The Main Problems of Pedagogy in the 21st Century and Ways of Solving Them

Рассматривается вопрос о новых подходах к обучению студентов вузов в условиях все более увеличивающегося объема изучаемой информации, приобретения необходимых в современных реалиях профессиональных компетенций. Обосновывается необходимость обучения студентов коммуникации как одному из способов создания мотивационной среды в рамках педагогического процесса, что предполагает применение на практике новых педагогических приемов.The issue of new approaches to teaching university students in the context of an increasing volume of information to study for getting professional competencies and of the need to train students in communication as one of the ways to create a learning and motivational environment in the framework of the pedagogical process is considered. The necessity of application in practice of new pedagogical methods of teaching students for future successful self-realization is substantiated. Particular attention is paid to the development of students' critical thinking skills, the ability of interaction and communication, and a creative approach to business

Communicative Teaching Students English for Successful Participation in International Projects

Рассматривается вопрос о коммуникативном обучении студентов английскому языку. Обосновывается необходимость формирования и развития умений и навыков деловой коммуникации для последующей успешной профессиональной самореализации. Особое внимание уделяется коммуникативному бизнес-ориентированному подходу в обучении с целью подготовки специалистов в рамках межкультурного делового общения.The issues of teaching students English for its application in international business and also of the need for communication in a foreign language in future professional activity as part of intercultural business communication are examined. The relevance of learning English to be ready for successful professional self-realization is substantiated. Particular attention is paid to a communicative business-oriented approach to learning English which is aimed at the training specialists in business communication

The role of self-education in the multicultural development of students

This article presents an analysis of the organization of self-education, including modern foreign language, caused by the multiculturalism of the modern world. A review is performed, and the classification of self-organized teaching methods is presented. The usefulness of mass mastery of a foreign language, which is characterized by multiculturalism and multilingualism, is revealedПредставлен анализ организации самообучения, в том числе иностранному языку, вызванного поликультурностью современного мира. Выполнен обзор и дана классификация самоорганизованных методов самообучения. Раскрыта полезность массового овладения иностранным языком, которому присущи мультикультура и полилингвиз

Formation of moral culture of students using a foreign language in a professional-pedagogical university

The provisions on the upbringing and formation of the moral culture of students when teaching a foreign language in a professional-pedagogical university are considered. The relevance is due to the introduction of amendments to the Federal Law "On education in the Russian Federation on the upbringing of students". The purpose of the educational process at the university as an organic unity of teaching and upbringing is analyzed. It is proved that the student, getting acquainted with a different national culture, learns to appreciate and recognize the culture of his people. The pedagogical experience of organizing events for the formation of moral culture using a foreign language is presented. The effectiveness of the implementation of the plan of measures for education in the organization of independent work is shown.Рассматриваются положения по воспитанию и формированию нравственной культуры студентов при обучении иностранному языку в профессионально-педагогическом вузе. Отмечена актуальность темы, обусловленная внесением изменений в Федеральный закон «Об образовании в РФ» по вопросам воспитания обучающихся. Проанализировано предназначение образовательного процесса в вузе как органического единства обучения и воспитания. Доказано, что знакомство с иной национальной культурой позволяет обучающемуся учиться ценить и узнавать культуру своего народа. Представлен педагогический опыт организации мероприятий по формированию нравственной культуры средствами иностранного языка. Показана эффективность осуществления плана мероприятий по воспитанию при организации самостоятельной работы

Non-Gaussian noise effects in the dynamics of a short overdamped Josephson junction

The role of thermal and non-Gaussian noise on the dynamics of driven short overdamped Josephson junctions is studied. The mean escape time of the junction is investigated considering Gaussian, Cauchy-Lorentz and L\ue9vy-Smirnov probability distributions of the noise signals. In these conditions we find resonant activation and the first evidence of noise enhanced stability in a metastable system in the presence of L\ue9vy noise. For Cauchy-Lorentz noise source, trapping phenomena and power law dependence on the noise intensity are observed