FORMAÇÃO CONTINUADA PARA EDUCADORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL DA REGIÃO DA AMFRI: COMPARTILHANDO OLHARES E RESSIGNIFICANDO SABERES

O núcleo do presente artigo é a socialização da experiência de formaçãocontinuada para educadores da Educação Infantil na região da AMFRI4, bemcomo o debate em torno dos elementos constitutivos da docência para a pequenainfância, tendo em vista a organização do cotidiano infantil nos espaços dascreches e pré-escolas.A realização deste trabalho desenvolvido pelo IFC – Câmpus Camboriú sedeve ao Programa de Formação Continuada para Educadores da Educação Infantilda região da AMFRI, aprovado em edital PROEXT 2013.O Proext 2013 – Programa de Formação Continuada para Educadores daEducação Infantil da região da AMFRI – tem como proposta a formação continuada,contribuindo nos processos de profissionalização dos professores emexercício na Educação Infantil, pretendendo promover e consolidar a cultura deformação continuada em diálogo com a comunidade. Para tanto, contou com aparticipação de professores e alunos dos cursos de Licenciatura em Pedagogia eMatemática e, ainda, com a parceria do Programa PET do câmpus