Raça, Gênero, Sexualidades e produção de conhecimento

Esse artigo apresenta os resultados da pesquisa Raça, Gênero, Sexualidades e produção de conhecimento. Consiste na análise da produção técnica e bibliográfica acerca de Relações Étnico-Raciais, Gênero e Sexualidades, gerada no POSCRÍTICA do DELLARTES/Campus II da UNEB, de 2014 a 2019. A pesquisa visa identificar conteúdos sobre o tema nas dissertações defendidas no período estudado no Pós-crítica; analisar sua incidência na formação de professores/as, de estudantes e outros grupos beneficiados pela ação do programa. A partir das leituras e fichamentos das obras que fundamentam os trabalhos, bem como os procedimentos metodológicos e os achados das pesquisas, na consulta aos bancos de dados do PÓS-CRÍTICA e da CAPES, foram acessados 47 trabalhos enfocando relações étnico-raciais, de gênero e suas intersecções. Resultados apontam desigualdades étnico-raciais mais acentuadas quando interseccionadas a gênero, sobretudo ao se analisar estudos voltados às mulheres indígenas, ciganas em relação às negras e brancas. Ficou evidenciada a dificuldade de mulheres indígenas encontrarem apoio para suas produções de conhecimento e para mulheres negras conseguirem visibilidade para suas produções. As produções sobre gênero são majoritariamente de autoria feminina, e se mostram como meio condutor para a emancipação desses corpos. Foram encontrados quatro trabalhos sobre sexualidades, dos quais dois interseccionam com gênero e dois com raça e gênero. Dentre os pesquisadores nesse tema, poucas são mulheres; sexualidades ainda são silenciadas e enfraquecidas quando se associa a marcadores sociais como gênero e raça. Educadores não estão preparados para tratar sobre sexualidade e o tema não recebe devida atenção para emancipação dos sujeitosThis article presents the results of the research on Race, Gender, Sexualities and knowledge production. It consists of the analysis of the technical and bibliographic production on Ethnic-Racial Relations, Gender and Sexualities, generated in POSCRÍTICA by DELLARTES/Campus II of UNEB, from 2014 to 2019. The research aims to identify content on the topic in the dissertations defended in the period studied in the Post-criticism; analyze its impact on the training of teachers, students and other groups benefited by the program's action. From the readings and records of the works that underlie the works, as well as the methodological procedures and research findings, in the consultation of the PÓS-CRÍTICA and CAPES databases, 47 works focusing on ethnic-racial and gender relations were accessed. and their intersections. Results point to more accentuated ethnic-racial inequalities when intersected by gender, especially when analyzing studies aimed at indigenous and gypsy women in relation to black and white women. The difficulty of indigenous women to find support for their productions of knowledge and for black women to achieve visibility for their productions was highlighted. The productions about gender are mostly of female authorship, and show themselves as a conduit for the emancipation of these bodies. Four works on sexualities were found, of which two intersect with gender and two with race and gender. Among researchers on this topic, few are women; sexualities are still silenced and weakened when associated with social markers such as gender and race. Educators are not prepared to deal with sexuality and the topic does not receive adequate attention for the emancipation of subjects.  Este artículo presenta los resultados de la investigación sobre Raza, Género, Sexualidades y producción de conocimiento. Consiste en el análisis de la producción técnica y bibliográfica sobre Relaciones Étnico-Raciales, Género y Sexualidades, generada en POSCRÍTICA por DELLARTES / Campus II de UNEB, de 2014 a 2019. La investigación tiene como objetivo identificar contenidos sobre el tema en las disertaciones defendidas en el período estudiado en la Postcrítica; analizar su impacto en la formación de docentes, estudiantes y otros colectivos beneficiados por la acción del programa. A partir de las lecturas y registros de los trabajos que sustentan los trabajos, así como de los procedimientos metodológicos y hallazgos de la investigación, en la consulta de las bases de datos PÓS-CRÍTICA y CAPES, se accedió a 47 trabajos centrados en las relaciones étnico-raciales y de género. intersecciones. Los resultados apuntan a desigualdades étnico-raciales más acentuadas cuando se cruzan por género, especialmente al analizar estudios dirigidos a mujeres indígenas y gitanas en relación a mujeres blancas y negras. Se destacó la dificultad de las mujeres indígenas para encontrar apoyo para sus producciones de conocimiento y para que las mujeres negras logren visibilidad de sus producciones. Las producciones sobre género son en su mayoría de autoría femenina, y se muestran como un conducto para la emancipación de estos cuerpos. Se encontraron cuatro trabajos sobre sexualidades, de los cuales dos se cruzan con género y dos con raza y género. Entre los investigadores de este tema, pocos son mujeres; Las sexualidades todavía se silencian y debilitan cuando se asocian con marcadores sociales como el género y la raza. Los educadores no están preparados para abordar la sexualidad y el tema no recibe la atención adecuada para la emancipación de los sujetos. &nbsp