Ações afirmativas e o debate sobre racismo no Brasil Afirmative actions and the debate on racism in Brazil

O tema "ações afirmativas" tem dividido a opinião pública e esquentado o debate acadêmico. Enquanto alguns especialistas e militantes negros entendem a introdução de ações afirmativas como uma forma de combate ao racismo, uma vez que, segundo esta interpretação, a discriminação positiva ajudará os historicamente desprivilegiados a criar e fortalecer uma identidade positiva, outros vêem em tais medidas um ataque perigoso contra a "maneira tradicional brasileira" de se relacionar com as "diferenças humanas" e temem que políticas como essas possam instigar conflitos raciais abertos. Embora os defensores e opositores à introdução de projetos de ação afirmativa raramente explicitem o que entendem por racismo e como interpretam este fenômeno social, é possível detectar nesses discursos distintas linhas de argumentação que remetem a orientações teóricas diferentes no que diz respeito à análise de categorias como "raça" e "cor".<br>The "affirmative action" issue has split the public opinion and heated up the academic debate. While some experts and black activists see the affirmatives actions as a way to fight racism, since the positive discrimination could help the historically underprivileged to create and empower a positive identity, others see such measures as a dangerous attack against the "traditional brazilian way" of dealing with "human differences". The latter fear that such policies may unleash racial conflicts. Although both sides barely explain what they mean for racism and how they understand that social phenomenon, it is possible to discern in those discourses different lines of argument, which can be related to different theoretical orientations about the analysis of such concepts as "race" and "color"

Questões de fronteira: sobre uma antropologia da história

O artigo investiga como a antropologia reflete sobre os processos históricos. Com base na análise de diversas vertentes teóricas, procura analisar a importância que a história desempenha em cada tradição, bem como reconhecer o papel que a reflexão historiográfica assumiu na própria constituição da antropologia como disciplina. A partir do diálogo com a obra de Lévi-Strauss, Marshall Sahlins e Thomas Mann, entre outros, a autora discorre sobre a noção de tempo não apenas em culturas distantes, mas também na sociedade ocidental.<br>The article investigates the way anthropology deals with historical processes. Focusing on a wide range of theoretical schools, it tries to analyze the role played by history in each tradition, as well as understand how it helped build anthropology as a discipline. Taking as guideline the work of authors such as Lévi-Strauss, Marshall Sahlins and Thomas Mann, the author discusses the notion of time not only in distant cultures, but also in occidental society

A produção científica publicada pelo Instituto Oswaldo Cruz no período 1900 a 1917: um estudo exploratório Instituto Oswaldo Cruz scientific publication from 1900 to 1917, an exploratory study

O presente trabalho é um estudo exploratório sobre a produção científica publicada pelo Instituto Oswaldo Cruz (IOC) no período 1900-17. Busca-se caracterizar a produção inicial do instituto e o desempenho de seus cientistas no aspecto informacional. Para caracterizar essa produção são utilizados dados de publicação e emprega-se a análise de citação como indicativo de uso. Por meio da comparação entre os dados de publicação e os de citação, avalia-se, ainda que parcialmente, o comportamento dos cientistas do IOC na qualidade de produtores e usuários da informação. Forma-se, então, um quadro geral das áreas de atuação e de interesse dos cientistas do instituto, no período 1900-17, caracterizando assim parte de seu comportamento informacional.<br>The present article is an exploratory study on the scientific material published by Instituto Oswaldo Cruz (IOC) from 1900 to 1917. It aims at characterizing the initial production of the institute and its scientists' concern with information. In order to characterize such production, publication data and citation analysis have been used. Through a comparative analysis of publication data and their citations by other scientists, the author evaluates part of IOC scientists' behavior towards the quality of products and as information users. The present study builds up a general view of those scientists' areas of activities and interests in the period 1900-1917 and characterizes part of their role as information producers and users