Reflexos pós-pandêmicos na vida escolar

O período de pandemia foi um tempo de incerteza que deixou profundas cicatrizes emocionais e trouxe prejuízos de toda ordem, dentre eles à aprendizagem. Em razão disso, uma grande inquietação com o retorno às aulas presenciais nas escolas consistiu em saber como lidar com as fragilidades emocionais de professores, alunos e famílias. Além disso, foi fundamental mensurar as consequências que o tempo de isolamento provocou no desenvolvimento das crianças e adolescentes, para poder colocar todos na mesma sintonia. Junto a esse contexto complexo, a escola deveria aprimorar o processo de inclusão, cuja demanda tem aumentado significativamente, o auxílio na regulação emocional do indivíduo e nas resoluções de conflitos com o outro e consigo mesmo. [...

The Use of Bacterial Larvicides in Mosquito and Black Fly Control Programmes in Brazil

Bacillus spp. based larvides are increasingly replacing, with numerous advantages, chemical insecticides in programmes for controlling black fly and mosquito populations. Brazil was among the pioneers in adopting Bacillus thuringiensis israelensis (B.t.i) to control black flies. However, the major current mosquito control programme in Brazil, the Programme for Eradication of Aedes aegypti launched in 1997, only recently decided to replace temephos by B.t.i based larvicides, in the State of Rio de Janeiro. In the last decade, works developed by research groups in Brazilian institutions have generated a significant contribution to this subject through the isolation of B. sphaericus new strains, the development of new products and the implementation of field trials of Bacillus efficacy against mosquito species under different environmental conditions

Controle integrado do vetor da filariose com participação comunitária, em uma área urbana do Recife, Brasil

Um projeto piloto para o controle da filariose bancroftiana foi desenvolvido em duas áreas do Recife, com índices iniciais de prevalência de microfilaremia de 10%. Nas duas áreas, foi aplicado tratamento em massa com doses baixas de dietilcarbamazina. Em uma das áreas, esse tratamento foi associado ao controle do vetor, integrando medidas físicas, como o uso de camadas flutuantes de esferas de poliestireno, ao tratamento periódico dos criadouros com a bactéria entomopatógena Bacillus sphaericus. Como resultado, a densidade populacional do vetor, da ordem de sessenta a 120 Culex/quarto/noite antes das intervenções, foi drasticamente reduzida, mantendo-se, durante dois anos, em valores entre quatro e 16 Culex/quarto/noite. Neste contexto, as ações para envolver a comunidade escolar local no controle do vetor resultaram na realização de atividades curriculares e extraclasses, culminando com a participação efetiva de grupos de alunos ("Vigilantes de Vetores") na aplicação das medidas de controle e na divulgação de conhecimentos básicos sobre a biologia do Culex quinquefasciatus. O entusiástico envolvimento de professores e alunos mostrou ser a escola um espaço aberto à participação em programas desta natureza