Passaporte literário: uma proposta de incentivo à leitura / The importance of reading: literary passport, a strategy to stimulate the reading in elementary school

O presente trabalho tem como eixo temático a leitura e por isso foi elaborado com a finalidade de sugerir aos professores de Língua Portuguesa o Passaporte Literário, uma proposta de prática pedagógica para que possa incentivar e cativar os discentes para a prática da leitura. Atualmente, estamos passando por algumas reformulações nos documentos oficias que regem a educação no Brasil, tal como a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), por isso entende-se que é o momento de discutir as nossas metodologias e fazer mudanças no que for necessário para agir consoante o documento. A metodologia utilizada é a qualitativa, de cunho bibliográfico, com aporte teórico na BNCC (2018), Antunes (2006; 2009), Kleiman (2009), Lajolo (1982; 2000), entre outros. A partir da aplicação das ações presentes no Passaporte o aluno terá acesso através da leitura a novos saberes, a fim de ampliar a sua compreensão e interpretação, bem como a sua bagagem cultural

Passaporte literário: uma proposta de incentivo à leitura / Literary passport: a proposal to encourage reading

O presente trabalho tem como eixo temático a leitura e por isso foi elaborado com a finalidade de sugerir aos professores de Língua Portuguesa o Passaporte Literário, uma proposta de prática pedagógica para que possa incentivar e cativar os discentes para a prática da leitura. Atualmente, estamos passando por algumas reformulações nos documentos oficias que regem a educação no Brasil, tal como a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), por isso entende-se que é o momento de discutir as nossas metodologias e fazer mudanças no que for necessário para agir consoante o documento. A metodologia utilizada é a qualitativa, de cunho bibliográfico, com aporte teórico na BNCC (2018), Antunes (2006; 2009), Kleiman (2009), Lajolo (1982; 2000), entre outros. A partir da aplicação das ações presentes no Passaporte o aluno terá acesso através da leitura a novos saberes, a fim de ampliar a sua compreensão e interpretação, bem como a sua bagagem cultural.