ОСОБЛИВОСТІ ПРОЦЕСУ ОРГАНІЗАЦІЇ ПІДГОТОВКИ ОФІЦЕРІВ МЕДИЧНОЇ СЛУЖБИ ЗАПАСУ У ДЕРЖАВНОМУ ЗАКЛАДІ “ЛУГАНСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ”

The aim of the work – to highlight the problems of the organizing process the training of medical reserve officers at a moving higher medical school.The main body. The urgent necessity and the main problems of organizing of training of the medical reserve service officers in the transferred higher medical educational establishment have been proved. The ways of formation and development of military medical training at the State Establishment “Luhansk State Medical University” is shown.Conclusions.Military medicine is now in a state of rebirth and requires new highly qualified personnel from the graduates of the Institute of Veterinary Medicine. This problem is especially acute in the context of the armed conflict in the East. Therefore, given the current situation, and despite some difficulties, the establishment of a military department at the State Enterprise “LSMU” was a necessity that was dictated by time and events. Мета роботи полягає у висвітленні проблем процесу організації підготовки офіцерів медичної служби запасу у переміщеному вищому медичному навчальному закладі.Основна частина. Доведено гостру необхідність та окреслено основні проблеми організації підготовки офіцерів медичної служби запасу у переміщеному вищому медичному навчальному закладі. Показано шлях становлення та розвитку військово-медичної підготовки у Державному закладі “Луганський державний медичний університет”.Висновки. Військова медицина нині перебуває у стані відродження та потребує нових висококваліфікованих кадрів із числа випускників ВМНЗ. Особливо гостро ця проблема відчутна в умовах збройного конфлікту на Сході України. Отже, з огляду на ситуацію, що склалася, і незважаючи на певні труднощі, створення військової кафедри у ДЗ “ЛДМУ” стало необхідністю, яка була продиктована часом і подіями

Забезпечення особистої безпеки поліцейських діалогу згідно з "моделлю застосування сили"

Скляр О. С. Забезпечення особистої безпеки поліцейських діалогу згідно з "моделлю застосування сили" / О. С. Скляр // Підготовка правоохоронців в системі МВС України в умовах воєнного стану : зб. наук. пр. (м. Харків, 26 трав. 2022 р.) / МВС України, Харків. нац. ун-т внутр. справ, Каф. тактич. та спец. фізич. підготовки ф-ту № 3, Наук. парк «Наука та безпека». – Харків : ХНУВС, 2022. - С. 246-251.Одним з суттєвих нововведень нової моделі охорони публічного порядку є створення підрозділу превентивної комунікації, або – поліції діалогу. Поліція діалогу є унікальним підрозділом Національної поліції України, створеного з метою апробації європейських стандартів у сфері забезпечення публічної безпеки та порядку в публічних місцях у зв’язку з проведенням мирних зібрань та інших масових заходів. Основною задачею, якого стали ефективна комунікація і деескалація можливих конфліктних ситуацій, щоб масові заходи та демонстрації залишались мирними і не вели до силового протистояння.One of the significant innovations of the new model of public order protection is the creation of a preventive communication unit or dialogue police. The Dialogue Police is a unique division of the National Police of Ukraine, created to test European standards in the field of ensuring public security and order in public places in connection with the holding of peaceful assemblies and other public events. The main task, which was effective communications and de-escalation of possible conflict situations, so that mass events and demonstrations remain peaceful and do not lead to violent confrontation.Одним из существенных нововведений новой модели охраны публичного порядка является создание подразделения превентивной коммуникации или полиции диалога. Полиция диалога является уникальным подразделением Национальной полиции Украины, созданным с целью апробации европейских стандартов в сфере обеспечения публичной безопасности и порядка в публичных местах в связи с проведением мирных собраний и других массовых мероприятий. Основной задачей, которой стали эффективные коммуникации и деэскалации возможных конфликтных ситуаций, чтобы массовые мероприятия и демонстрации оставались мирными и не вели к силовому противостоянию

Тактичні особливості комунікації поліцейських з особами, які перебувають у гашишному сп’янінні

Скляр, О. С. Тактичні особливості комунікації поліцейських з особами, які перебувають у гашишному сп’янінні / Скляр, О. С. // Підготовка поліцейських в умовах реформування системи МВС України : зб. наук. пр. [конф. (м. Харків, 29 трав. 2020 р.)] / МВС України, Харків. нац. ун-т внутр. справ, Каф. тактич. та спец.-фіз. підгот. ф-ту № 2. – Харків : ХНУВС, 2020. – С. 192-196.В даній роботі визначені ознаки перебування особи в «гашишному» сп’янінні, який є першим кроком до наркотичної залежності та криміналізації особистості, і надано рекомендації щодо вибору комунікативної тактики з такими особами для виконання покладених на поліцейського функціональних обов’язків.This paper identifies signs of a person's stay in "hashish" intoxication, which is the first step to drug addiction and criminalization of the individual, and recommendations for choice communicative tactics with such individuals to carry out the tasks assigned to police duties.В данной работе определены признаки пребывания человека в «гашишном» опьянении, который является первым шагом к наркотической зависимости и криминализации личности, и даны рекомендации по выбору коммуникативной тактики с такими лицами для выполнения возложенных на полицейского функциональных обязанностей

Історико-правовий аспект початку діяльності поліції діалогу в Україні

Скляр, О. С. Історико-правовий аспект початку діяльності поліції діалогу в Україні / Скляр О. С. // Підготовка поліцейських в умовах реформування системи МВС України : зб. наук. пр. [конф. (м. Харків, 28 трав. 2021 р.)] / МВС України, Харків. нац. ун-т внутр. справ, Каф. тактич. та спец.-фіз. підгот. ф-ту № 2. – Харків : ХНУВС, 2021. – С. 58-62.В роботі розглянуто історико-правовий аспект розвитку і діяльності поліції діалогу в Україні згідно чотирьох принципів Скандинавської моделі, на прикладі подій в Україні та визначено перспективні напрямки майбутніх досліджень в області забезпечення публічної безпеки та порядку під час проведення масових заходів із залученням поліції діалогу.The paper considers the historical and legal aspect of the development and activity of dialogue police in Ukraine according to the four principles of the Scandinavian model, on the example of events in Ukraine and identifies promising areas for future research in public safety and order during mass events involving dialogue police.В работе рассмотрен историко-правовой аспект развития и деятельности полиции диалога в Украине согласно четырех принципов Скандинавской модели на примере событий в Украине и определены перспективные направления будущих исследований в области обеспечения общественной безопасности и порядка во время проведения массовых мероприятий с привлечением полиции диалога

Pedagogical conditions for the formation of the professional competence of future investigators

Скляр, О. С. Педагогічні умови формування професійної компетентності майбутніх слідчих / Скляр О. С. // Інноваційна педагогіка. - 2022. - Вип. 53, т. 2. - С. 119-123. - DOI https://doi.org/10.32782/2663-6085/2022/53.2.23.Виокремлено і обґрунтовано педагогічні умови, спрямовані на формування професійної компетентності майбутніх слідчих Національної поліції України. Запропоновано педагогічні умови, які охоплюють формування інтегральної, загально- професійної та спеціально- професійної (фахової) компетентностей, що сприятиме підвищенню професійної компетентності майбутніх слідчих в цілому.Pedagogical conditions aimed at forming the professional competence of future investigators of the National Police of Ukraine have been singled out and substantiated. Pedagogical conditions are proposed, which cover the formation of integral, general professional and special professional (specialist) competences, which will contribute to increasing the professional competence of future investigators as a whole.Выделены и обоснованы педагогические условия, направленные на формирование профессиональной компетентности будущих следователей Национальной полиции Украины. Предложены педагогические условия, охватывающие формирование интегральной, общепрофессиональной и специально-профессиональной (профессиональной) компетентностей, что будет способствовать повышению профессиональной компетентности будущих следователей в целом

Police quest as a means of forming the professional competence of future investigators

Скляр, О. С. Поліцейський квест як засіб формування професійної компетентності майбутніх слідчих / Скляр О. С. // Інноваційна педагогіка. - 2022. - Вип. 49, т. 2. - С. 110-115. - DOI: https://doi.org/10.32843/2663- 6085/2022/49.2.22.Обґрунтовано дидактичні можливості застосування поліцейського квесту задля формування професійної компетентності майбутніх слідчих. Презентовано практичне застосування квесту під час проведення практичного заняття. Наголошено, що застосування поліцейського квесту в освітньому процесі дозволяє залучити майбутніх фахіців слідства до безпосереднього виконання майбутніх професійних завдань, складання відповідних документів, здійснювати взаємодію з іншими учасниками слідчого процесу, що дозволить підвищити рівень їх професійної компетентності.The didactic possibilities of using the police quest for the formation of professional competence of future investigators are substantiated. The practical application of the quest during a practical session is presented. It is emphasized that the use of the police quest in the educational process allows to involve future investigative specialists in the direct performance of future professional tasks, drawing up relevant documents, interacting with other participants in the investigative process, which will increase the level of their professional competence.Обоснованы дидактические возможности применения полицейского квеста для формирования профессиональной компетентности будущих следователей. Представлено практическое применение квеста при проведении практического занятия. Отмечено, что применение полицейского квеста в образовательном процессе позволяет привлечь будущих специалистов следствия к непосредственному выполнению будущих профессиональных задач, составлению соответствующих документов, осуществлять взаимодействие с другими участниками следственного процесса, что позволит повысить их профессиональную компетентность

Складові професійної компетентності слідчого в контексті змісту його професійної діяльності

Скляр, О. С. Складові професійної компетентності слідчого в контексті змісту його професійної діяльності / Олександр Сергійович Скляр // Психологічні та педагогічні проблеми професійної освіти та патріотичного виховання персоналу системи МВС України : тези доп. Всеукр. наук.-практ. конф. (м. Харків, 25 берез. 2022 р.) / МВС України, Харків. нац. ун-т внутр. справ, Наук. парк «Наука та безпека». – Харків : ХНУВС, 2022. – С. 59-62.Обґрунтовано необхідність врахування специфіки професійної діяльності слідчих, їх професійних функцій задля формування у курсантів професійної компетентності під час навчання у ЗВО МВС України. Розглянуто зміст загальних, фахових та спеціальних компетентностей працівника Національної поліції України.The need to take into account the specifics of the professional activity of investigators, their professional functions in order to form cadets' professional competence during training at the Ministry of Internal Affairs of Ukraine is substantiated. The content of general, professional and special competences of an employee of the National Police of Ukraine was considered.Обоснована необходимость учета специфики профессиональной деятельности следователей, их профессиональных функций по формированию у курсантов профессиональной компетентности во время обучения в ЗВО МВД Украины. Рассмотрено содержание всеобщих, профессиональных и специальных компетентностей работника Национальной полиции Украины

Організація несення служби поліції діалогу: функції та завдання

Скляр О. С. Організація несення служби поліції діалогу: функції та завдання / О. С. Скляр // Проблеми сучасної поліцеїстики : тези доп. наук.-практ. конф. (м. Харків, 20 квіт. 2022 р.) / МВС України, Харків. нац. ун-т внут. справ, Ф-т № 6, Каф. правоох. діяльності та поліціїстики, Наук. парк «Наука та безпека». - Харків, 2022. - С. 269-272.Зазначено, що керуючись нормативною базою України, рекомендаціями по діям поліцейських діалогу по Скандинавській моделі було визначено перелік функцій та задач поставлених перед поліцією діалогу. На кожного поліцейського, згідно ст. 2 Закону України «Про Національну поліцію» покладені однакові чотири завдання. Законодавець не розділяє поліцейських на різні категорії чи то слідчий, чи то поліцейський діалогу. На жаль, функцій та задач, для поліції діалогу, окремо нормативно не прописано. Однак у поліцейських діалогу забезпечення публічної безпеки та порядку мирним шляхом, стоїть на першому місці і їх формат несення служби кардинально відрізняється від сусідніх поліцейських служб. Подальший напрямок роботи, буде спрямований на складення вичерпного переліку функцій та задач поставлених перед поліцією діалогу, після історичного опрацювання результатів роботи поліції діалогу в Україні.It is noted that guided by the regulatory framework of Ukraine, recommendations the list of functions and tasks set before the dialogue police was determined by the actions of the police of dialogue according to the Scandinavian model. For each police officer, according to Art. 2 of the Law of Ukraine "On the National Police" has four identical tasks. The legislature does not divide police officers into different categories, whether investigative or police dialogue. Unfortunately, the functions and tasks for dialogue police, not separately regulated. However, in the dialogue of public safety and order, policemen are at the forefront and their format of service is radically different from neighboring police services. The further direction of the work will be aimed at compiling an exhaustive list of functions and tasks set before the dialogue police, after the historical elaboration of the results of the dialogue police work in Ukraine.Отмечено, что, руководствуясь нормативной базой Украины, рекомендациями по действиям полицейских диалога по Скандинавской модели был определен список функций и задач поставленных перед полицией диалога. На каждого полицейского согласно ст. 2 Закона Украины «О Национальной полиции» возложены одинаковые четыре задания. Законодатель не разделяет полицейских на разные категории или следователь, или полицейский диалога. К сожалению, функции и задачи, для полиции диалога, отдельно нормативно не прописаны. Однако у полицейских диалога обеспечение публичной безопасности и порядка мирным путем стоит на первом месте и их формат несения службы кардинально отличается от соседних полицейских служб. Дальнейшее направление работы будет направлено на составление исчерпывающего перечня функций и задач поставленных перед полицией диалога, после исторической проработки результатов работы полиции диалога в Украине

Пояснення осіб як процесуальні джерела доказів у кримінальних провадженнях про кримінальні проступки: сучасний стан

Скляр, О. C. Пояснення осіб як процесуальні джерела доказів у кримінальних провадженнях про кримінальні проступки: сучасний стан / Олександр Сергійович Скляр, Руслана Сергіївна Зосим // Кримінальний процес та криміналістика: сучасний стан та перспективи: тези доп. всеукр. наук.-практ. конф. (м. Харків, 26 листоп. 2020 р.) / МВС України, Харків. нац. ун-т внутр. справ. – Харків, 2020. – С. 344-346.В статті розглянута новела КПК України про пояснення осіб як процесуальні джерела доказів у кримінальних провадженнях про кримінальні проступки. The article considers the novelty of the CPC of Ukraine on the explanation of persons as procedural sources of evidence in criminal proceedings on criminal offenses. В статье рассмотрена новелла УПК Украины об объяснениях лиц как процессуальных источниках доказательств в уголовных производствах по уголовным проступкам

Аналіз скандинавського підходу забезпечення публічної безпеки та громадського порядку поліцією діалогу в Україні

Скляр, О. С. Аналіз скандинавського підходу забезпечення публічної безпеки та громадського порядку поліцією діалогу в Україні / Олександр Сергійович Скляр, Рустам Заур Огли Гіблалієв, Олеся Олексіївна Шокотова // Актуальні проблеми сучасної науки в дослідженнях молодих учених, курсантів та студентів в умовах воєнного стану : тези доп. Всеук. наук.-практ. конф. (м. Харків, 22 черв. 2022 р.) / МВС України, Харків. нац. ун-т внут. справ, Наук. парк «Наука та безпека». – Харків : ХНУВС, 2022. – С. 406-410.Зазначено, що на сьогоднішній день подальшими науковими дослідженнями є практичне опрацювання Скандинавської моделі, розробка способів підвищення іміджу поліції діалогу в Україні, порядок взаємодії підрозділів, опрацювання засобів захисту для поліції діалогу.It is noted that the further scientific research to date is the practical study of the Scandinavian model, the development of ways to improve the image of the dialogue police in Ukraine, the procedure for the interaction of units, and the development of means of protection for the dialogue police.Отмечено, что на сегодняшний день дальнейшими научными исследованиями являются практическая проработка Скандинавской модели, разработка способов повышения имиджа полиции диалога в Украине, порядок взаимодействия подразделений, разработка средств защиты полиции диалога