Valoración de las competencias de los profesionales con maestría que demandan las escuelas de administración de empresas en las universidades más representativas del departamento de Lambayeque según el modelo UNED, 2015

El concepto de competencias se sigue implementando cada vez más en el ámbito laboral a nivel mundial, haciendo que las empresas requieran de colaboradores competentes, los cuales les permita tener mayor efectividad en las actividades profesionales que desempeñen. La presente investigación buscó determinar la valoración de las competencias de los profesionales con maestría que demandan las escuelas de administración de empresas en las universidades más representativas del departamento de Lambayeque, tomando como referencia el modelo UNED. La metodología que se utilizó para la valoración de dichas competencias radicó en la aplicación directa de encuestas y entrevistas a los encargados de la selección y reclutamiento de personal de las universidades más representativas del departamento de Lambayeque, lo cual permitió, conseguir información acerca de las exigencias en cuanto al perfil esperado que los profesionales con maestría deben tener para desempeñar de manera eficiente los desafíos que se les presentarán al instante de iniciar su vida laboral en dichas entidades. Con la culminación de este estudio se pudo determinar que las competencias más valoradas fueron la capacidad para tomar decisiones y para resolver conflictos, lo cual no deja de lado que los profesionales son conscientes de la necesidad de formarse en valores como la ética, la responsabilidad y el respeto hacia los demás fomentando así actitudes como el aprendizaje continuo y la pro actividad.Tesi

Forest plot comparing the live birth rate per woman randomized between the GnRH-ant group and the GnRH-a long-protocol group.

<p>Forest plot comparing the live birth rate per woman randomized between the GnRH-ant group and the GnRH-a long-protocol group.</p

Forest plot comparing the number of oocytes retrieved per woman randomized between the GnRH-ant group and the GnRH-a long-protocol group.

<p>Forest plot comparing the number of oocytes retrieved per woman randomized between the GnRH-ant group and the GnRH-a long-protocol group.</p

Forest plot comparing the clinical pregnancy rate per woman randomized between the GnRH-ant group and the GnRH-a long-protocol group.

<p>Forest plot comparing the clinical pregnancy rate per woman randomized between the GnRH-ant group and the GnRH-a long-protocol group.</p

Forest plot comparing the E2 level on the day of HCG administration per woman randomized between the GnRH-ant group and the GnRH-a long-protocol group.

<p>Forest plot comparing the E2 level on the day of HCG administration per woman randomized between the GnRH-ant group and the GnRH-a long-protocol group.</p

Characteristics of included studies.

<p>Characteristics of included studies.</p

Forest plot comparing the Gn dosage per woman randomized between the GnRH-ant group and the GnRH-a long-protocol group.

<p>Forest plot comparing the Gn dosage per woman randomized between the GnRH-ant group and the GnRH-a long-protocol group.</p

Forest plot comparing the incidence of OHSS per woman randomized between the GnRH-ant group and the GnRH-a long-protocol group.

<p>Forest plot comparing the incidence of OHSS per woman randomized between the GnRH-ant group and the GnRH-a long-protocol group.</p

Literature screening flow diagram.

<p><i>From</i>: Moher D, Liberati A, Tetzlaff J, Altman DG, The PRISMA Group (2009). <i>P</i>referred <i>R</i>eporting <i>I</i>tems for <i>S</i>ystemetic Reviews and <i>M</i>eta-<i>A</i>nalyses: The PRISMA Statement. PLoS Med 6(7): e1000097. doi:<a href="https://doi.org/10.1371/journal.pmed1000097" target="_blank">10.1371/journal.pmed1000097</a>.<b> For more information, visit <a href="http://www.prisma-statement.org" target="_blank">www.prisma-statement.org</a></b>.</p