Estadística-MA444-201602

El curso de Estadística es un curso general de carácter teórico práctico dirigido a estudiantes del tercer ciclo de las carreras de ingeniería Civil Electrónica y Telecomunicaciones busca desarrollar en el alumno la competencia general de Razonamiento Cuantitativo.Actualmente las empresas para mantenerse en el mercado deben contar con información actualizada porque les permitirá mejorar los procesos que incrementen la productividad y optimicen el uso de recursos aplicando el desarrollo de nuevas tecnologías en este contexto el curso te enseña a identificar el tipo de información que un ingeniero debe seleccionar para proponer mejoras usando el método inductivo que incluye las técnicas descriptivas e inferenciales apoyándose en el análisis y la toma de decisiones con un software estadístic

Estadística-MA444-201602

El curso de Estadística es un curso general de carácter teórico práctico dirigido a estudiantes del tercer ciclo de las carreras de ingeniería Civil Electrónica y Telecomunicaciones busca desarrollar en el alumno la competencia general de Razonamiento Cuantitativo.Actualmente las empresas para mantenerse en el mercado deben contar con información actualizada porque les permitirá mejorar los procesos que incrementen la productividad y optimicen el uso de recursos aplicando el desarrollo de nuevas tecnologías en este contexto el curso te enseña a identificar el tipo de información que un ingeniero debe seleccionar para proponer mejoras usando el método inductivo que incluye las técnicas descriptivas e inferenciales apoyándose en el análisis y la toma de decisiones con un software estadístic

Clinical and Immunological Features of Human BCL10 Deficiency

The CARD-BCL10-MALT1 (CBM) complex is critical for the proper assembly of human immune responses. The clinical and immunological consequences of deficiencies in some of its components such as CARD9, CARD11, and MALT1 have been elucidated in detail. However, the scarcity of BCL10 deficient patients has prevented gaining detailed knowledge about this genetic disease. Only two patients with BCL10 deficiency have been reported to date. Here we provide an in-depth description of an additional patient with autosomal recessive complete BCL10 deficiency caused by a nonsense mutation that leads to a loss of expression (K63X). Using mass cytometry coupled with unsupervised clustering and machine learning computational methods, we obtained a thorough characterization of the consequences of BCL10 deficiency in different populations of leukocytes. We showed that in addition to the near absence of memory B and T cells previously reported, this patient displays a reduction in NK, γδT, Tregs, and TFH cells. The patient had recurrent respiratory infections since early childhood, and showed a family history of lethal severe infectious diseases. Fortunately, hematopoietic stem-cell transplantation (HSCT) cured her. Overall, this report highlights the importance of early genetic diagnosis for the management of BCL10 deficient patients and HSCT as the recommended treatment to cure this disease.FIS (Fondo de Investigación Sanitaria)National Center for Advancing Translational SciencesCAM (Comunidad Autónoma de Madrid)Vanderbilt University Medical CenterDepto. de Inmunología, Oftalmología y ORLFac. de MedicinaTRUEpu

Estadística Descriptiva-MA460-201602

El curso Estadística Descriptiva es un curso general de carácter teórico-práctico dirigido a estudiantes de tercer ciclo de las carreras Administración y agronegocios Administración y finanzas Administración y marketing Administración y negocios del deporte Administración y negocios internacionales Administración y recursos humanos y Contabilidad y administración de la Facultad de Negocios. Asimismo en el tercer ciclo de la carrera de Turismo y administración en el cuarto ciclo de las carreras de Gastronomía y gestión culinaria y en Hotelería y administración de la Facultad de Administración en Hotelería y Turismo. El curso busca desarrollar la competencia general de Razonamiento Cuantitativo y Pensamiento Crítico.En el ámbito profesional se toman decisiones a diario con información actual y confiable. Por esta razón el curso comprende el estudio de las técnicas de la estadística descriptiva y la teoría de probabilidad que forman parte fundamental de las herramientas para la organización y presentación de información así como para la toma ética de decisiones en el ámbito de la carrera profesional

Estadística Descriptiva-MA460-201602

El curso Estadística Descriptiva es un curso general de carácter teórico-práctico dirigido a estudiantes de tercer ciclo de las carreras Administración y agronegocios Administración y finanzas Administración y marketing Administración y negocios del deporte Administración y negocios internacionales Administración y recursos humanos y Contabilidad y administración de la Facultad de Negocios. Asimismo en el tercer ciclo de la carrera de Turismo y administración en el cuarto ciclo de las carreras de Gastronomía y gestión culinaria y en Hotelería y administración de la Facultad de Administración en Hotelería y Turismo. El curso busca desarrollar la competencia general de Razonamiento Cuantitativo y Pensamiento Crítico.En el ámbito profesional se toman decisiones a diario con información actual y confiable. Por esta razón el curso comprende el estudio de las técnicas de la estadística descriptiva y la teoría de probabilidad que forman parte fundamental de las herramientas para la organización y presentación de información así como para la toma ética de decisiones en el ámbito de la carrera profesional

Estadística Descriptiva-MA460-201702

El curso Estadística Descriptiva es un curso general de carácter teórico-práctico dirigido a estudiantes de tercer ciclo de las carreras Administración y agronegocios Administración y finanzas Administración y marketing Administración y negocios del deporte Administración y negocios internacionales Administración y recursos humanos y Contabilidad y administración de la Facultad de Negocios. Asimismo en el tercer ciclo de la carrera de Turismo y administración en el cuarto ciclo de las carreras de Gastronomía y gestión culinaria y en Hotelería y administración de la Facultad de Administración en Hotelería y Turismo. El curso busca desarrollar la competencia general de Razonamiento Cuantitativo y Pensamiento Crítico.En el ámbito profesional se toman decisiones a diario con información actual y confiable. Por esta razón el curso comprende el estudio de las técnicas de la estadística descriptiva y la teoría de probabilidad que forman parte fundamental de las herramientas para la organización y presentación de información así como para la toma ética de decisiones en el ámbito de la carrera profesional

Estadística Descriptiva-MA460-201600

Curso general para la carrera de Administración y algunas carreras de Negocios de carácter teórico - práctico dirigido a estudiantes de tercer al cuarto ciclo que busca desarrollar la competencia general de Razonamiento Cuantitativo y Manejo de la Información.El curso comprende el estudio de las técnicas de la estadística descriptiva y la teoría de probabilidad que forman parte fundamental de las herramientas para la organización y presentación de información así como para la toma ética de decisiones en un trabajo de investigación que los estudiantes presentan y exponen en la última semana del curso.Para complementar el desarrollo en las clases teórica se contará con laboratorios virtuales donde se empleará la hoja de cálculo MS Excel 2010 en el desarrollo de casos relacionados con su especialidad

Estadística Descriptiva-MA460-201600

Curso general para la carrera de Administración y algunas carreras de Negocios de carácter teórico - práctico dirigido a estudiantes de tercer al cuarto ciclo que busca desarrollar la competencia general de Razonamiento Cuantitativo y Manejo de la Información.El curso comprende el estudio de las técnicas de la estadística descriptiva y la teoría de probabilidad que forman parte fundamental de las herramientas para la organización y presentación de información así como para la toma ética de decisiones en un trabajo de investigación que los estudiantes presentan y exponen en la última semana del curso.Para complementar el desarrollo en las clases teórica se contará con laboratorios virtuales donde se empleará la hoja de cálculo MS Excel 2010 en el desarrollo de casos relacionados con su especialidad

Immune Monitoring of Paediatric Patients Infected with Rickettsia rickettsii, Ehrlichia canis and Coinfected

Abstract: In 2021, 273 Rocky Mountain spotted fever cases were reported nationwide in Mexico. In Chihuahua City, fourteen samples were obtained from children suspected of rickettsial infection. The analysis of samples (January to December 2021) showed prevalence rates of 28.5%, 43%, and 28.5% for Rickettsia rickettsii, Ehrlichia canis, and both pathogens in coinfection, respectively. The analysis of clinical haematological and biochemistry analytes showed alterations; 100% of the children had elevated liver enzymes and coagulation times, 64% showed leukocytosis due to neutrophilia, 55% had thrombocytopenia, lymphopenia, and hypoalbuminemia, and 45% showed normocytic normochromic anaemia. Statistically significant differences were observed in the expression of the chemokines IL-8, RANTES, CXCL9/MIG, and CXCL10/IP-10 across the coinfected and control groups, and the difference in IP-10 expression was significant for patients infected by R. rickettsii compared to the control group. Additionally, significant differences were observed for expression levels of IL-1β, IL-6, IL-17, IFNγ, and TNFα among the R. rickettsii-positive group compared to the control group. On the other hand, the coinfected group exhibited modified levels of IL-6, IL-8, and IL-10 compared with the control group. Finally, significant differences were observed for CD8+ T lymphocyte subpopulations between individuals positive for R. rickettsii and those positive for E. cani

Estadística Descriptiva - MA460 - 202102

La Estadística es una ciencia que proporciona un conjunto de métodos, técnicas y procedimientos para recopilar, organizar, presentar y analizar datos. Su finalidad y utilidad es describir, numérica o gráficamente, un conjunto de datos, así como también realizar inferencias entendidas como generalizaciones de lo medido, de manera que se puedan obtener conclusiones adecuadas. La Estadística facilita la toma de decisiones mediante la organización de datos en tablas y gráficos estadísticos, reduciendo los datos a medidas estadísticas como promedios, porcentajes, etc., que permiten la comparación entre grupos diferentes de datos. El objetivo es mejorar la comprensión de hechos cotidianos a partir de datos recolectados mediante encuestas u otras técnicas de recolección. El curso Estadística Descriptiva es un curso general, de carácter teórico-práctico, dirigido a estudiantes de tercer ciclo de las carreras Administración y agronegocios, Administración y finanzas, Administración y marketing, Administración y negocios del deporte, Administración y negocios internacionales, Administración y recursos humanos y Contabilidad y administración de la Facultad de Negocios. Asimismo, en el tercer ciclo de la carrera de Turismo y administración, en el cuarto ciclo de las carreras de Gastronomía y gestión culinaria, y en Hotelería y administración de la Facultad de Administración en Hotelería y Turismo. En el ámbito profesional se toman decisiones a diario con información actual y confiable. Por esta razón, el curso comprende el estudio 1de las técnicas de la estadística descriptiva y la teoría de probabilidad, que forman parte fundamental de las herramientas para la organización y presentación de información, así como para la toma ética de decisiones en el ámbito de la carrera profesional. El curso busca desarrollar la competencia general de Razonamiento Cuantitativo en el nivel 2