Cantabou : revista del CPR d'Inca

Estas actuaciones se presentaron en las Segundas Jornadas de Presentación de Experiencias Educativas, organizadas por el CEP de Inca en junio de 2002. Resumen tomado de la propia revistaSe presentan los resultados de la tarea tutorial realizada a grupos de ESO del IES Guillem Cifre de Colonya del municipio de Pollença .BalearesES

Els impactes de les activitats turístiques a les Illes Balears

Resumen en español y en catalánEl tema clave de la unidad didáctica son los efectos o impactos, tanto positivos como negativos, que el turismo ha tenido y tiene sobre las sociedades y territorios donde se ha desarrollado. Se tienen en cuenta las distintas valoraciones que van desde la consideración como una actividad generadora de grandes beneficios económicos hasta las que enfatizan su carácter destructivo y poco respetuoso con el medio social, ambiental y cultural. En primer lugar, se analizan los aspectos conceptuales más importantes referentes al turismo. A continuación, se tratan los tres grandes grupos de impactos (económico, socioculturales y medioambientales), y en último lugar se hace referencia a la alternativa que representa el turismo sostenible.El tema clau de la unitat didàctica són els efectes o impactes, tant positius com negatius, que el turisme ha tengut i té sobre les societats i territoris on s'ha desenvolupat. Es tenen en compte les distintes valoracions que van des de la consideració com una activitat generadora de grans beneficis econòmics fins a les que emfatitzen el seu caràcter destructiu i poc respectuós amb el medi social, ambiental i cultural. En primer lloc, s'analitzen els aspectes conceptuals més importants referents al turisme. A continuació, es tracten els tres grans grups d'impactes (econòmic, socioculturals i mediambientals), i en darrer lloc es fa referència a l'alternativa que representa el turisme sostenible.ES