Виробничий туризм у Сумській області: ресурси і перспективи

У статті розглянуто сутність виробничого туризму і зміст понять «виробничий туризм» та «індустріальний туризм». Вивчено регіональні особливості процесу кластеризації ринку туристичних послуг та обґрунтовано шляхи його інтенсифікації. Охарактеризовано галузеву і територіальну структуру виробничого туризму в Сумській області. З урахуванням географічної специфіки, на території Сумської області виділено шість виробничо-туристичних кластерів (ВТК) – територіальних поєднань підприємств промисловості, сільського господарства транспорту чи сфери послуг, які мають туристичну привабливість та проводять екскурсії на свої виробництва. Межі кластерів проведені згідно адміністративно-територіального поділу, але є достатньо умовними, адже їх реальні межі постійно змінюються, оскільки з’являються нові підприємства, розвиваються нові напрями виробничо-туристичної діяльності, змінюються маршрути транспортного сполучення. Подано детальну галузеву характеристику кожного виробничо-туристичного кластера, встановлено їх спеціалізацію. Так, у Сумському ВТК виділені машинобудівельно-туристичний, хімічнопромислово-туристичний, легкопромислово-туристичний, харчопромислово-туристичний та ін. Охтирсько-Тростянецький ВТК вирізняється розвитком добувної та харчової промисловості. Роменський ВТК включає харчопромислово-, легкопромислово-булівельнопромислово- та машинобудівельно-туристичний сегменти. Конотопський ВТК – машинобудівельно- та харчопромислово-туристичний сегменти. Глухівсько-Путивльський ВТК має легкопромислово-туристичний сегмент. У Шосткинський ВТК входить хімікопромислово-туристичний, харчопромислово-туристичний, машинобудівельно-туристичний та лісогосподарсько-туристичний сегментиThe essence of industrial tourism as well as the volume of terms “production tourism” and “industrial tourism” are considered. The regional features of the clustering process of the tourism services market are studies and the ways of its intensification are demonstrated. The sectoral and territorial structure of the industrial tourism in the Sumy region is characterized. In the context of industrial tourism, the Sumy region is a diversified complex that combines large-sized and medium-sized industrial enterprises which are specialized in extraction of energy resources, the development of machinery, the chemical and petrochemical industry, and the processing of agricultural products. Taking into account the geographical peculiarities, six industrial tourism clusters (ITCs) are selected in the area of the Sumy region, i.e. territorial combinations of industrial, agricultural, transport or service enterprises that have a tourist attraction and conduct excursions to their production sites. In addition, the cluster should include necessary elements of the tourist infrastructure (transport, hotel-restaurant, information infrastructure etc.). Detailed sectoral characteristics of each industrial tourism clusters and their specialization are presented. It was defined that the industrial tourism cluster (ITC) of Sumy (the city of Sumy, and Sumy, Lebedyn, Bilopillia and Krasnopillia districts) specializes in such segments as machine building tourism, chemical industry tourism, light industry tourism, food industry tourism, agro-industrial tourism, construction industry tourism and power industry tourism. Concerning Okhtyrka-Trostyanets ITC (including Okhtyrka, Trostyanets, and Velyka Pysarivka districts), the most developed segments are mining tourism, light industry tourism, food industry tourism, and construction industry tourism. Romny ITC (Romny, Lypova Dolyna and Nedryhailiv districts) includes food industry tourism, light industry tourism, construction industry tourism and machine building tourism segments. Konotop ITC (Konotop, Krolevets and Buryn’ districts) is best represented by the machine building industry tourism and food industry tourism segments. The specialization of the Hlukhiv-Putyvl’ ITC (Hlukhiv and Putyvl’ districts) is special. This is the least promising ITC for the development of industrial tourism. Instead, it has developed pilgrimage, historical, cultural and other tourism segments. Shostka ITC (Shostka, Yampil’ and Sredna-Buda districts) includes chemical industrial tourism, food industry tourism, machine building tourism, and forestry tourism segments

Educational Practices on Geography as a Necessary Component of Training of the Specialists on Geography

У статті проаналізовано місце і значення навчальної практики у підготовці майбутніх фахівців з географії та показано важливість і необхідність їх проведення. Розглянуто деякі аспекти навчальної практики з географії спеціальності 014 Середня освіта (Географія) на основі краєзнавчого матеріалу. Розкрито мету, основні завдання та етапи проведення практики. Охарактеризовано бази навчальної практики з географії та описано конкретні приклади природних географічних об’єктів, при вивченні яких студенти набувають фахових компетентностей.The article is considered the place and importance of the educational practice for the training of students in geography. On the example of educational practice in field of geography students by the specialty 014 Secondary Education (Geography) the some aspects of its conduct on the basis of local lore material are considered. The article reveals the purpose of the training practice, which consists in consolidating the theoretical knowledge received by students during training, acquiring and improving of practical skills and habits, mastering of modern methods of the field research. The tasks of practice, suggesting to teach the students to use of special instruments and tourist equipment, correctly apply of them in various types of geographical research, teach students to conduct visual observations by themselves, perform of field measurements, and conduct the scientifically grounded processing of empirical results were also described. The stages of the training practice (preparatory, field, and cameral) have been described on the base of conduct of it in Sumy city and its environs. The article also showed the program results of training practice on geography, which consists in applying the theoretical knowledge to form the practical skills, demonstrating the ability to use the special instruments for geographical research, organizing of independent visual observations of the natural objects and phenomena, performing field measurements, demonstrating the ability to perform graphic and cartographic work, the use of professionally proficient knowledge and practical skills for the scientific researches of natural objects, processes and phenomena. The special attention was paid to the description of unique local lore objects: the Romny salt dome named of mount Zolotukha – geological reserve of local significance, as well ad the Mohrytsky Landscape Reserve of local significance, Banitsky Quarry of quartzite, Psel river (along the route Baranivka-Zeleny Gai – in the vicinity of Sumy), and the Botanical Garden of the Sumy State Pedagogical University named after A.S. Makarenko, where students are acquire professional competencies. In conclusion, it is emphasized that the training practice on geography is an integral part of lead-up of a highly qualified geographer, it enables students to consolidate their theoretical knowledge in the field, broadens their horizons and cognitive abilities, evokes interest in geography, increases the effectiveness of teaching, and promotes the reliable formation of professional competencies of the students-geographers

Formation of New Recreational Needs of the Population

В статті розглядаються актуальні проблеми методики досліджень сучасної рекреаційної географії та її міждисциплінарних зв’язків; зіставляються різні підходи до оцінки рекреаційних потреб населення тощо. Особлива увага приділяється соціально-економічній оцінці ролі рекреації як форми споживання товарів і послуг, що веде до формування цілої сфери господарської діяльності, яка збільшує асортимент продукції традиційних галузей промисловості і сільського господарства.The topical problems of research methodology of modern recreational geography and its in terdisciplinary connections are considered; different approaches to assessment of the recreational needs of the population etc. are compared in the article. Particular attention is paid to the socioeconomic assessment of the role of recreation as a form of goods and services consumption, leading to the formation of a whole sphere of economic activity, increasing the range of products of trade tional industries and agriculture

Regional Economic and Social Geography

Структура завдань робочого зошиту відповідає основним темам нормативного курсу «Регіональна економічна і соціальна географія». Запропоновані завдання орієнтують студентів на активну пізнавальну діяльність, творчу самостійну працю тощо, формують вміння розв’язувати прикладні задачі та коректно оформляти результати графічно-розрахункових та картографічних робіт. У виданні містяться теоретичні запитання для перевірки рівня засвоєння знань та отримання допуску до практичних робіт і поточного тестування.The structure of the tasks in the workbook correlates with the main topics of the normative course " Regional Economic and Social Geography ". Presented tasks orient students on active cognitive activity, creative self-study etc., form the skill of solinge applies tasks and present the results of georgraphic calculated and cartographic tasks in the proper manner. The book includes theoretical questions for assessment of the knowledge level and allowing to perform practical work and current testing

Political Geography

Навчальний посібник висвітлює основні теми нормативного курсу «Політична географія». Детально характеризуються форми правління та адміністративно-територіального поділу держав, морфологічні особливості державної території, функції державних кордонів, принципи періодизації розвитку політичної карти світу, класифікацій і типологій країн тощо. Зміст посібника відбиває результати тривалої викладацької і дослідницької роботи автора. Кожна тема включає навчальний матеріал, який доповнюється визначеннями основних термінів, цікавими фактами і грунтовними висновками. Додатки містять матеріали для організації самостійного вивчення політичної карти світу, необхідну інформацію для підготовки до практичних робіт і семінарських занять тощо. Посібник розрахований на студентів природничо-географічних факультетів, вчителів географії та економіки, учнів профільних класів ліцеїв і гімназій та широке коло читачів, які цікавляться особливостями територіальної організації життя суспільства та іншими аспектами сучасної політичної географії.The manual covers basic topics of the normative course "Political Geography". Forms of government and administrative-territorial division of the state, morphological features of state territory, functions of the state borders, principles of periodization of the political map of the world development, classifications and typologies of countries are characterised in detail. The contents of the manual reflects the results of a long teaching and researching work of the author. Each topic includes educational material that is complemented by definitions of key terms, interesting facts and thorough findings. Applications include materials for independent study of the map, the necessary information to prepare for practical work and seminars etc. The manual is designed for students of natural sciences and geography faculties, geography and economics teachers, students of specialized classes in lyceums and gymnasiums and a wide range of readers interested in the features of the territorial organization of social life and other aspects of modern political geography

The Political Map of the World as the Superobject of Political Geography

У статті аналізуються міжпредметні зв’язки політичної географії та розглядаються різні контексти вживання поняття «політична карта світу». Абстрактно-наукове розуміння політичної карти пропонується в якості супероб’єкта політичної географії. Зроблена спроба впорядкувати поняттєво-термінологічний апарат політико-географічних досліджень політичної карти світу.In this article interobject links of political geography are analyzed and different contexts of using the notion «the political map of the world» are examined. Abstractly scientific understanding of the political map of the world is offered as the superobject of political geography. An attempt to put in good order the notional-terminological apparatus of political-geographical exploration of the political map of the world was made

Geography of the World Economics: Workbook for Students’ Self-study

Структура завдань робочого зошиту відповідає основним темам нормативного курсу «Географія світового господарства». Запропоновані завдання орієнтують студентів на активну пізнавальну діяльність, творчу самостійну працю тощо, формують вміння розв’язувати прикладні задачі та коректно оформляти результати розрахункових та картографічних робіт. У виданні містяться теоретичні запитання для перевірки рівня засвоєння знань та отримання допуску до виконання практичних робіт.The structure of the tasks of the workbook corresponds to the main themes of the standard course "Geography of the Global Economics". The offered tasks are aimed to orient students for active cognitive activity, creative self-study etc., form the ability to solve applied problems and present the results of calculation and cartographic works in the proper manner. The publication contains theoretical questions for self-assessment of the level of mastering knowledge and obtaining admission to the implementation of practical work

Geography of the Population

Структура завдань робочого зошиту відповідає основним темам нормативного курсу «Географія населення». Запропоновані завдання орієнтують студентів на активну пізнавальну діяльність, самостійну творчу працю тощо, формують вміння розв’язувати практичні задачі та коректно оформляти результати графічно-розрахункових робіт. У виданні містяться приклади тестових завдань для перевірки знань на модульних контрольних роботахThe structure of the tasks of the workbook corresponds to the main topics of the normative course "Geography of the population". The proposed tasks orient students to active cognitive activity, independent creative work, etc., form the ability to solve practical problems and correctly design the results of graphical and computational work. The publication contains examples of test tasks to test knowledge of modular test

Social-Geographical Aspects of the Recreational Nature Management Study

В статті йдеться про особливості суспільно-географічного погляду на проблеми рекреаційного природокористування. Значна увага приділяється проблемі районування нормативів рекреаційного навантаження на природні комплекси та впровадженню екологічних принципів рекреаційно-туристичної діяльності.The article is dedicated to the peculiarities of the social geography view on the problems of recreational nature management.The major attention is given to the problem of regioning of the norms of recreational nature management on the natural complexes and implementation of the principles of recreational touristicactivities

Modern Geography and Science Classification

Розглянуто місце географії у структурі природничих і суспільних наук та у переліку спеціальностей, за якими здійснюється підготовка здобувачів вищої освіти. Наголошується на необхідності виокремлення географії у окрему спеціальність.The place of geography in the structure of the natural and social sciences and in the list of specialties, which trains candidates of higher education were showed. The necessity of isolating of geography in a separate specialty was given