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Uso del Whatsapp como Medio de Comunicaci贸n entre Maestro y PP.FF. y su Influencia en el Rendimiento Acad茅mico en Gesti贸n de Datos e Incertidumbre en Estudiantes de Quinto Grado de la I. E. Jos茅 Lorenzo Cornejo Acosta, Cayma. Arequipa, 2017
Get PDFEl presente trabajo de investigaci贸n, tiene como objetivo determinar la influencia
de la red social WhatsApp como un adecuado medio de comunicaci贸n entre los
padres de familia y la docente de quinto grado de primaria de la I.E. Jos茅 Lorenzo
Cornejo Acosta del Distrito de Cayma, para ayudar a sus ni帽os haci茅ndoles ver
las ayudas que se le env铆a por el medio de WhatsApp como videos y fichas de
trabajo que le ayudar谩n a interiorizar las capacidades de la competencia
matem谩tica: Resuelve problemas de gesti贸n de datos e incertidumbre y as铆
mismo cumplir con determinadas tareas.
Este medio se usar谩 para prestar ayuda tanto a los ni帽os como a los padres de
familia, para que estos presten ayuda en la resoluci贸n de problemas de Gesti贸n
de datos e incertidumbre.
El presente trabajo cuasi experimental se llev贸 a cabo con 23 ni帽os del grupo
experimental y 23 ni帽os del grupo de control; este proyecto consiste en enviar
ayuda necesaria para lograr que los ni帽os interact煤en con los padres y as铆
mismo se fortalezcan en sus diferentes capacidades lo que le ayudar谩 a lograr
la competencia deseada.
Se desarroll贸 el proyecto durante la unidad de setiembre y octubre de 2017,
asimismo se les aplic贸 un pre test que nos ayud贸 a tener en cuenta el nivel en
el que se encuentran al inicio antes aplicar las sesiones y la ayuda con el
WhatsApp, luego se les aplico diferentes post test que nos ayudaron a ver el
proceso de interiorizaci贸n y el funcionamiento de la red WhatsApp.
Si bien sabemos el uso del WhatsApp, se ha convertido en un medio de
comunicaci贸n muy usado por casi todos ni帽os, padres y profesores.
Luego de haber realizado la inferencia estad铆stica pudimos comprobar que el
uso monitoreado del WhatsApp influye positivamente en la adquisici贸n de
conocimientos respecto a la competencia matem谩tica, Resuelve problemas de
gesti贸n de datos e incertidumbre.
Palabras clave: WhatsApp, redes sociales, influencia, competencia,
capacidades, rendimiento acad茅mico, Padres de Familia.Tesi
Uso del Whatsapp como Medio de Comunicaci贸n entre Maestro y PP.FF. y su Influencia en el Rendimiento Acad茅mico en Gesti贸n de Datos e Incertidumbre en Estudiantes de Quinto Grado de la I. E. Jos茅 Lorenzo Cornejo Acosta, Cayma. Arequipa, 2017
Get PDFTesisEl presente trabajo de investigaci贸n, tiene como objetivo determinar la influencia
de la red social WhatsApp como un adecuado medio de comunicaci贸n entre los
padres de familia y la docente de quinto grado de primaria de la I.E. Jos茅 Lorenzo
Cornejo Acosta del Distrito de Cayma, para ayudar a sus ni帽os haci茅ndoles ver
las ayudas que se le env铆a por el medio de WhatsApp como videos y fichas de
trabajo que le ayudar谩n a interiorizar las capacidades de la competencia
matem谩tica: Resuelve problemas de gesti贸n de datos e incertidumbre y as铆
mismo cumplir con determinadas tareas.
Este medio se usar谩 para prestar ayuda tanto a los ni帽os como a los padres de
familia, para que estos presten ayuda en la resoluci贸n de problemas de Gesti贸n
de datos e incertidumbre.
El presente trabajo cuasi experimental se llev贸 a cabo con 23 ni帽os del grupo
experimental y 23 ni帽os del grupo de control; este proyecto consiste en enviar
ayuda necesaria para lograr que los ni帽os interact煤en con los padres y as铆
mismo se fortalezcan en sus diferentes capacidades lo que le ayudar谩 a lograr
la competencia deseada.
Se desarroll贸 el proyecto durante la unidad de setiembre y octubre de 2017,
asimismo se les aplic贸 un pre test que nos ayud贸 a tener en cuenta el nivel en
el que se encuentran al inicio antes aplicar las sesiones y la ayuda con el
WhatsApp, luego se les aplico diferentes post test que nos ayudaron a ver el
proceso de interiorizaci贸n y el funcionamiento de la red WhatsApp.
Si bien sabemos el uso del WhatsApp, se ha convertido en un medio de
comunicaci贸n muy usado por casi todos ni帽os, padres y profesores.
Luego de haber realizado la inferencia estad铆stica pudimos comprobar que el
uso monitoreado del WhatsApp influye positivamente en la adquisici贸n de
conocimientos respecto a la competencia matem谩tica, Resuelve problemas de
gesti贸n de datos e incertidumbre.
Palabras clave: WhatsApp, redes sociales, influencia, competencia,
capacidades, rendimiento acad茅mico, Padres de Familia
