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La pedagog铆a de la muerte en ni帽os de 5 a帽os en una instituci贸n educativa privada, Lima, 2022
El trabajo tuvo como objetivo analizar c贸mo la Pedagog铆a de la Muerte
(PdM) se articul贸 en una instituci贸n educativa privada, partiendo de las
experiencias de los docentes de dicho centro de estudios, en relaci贸n a la
ense帽anza de la muerte. El resultado de la investigaci贸n nos permiti贸 inaugurar
en el espacio educativo peruano una sana discusi贸n en torno a la Pedagog铆a de
la Muerte. La investigaci贸n es de tipo b谩sica con un enfoque cualitativo. Se tom贸
una muestra no probabil铆stica discrecional; y se emple贸 la t茅cnica de la entrevista
y, como instrumento de recolecci贸n de datos, la gu铆a de entrevistas. Los
resultados mostraron que el profesorado considera necesario abordar el tema de
la muerte desde una edad escolar temprana, aunque admiten ciertos obst谩culos:
falta de estrategias educativas para la ense帽anza de la muerte, objeciones de
los padres de familia, resistencia a la inclusi贸n de estos temas por las
autoridades educativas, etc. Se concluy贸 que la Pedagog铆a de la Muerte
favorece un mejor desarrollo del ni帽o al consolidar valores humanos como la
solidaridad, la empat铆a y el respeto por la vida