Contextual aspects of kidney transplantation and behavior of patients face to replacement therapy

Objective: To analyze the contextual aspects of the behavior exhibited by patients with renal transplants, their immediate and specific, general and metacontexto dimension. Method: An exploratory and descriptive study with a qualitative approach, and the method and technique of oral history to life for the seizure of reports analyzed according to the analysis of the theoretical framework proporto context Hinds, Chaves and Cypress. Results: The network was composed of nine patients were interviewed between June and October 2011. Among the most frequently reported behaviors, it emphasizes the denial of the disease and treatment, followed by acceptance and resumption of life, with varying time duration for both process. Conclusion: The recovery of life from renal transplant recipients found support in family ties and belief in the divine. Better understanding of the behavior exhibited by patients brings reflections on improvements in nursing care for this clientele

Haitian Migration and Structural Racism in Brazil

In this chapter, we focus on the role of structural/institutional racism in the (re)production of inequality in Brazilian society, and how it relates with Haitian migration in particular. Our aim is to provide a comprehensive reflection on the phenomenon of Haitian migration to Brazil and how the country’s characteristic structural racism impacts the experi-ences of Haitians living in the country. The first part of this chapter contains an analysis of the socio-historical conditions delineating structural racism in Brazil and the racist structures that sustain inequality in contemporary Brazil. In the second part we present the perceptions of Haitian populations living in Rio de Janeiro on racism in Brazil and how they feel impacted by it, drawing on a vast collection of data from Haitian migrants gathered as part of GCRF funded Migration for Development and Equality (MIDEQ) Hub

Application of a mathematical model for the minimization of costs in a micro-company of the graphic sector

Supply chain management, postponement and demand management are one of the operations of strategic importance for the economic success of organizations, in times of economic crisis or not. The objective of this article is to analyze the influence that a mathematical model focused on the management of raw material stocks in a microenterprise with seasonal demand. The research method adopted was of an applied nature, with a quantitative approach and with an exploratory and descriptive objective. The technical procedures adopted were the bibliographical survey, documentary analysis and mathematical modeling. The development of mathematical models for solving inventory management problems may allow managers to observe deviations in trading methods, as well as to support rapid decisions for possible unforeseen market or economic variability

Analyzing the postponement of time production systems in maketostock and seasonal demand

The supply chain management, postponement and demand management functions are of strategic importance to the economic success of organizations because they influence the production process, when viewed in isolation and empirically may hinder understanding of their behavior. The aim of this paper is to analyze the influence of the postponement in an enterprise production system with make-to-stock and with seasonal demand. The research method used was a case study, the instruments of data collection were semi-structured interviews, documentary analysis and site visits. This research is restricted to analysis of the influence that different levels of delay and the company's position in the supply chain have on the practice of demand management in the productive segment graphic, product spiral notebook and also in relation to geographical focus (region of the state São Paulo), in which it will seek to interview the managers and directors. As a way to support the research on the analysis of case study and the final considerations will be discussed the following issues: supply chain management, postponement, demand management and production system make-to-stock. The demand management can be understood as a practice that allows you to manage and coordinate the supply chain in reverse, i.e. the consumer to the supplier, in which consumers trigger actions for the supply of products can make the process more efficient. The purpose of managing the supply chain is able to allow the addition of value, exceeding the expectations of consumers, it is necessary to develop a relationship with suppliers and customers win-win. The postponement strategy must fit the characteristics of the turbulent environment within the markets along with demands that require variety of customized products and services and reasonable costs, aiming to support decision making. The postponement of time can be a way to soften the increase in inventory of finished product in the company, which may have a high value, being necessary to reduce the lead time and also suppliers to change their production strategy of make- to-stock to make-to-order. The production system make-to-stock shows enough interest to organizations that are operating in markets with high demand variability, i.e. variations in seasonal as a way of trying to protect their production and be more responsive to market needs

Trajetória de vida de doadores renais: as histórias não ouvidas

O número de pessoas acometidas pela Doença Renal Crônica (DRC) aumenta a cada ano. Dentre as opções terapêuticas, o transplante renal constitui-se a escolha que promove melhor qualidade de vida aos pacientes. O transplante intervivos é uma estratégia muito utilizada, entretanto, não está totalmente esclarecida a repercussão da uninefrectomia na vida dos doadores vivos. Neste estudo buscou-se analisar, mediante a apreensão das narrativas, experiências que marcam a trajetória de vida dos doadores renais, que se submeteram a uninefrectomia com a finalidade de transplante, com o intuito de identificar eventuais interferências da doação na vida dos doadores. Trata-se de uma pesquisa exploratória e descritiva, com uma abordagem qualitativa. Utilizou-se a história oral de vida como método e técnica de apreensão e preparo analítico dos relatos. Foram entrevistados 12 doadores renais por meio da gravação de áudio dos relatos em mídia digital, no qual os colaboradores responderam às seguintes questões norteadoras: Como era sua vida antes da doação renal. Como é sua vida após a doação renal. Realizou-se a análise dos relatos por meio da análise de conteúdo de Bardin, em que os eixos temáticos nortearam as discussões. A pesquisa foi aprovada pelo comitê de ética em pesquisa do Hospital Universitário Onofre Lopes-UFRN, através da Plataforma Brasil, com CAAE 34804214.1.0000.5292. Foram respeitadas as normas preconizadas pela Resolução Nº 466/12 do Conselho Nacional de Saúde, referente aos aspectos éticos da pesquisa envolvendo seres humanos. Emergiram dos relatos os seguintes eixos temáticos: As motivações para a doação renal, a repercussão da doação renal na vida do doador e a presença divina nos desfechos terapêuticos. Concluimos que os colaboradores não reconhecem a presença de interferências negativas em seu cotidiano após o transplante, ao passo que as repercussões positivas estão latentes nos discursos, principalmente as melhorias na qualidade de vida do doador. Este fato se deve, essencialmente, devido o reconhecimento social da nobreza do ato da doação renal. O círculo de convívio social passa a ver o colaborador como uma pessoa especial, imputando-lhe capacidade inestimável de amar ao próximo.O número de pessoas acometidas pela Doença Renal Crônica (DRC) aumenta a cada ano. Dentre as opções terapêuticas, o transplante renal constitui-se a escolha que promove melhor qualidade de vida aos pacientes. O transplante intervivos é uma estratégia muito utilizada, entretanto, não está totalmente esclarecida a repercussão da uninefrectomia na vida dos doadores vivos. Neste estudo buscou-se analisar, mediante a apreensão das narrativas, experiências que marcam a trajetória de vida dos doadores renais, que se submeteram a uninefrectomia com a finalidade de transplante, com o intuito de identificar eventuais interferências da doação na vida dos doadores. Trata-se de uma pesquisa exploratória e descritiva, com uma abordagem qualitativa. Utilizou-se a história oral de vida como método e técnica de apreensão e preparo analítico dos relatos. Foram entrevistados 12 doadores renais por meio da gravação de áudio dos relatos em mídia digital, no qual os colaboradores responderam às seguintes questões norteadoras: Como era sua vida antes da doação renal. Como é sua vida após a doação renal. Realizou-se a análise dos relatos por meio da análise de conteúdo de Bardin, em que os eixos temáticos nortearam as discussões. A pesquisa foi aprovada pelo comitê de ética em pesquisa do Hospital Universitário Onofre Lopes-UFRN, através da Plataforma Brasil, com CAAE 34804214.1.0000.5292. Foram respeitadas as normas preconizadas pela Resolução Nº 466/12 do Conselho Nacional de Saúde, referente aos aspectos éticos da pesquisa envolvendo seres humanos. Emergiram dos relatos os seguintes eixos temáticos: As motivações para a doação renal, a repercussão da doação renal na vida do doador e a presença divina nos desfechos terapêuticos. Concluimos que os colaboradores não reconhecem a presença de interferências negativas em seu cotidiano após o transplante, ao passo que as repercussões positivas estão latentes nos discursos, principalmente as melhorias na qualidade de vida do doador. Este fato se deve, essencialmente, devido o reconhecimento social da nobreza do ato da doação renal. O círculo de convívio social passa a ver o colaborador como uma pessoa especial, imputando-lhe capacidade inestimável de amar ao próximo

Fé, trabalho e amor à pátria: os livros da Série Fontes construindo brasileiros no Estado Novo, 1937-1945

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2010Este trabalho disserta sobre aspectos da escolarização catarinense no período correspondente aos anos de 1937 a 1945, conhecido como Estado Novo, quando o Governo Brasileiro passou a agir diretamente no ensino público nacional, em um projeto de nação que objetivava, dentre outras metas, homogeneizar o ensino. A partir de materiais empíricos da época analisada, se faz aqui uma análise do projeto de educação em questão, principalmente a partir dos livros didáticos aceitos e distribuídos pelo governo catarinense, os quais eram organizados pelo professor Henrique da Silva Fontes, que colocou o seu sobrenome na coleção, a Série Fontes. Por amostra etnográfica, são apresentadas também as experiências particulares de quatro alunos que viveram essa fase da educação brasileira, os membros da família Nardelli, da região do Alto Vale Itajaí. Os entrevistados são descendentes de imigrantes de origem trentina que ajudam a entender como foi para eles a experiência de nacionalização do ensino, quando tiveram que aprender a ler, a escrever em português e a fazerem parte do perfil desejado da comunidade nacional brasileira.This paper seeks to understand aspects of schooling the state in the period corresponding to the years 1937 to 1945, known as "Estado Novo" (New State), when the Brazilian Government began to act directly in the national public education in a national project that aimed, among other goals, mix the teaching. Having a spatial area Laurentino, a city of Santa Catarina state, is done here an analysis of education at the time, mainly from the teaching materials accepted and distributed by the government of Santa Catarina, which were organized by Professor Henrique da Silva Fontes, who put his last name in the collection, the "Série Fontes". By ethnographic sample, are presented here the particular experiences of some students of the time in question, Nardelli family members, the region of "Alto Vale Itajaí". They are descendants of immigrants from Trentino (now part of Italy) that help us understand how it was for them the experience of nationalization of education, when they had to learn, to read, write in Portuguese and be a part of the profile of the Brazilian national community

In Defense of a Peripheral Epistemology:Exploring “Decolonial Cognitive Triggers” for Epistemic Disobedience in Urban Peripheries

This paper presents an approach to decolonial thinking and epistemological disobedience through what we call “decolonial cognitive triggers”. It is based on the struggles of urban peripheral communities in Brazil and explores eight triggers in the making of a Peripheral Epistemology. The unique points of our reflection are the sociocultural practices emerging from urban peripheral communities in Brazil and their responses to structural racism. As a part of this, we will explore the concepts of potência and convivência as core components of the decolonial debate, as well as their role in enabling epistemic disobedience in urban peripheries. We conclude by suggesting shifts in policy-making directed towards urban peripheries through the recognition and incorporation of such concepts and triggers

In Defense of a Peripheral Epistemology:Exploring “Decolonial Cognitive Triggers” for Epistemic Disobedience in Urban Peripheries

This paper presents an approach to decolonial thinking and epistemological disobedience through what we call “decolonial cognitive triggers”. It is based on the struggles of urban peripheral communities in Brazil and explores eight triggers in the making of a Peripheral Epistemology. The unique points of our reflection are the sociocultural practices emerging from urban peripheral communities in Brazil and their responses to structural racism. As a part of this, we will explore the concepts of potência and convivência as core components of the decolonial debate, as well as their role in enabling epistemic disobedience in urban peripheries. We conclude by suggesting shifts in policy-making directed towards urban peripheries through the recognition and incorporation of such concepts and triggers

Contextual aspects of kidney transplantation and behavior of patients face to replacement therapy

Objetivo: Analisar os aspectos contextuais do comportamento apresentado pelos pacientes transplantados renais, em sua dimensão imediata e específica, geral e de metacontexto. Método: Estudo exploratório e descritivo, com abordagem qualitativa, tendo o método e técnica da história oral de vida para a apreensão dos relatos, analisados segundo a análise de contexto proposto no referencial teórico de Hinds, Chaves e Cypress. Resultados: A rede foi composta de nove pacientes, entrevistados no período de junho e outubro de 2011. Entre os comportamentos mais relatados, ressalta-se o de negação da doença e tratamento, seguido pelo processo de aceitação e retomada da vida, com duração de tempo variado para ambos. Conclusão: A retomada da vida dos transplantados renais encontrou apoio nos laços familiares e na crença divinal. O melhor entendimento do comportamento apresentado pelos pacientes traz reflexões acerca de melhorias na assistência de enfermagem a esta clientela