особенности и процедура разработки, а также возможности использовани

The procedure of determination of content of disciplines for training of specialists of different skill level within one profile

In article is considered conditions of training of the top skills in Emercom of Russia. The educational environment acts as one of necessary conditions of implementation of programs of training of officers of experts of fire safety. The structure and the importance of separate elements of the educational environment is shownВ статье рассматриваются условия подготовки кадров высшей квалификации в МЧС России. Одним из условий подготовки является содержание учебного материала по всем дисциплинам, направленным на формирование дескрипторов профессиональных компетенций как современных требований к уровню профессиональной компетентности специалист

On the question of formation of the project competence bachelors of vocational training in the field of design

The article discusses the circumstances that increase the relevance of the formation of design competencies of bachelors of professional training in the field of design, through the introduction of a new discipline “Fundamentals of educational and project activities”Рассматривается формирование проектных компетенций бакалавров профессионального обучения в области дизайна посредством введения в процесс обучения новой дисциплины «Основы учебно-проектной деятельности

Modern educational environment for formation of professional competences of experts of fire safety

In article is considered conditions of training of the top skills in Emercom of Russia. As one of necessary conditions modern labor markets for graduates of a postgraduate study and implementation of programs of training of officers of experts of fire safety are considered the educational environment actsВ статье рассматривается условия подготовки кадров высшей квалификации в МЧС России. В качестве одного из необходимых условий реализации программ подготовки офицерского состава специалистов пожарной безопасности выступает образовательная сред

Investigation of technological readiness of teachers

The article is devoted to the analysis of use of pedagogical technology by teachers. The inquiry results presented by the author demonstrate that the overwhelming majority of the respondents regard pedagogical technology as an efficient instrument of their activityВ связи с необходимостью подготовки педагога к инновационной деятельности было проведено исследование технологической готовности педагога. В научно-прикладном аспекте проектируются новые технологии, базирующиеся на продуктивных педагогических идеях и концепциях: исследуются теория и методика обучения педагогов педагогическим технология

BASIC GUIDELINES FOR IMPROVEMENT OF THE CONTENT OF THE WORKSHOP IN THE PROFESSION

В статье рассматривается основные подходы к проектированию содержания дисциплины «Практикум по профессии» при подготовке бакалавров профессионального обучения основной профессиональной образовательной программы высшего образования «Технологии имиджа в индустрии моды и красоты» в соответствии с изменениями в системе среднего профессионального образованияThe article deals with the main approaches to the design of the content of the discipline "Practicum by profession" in the preparation of bachelors of vocational training of the basic professional educational program of higher education "technologies of image in the industry of fashion and beauty" in accordance with changes in the system of secondary vocational educatio

Main directions of improving the system of additional professional education for specialistsrailway transport

In the article, conclusions about the current state and the needs of additional vocational education for railway workers.Directions of perfection of professional training for heads and experts of railway transportation are definedОпределены современное состояние и потребности дополнительного профессионального образования для работников железнодорожного транспорта. Обозначены направления совершенствования профессиональной подготовки руководителей и специалистов железнодорожного транспорт

Integration of competence-oriented tasks during preparing of bachelors in technical universities

The article describes the design process of formalized tasks for students of technical universities, directed on fostering their professional competence descriptors, corresponding to the occupational activities of graduatesРассмотрен процесс проектирования формализованных задач, направленных на формирование у студентов дескрипторов профессиональных компетенций, соответствующих видам профессиональной деятельности выпускник