Peningkatan Pengetahuan dan Kesadaran Tentang Kesehatan Reproduksi Remaja Perempuan melalui Program Pendampingan Teman Sebaya di Wilayah Kerja Puskesmas Cimalaka

Ketidaksiapan remaja dalam menghadapi Perubahan fisik maupun psikologis yang terjadi akan menimbulkan berbagai perilaku yang berisiko seperti kenakalan remaja, penyalahgunaan obat terlarang, penyakit menular seksual, kehamilan yang tidak diinginkan, dan aborsi. Hal tersebut terutama dikarenakan pada masa remaja terjadi Perubahan baik biologis maupun psikologis pada sistem reproduksinya. Informasi yang cukup dan terarah akan menghindari adanya kesalahan persepsi terhadap Perubahan yang terjadi pada diri remaja tersebut. Metode pendidikan kesehatan dari teman sebaya dianggap lebih efektif dibandingkan dengan sumber informasi lainnya dan juga sebaya mempunyai peran yang cukup strategis dalam tahapan perkembangan psikososial remaja. Sehingga untuk mengatasi hal tersebut maka sebagai tahap awal agar program ini berjalan lancar maka di dilaksanakan pelatihan pendidik sebaya dengan fokus utama adalah pada kesehatan reproduksi remaja untuk seluruh SMP dan SMA. Secara umum tahapan pendidikan sebaya meliputi introduction, investigation, interpretation, intervention, dan evaluation. Teknik pendidikan sebaya yang dilatihkan pada siswa adalah keterampilan attending, empathy, asking, genuine, confrontating, summarizing, dan problem solving. Indikator keberhasilan dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat salah satunya adalah antusiasme dari seluruh sekolah yang menjadi khalayak sasaran dapat mengikutsertakan 6 orang siswanya untuk mengikuti kegiatan pelatihan pendidik sebaya selama 3 hari berturut-turut sesuai dengan jadwal yang sudah ditentukan dengan 100% kehadiran

Peningkatan Kesiapan Sekolah Siaga Bencana melalui Pelatihan Siswa Kader Sekolah Siaga Bencana di SMPN 1 Cimalaka

IMPROVING DISASTER PREPAREDNESS SCHOOL READINESS THROUGH TRAINING OF DISASTER PREPARED SCHOOL CADRE STUDENTS AT SMPN 1 CIMALAKA. Natural disasters are natural phenomena that occur directly or indirectly to disturb human life. Disasters can happen anywhere and anytime. Therefore it is necessary to prepare the community in facing disasters, including the school community. Disaster preparedness education needs to be carried out immediately considering that most Indonesians live in disaster-prone areas. The school community is one of the main stakeholders for preparedness against natural disasters. The purpose of this community service is to provide training for students of SMPN I Cimalaka to be prepared as cadres of disaster prepared schools. After the training, 45 students of disaster preparedness cadres at SMPN I Cimalaka have received training for 3 days of disaster preparedness. And the results of the evaluation showed that the participants' knowledge and skills were all good. Disaster preparedness cadre activities are quite active, namely by disseminating disaster preparedness to fellow students in extracurricular activities such as OSIS, Scouts and PMR. In addition, disaster preparedness cadres are also often involved in disaster recognition training by schools