PENGARUH PEMBERIAN PENDIDIKAN KESEHATAN MENGGUNAKAN BOOKLET SPINAL ANESTESI TERHADAP KECEMASAN PADA PASIEN SECTIO CAECAREA DI RSUD Dr. TJITROWARDOJO PURWOREJO

Kecemasan pra operatif seringkali dikaitkan dengan pemahaman-pemahaman yang salah tentang tindakan pembedahan atau keterbatasan informasi tentang kejadian yang akan dialami pasien sebelum, selama bahkan setelah prosedur operasi. Tindakan operasi sectio caecarea merupakan ancaman potensial maupun aktual pada integritas seseorang yang dapat membangkitkan reaksi stres fisiologis maupun psikologis sehingga dibutuhkan pendidikan kesehatan tentang spinal anestesi kepada pasien sectio caecarea preanestesi dengan menggunakan booklet. Mengetahui pengaruh pemberian pendidikan kesehatan menggunakan booklet spinal anestesi terhadap kecemasan pada pasien sectio caecarea di RSUD Dr. Tjitrowardojo Purworejo. Jenis penelitian ini adalah quasi eksperiment without control group. Tehnik sampling pada penelitian ini menggunakan purposive sampling, dengan menggunakan kuesioner APAIS jumlah sampel 24 responden. Analisa data menggunakan uji paired t-test. penelitian ini ada dua variabel yang diteliti yaitu variabel independent (mempengaruhi) dan variabel dependent (terpengaruh). Variabel independent adalah pengaruh Pendidikan kesehatan menggunakan booklet spinal anestesi pasian sectio caecarea sedangkan variabel dependent adalah kecemasan. Sebelum diberikan pendidikan kesehatan menggunakan booklet spinal anestesi sebagian besar responden mengalami cemas berat sebelum menjalani anestesi. Setelah diberikan pendidikan kesehatan menggunakan booklet spinal anestesi sebagian besar responden mengalami kecemasan ringan. Hasil uji t-test paired p value 0,000 < 0,05. Ada pengaruh yang signifikan pemberian pendidikan kesehatan menggunakan booklet spinal anestesi terhadap kecemasan pada pasien sectio caecarea di RSUD Dr. Tjitrowardojo Purworejo

BOOKLET SPINAL ANESTESI MENURUNKAN TINGKAT KECEMASAN PADA PASIEN SECTIO CAECAREA

Tindakan operasi sectio caecarea dapat menimbulkan gangguan potensial maupun aktual pada integritas pasien yang dapat membangkitkan reaksi terhadap stres fisiologis maupun psikologis sehingga dibutuhkan suatu penangan untuk menurunkan tingkat kecemasan melalui pendidikan kesehatan tentang spinal anestesi kepada pasien section caecarea pada preanestesi dengan menggunakan booklet. Tujuan penelitian: Mengetahui pengaruh pemberian pendidikan kesehatan menggunakan booklet spinal anestesi terhadap kecemasan pada pasien sectio caecarea. Metode: Jenis penelitian quasi experiment without control group. Jumlah responden 24 orang yang dipilih dengan menggunakan purposive sampling. Instrumen menggunakan kuesioner APAIS (Amsterdam Preoperative Anxiety and Information Scale) yang telah diuji validitas 0,840–0849 dan reliabilitas (α 0,852) pada 102 orang. Pengambilan data tanggal 12 November–17 Desember 2016 di RSUD Dr. Tjitrowardojo Purworejo, Jawa Tengah. Analisis data menggunakan uji paired t-test. Hasil: Sebagian besar responden mengalami cemas berat sebelum menjalani anestesi (79,2%). Setelah diberikan pendidikan kesehatan, lebih dari setengah responden mengalami kecemasan ringan (62,5%). Skor rata-rata sebelum intervensi adalah 21,38 dan setelah intervensi adalah 11,58. Hasil paired t-test menunjukkan ada penurunan secara signifikan tingkat kecemasan dari sebelum ke setelah pemberian pendidikan kesehatan. Simpulan: Pendidikan kesehatan menggunakan booklet spinal anestesi dapat digunakan untuk melengkapi intervensi yang sudah ada di rumah sakit dan perlu dilakukan penelitian lebih lanjut dengan menggunakan kelompok kontrol dan jumlah sampel yang lebih besar Kata Kunci: booklet, kecemasan, sectio caecarea, pendidikan kesehata

PENGARUH PEMBERIAN PENDIDIKAN KESEHATAN MENGGUNAKAN BOOKLET SPINAL ANESTESI TERHADAP KECEMASAN PADA PASIEN SECTIO CAECAREA DI RSUD Dr. TJITROWARDOJO PURWOREJO

Kecemasan pra operatif seringkali dikaitkan dengan pemahaman-pemahaman yang salah tentang tindakan pembedahan atau keterbatasan informasi tentang kejadian yang akan dialami pasien sebelum, selama bahkan setelah prosedur operasi. Tindakan operasi sectio caecarea merupakan ancaman potensial maupun aktual pada integritas seseorang yang dapat membangkitkan reaksi stres fisiologis maupun psikologis sehingga dibutuhkan pendidikan kesehatan tentang spinal anestesi kepada pasien sectio caecarea preanestesi dengan menggunakan booklet. Mengetahui pengaruh pemberian pendidikan kesehatan menggunakan booklet spinal anestesi terhadap kecemasan pada pasien sectio caecarea di RSUD Dr. Tjitrowardojo Purworejo. Jenis penelitian ini adalah quasi eksperiment without control group. Tehnik sampling pada penelitian ini menggunakan purposive sampling, dengan menggunakan kuesioner APAIS jumlah sampel 24 responden. Analisa data menggunakan uji paired t-test. penelitian ini ada dua variabel yang diteliti yaitu variabel independent (mempengaruhi) dan variabel dependent (terpengaruh). Variabel independent adalah pengaruh Pendidikan kesehatan menggunakan booklet spinal anestesi pasian sectio caecarea sedangkan variabel dependent adalah kecemasan. Sebelum diberikan pendidikan kesehatan menggunakan booklet spinal anestesi sebagian besar responden mengalami cemas berat sebelum menjalani anestesi. Setelah diberikan pendidikan kesehatan menggunakan booklet spinal anestesi sebagian besar responden mengalami kecemasan ringan. Hasil uji t-test paired p value 0,000 < 0,05. Ada pengaruh yang signifikan pemberian pendidikan kesehatan menggunakan booklet spinal anestesi terhadap kecemasan pada pasien sectio caecarea di RSUD Dr. Tjitrowardojo Purworejo. Kata kunci : booklet , kecemasan, pasien SC, pendidikan kesehata