36 research outputs found
Análisis y estudio de la estructura y funcionamiento del Centro de Inserción Social “Rafael Salillas” de Huesca y la reinserción social de sus usuarios
Este Trabajo de Fin de Grado tiene como finalidad el estudio del funcionamiento y estructura del Centro de Inserción Social “Rafael Salillas” de Huesca dentro del ámbito del Trabajo Social. Para ello, he realizado diferentes entrevistas a los profesionales del Centro así como a algunos internos. El desarrollo de esta investigación me ha permitido analizar en profundidad los programas que se ejecutan en relación con la reinserción social y la vuelta normalizada a la vida en libertad de los usuarios tras el proceso penitenciario. Así mismo, he podido conocer las funciones y responsabilidades de los componentes del equipo multidisciplinar y los recursos externos con los que cuenta el Centro.<br /
Análisis de Lesiones en el Fútbol Masculino Amateur en el Territorio Aragonés. Estudio Comparativo entre Hombres y Mujeres
El presente trabajo trata sobre las lesiones producidas en el fútbol 11 masculino a nivel territorial amateur aragonés. El tema general del documento es un análisis de dichas lesiones que afectan a los jugadores de un nivel amateur. Para ello se envió un cuestionario a una serie de jugadores. A partir de los resultados obtenidos se procede al análisis comparando nuestros resultados con la bibliografía existente y poder sacar conclusiones en base a ello. Así mismo, a lo largo del presente trabajo se tratará el tema del fútbol femenino, ya que el cuestionario se pasó tanto a jugadores como a jugadoras de fútbol, aunque se pondrá el foco en el fútbol masculino. La encuesta que se pasó se contestó de manera anónima.<br /
Empirical analysis of coherence for MPSoCs in avionics embedded critical systems
L'adopció de MPSoC complexos en sistemes crítics integrats en aviònica obliga a una anàlisi detallada de la seva arquitectura i comportament per facilitar la certificació. Aquesta anàlisi es veu obstaculitzada per la documentació insuficient i el comportament poc evident d'algunes característiques clau del maquinari. Concretament, l'objectiu d'aquest treball és el protocol de coherència de la memòria cau de MPSoC T2080 NXP perquè aquesta és una de les millors maneres d'accelerar l'intercanvi de dades. L'anàlisi del protocol de coherència de la memòria cau consisteix a fer hipòtesis amb el comportament esperat. Aleshores, amb els resultats dels experiments empírics, podem acceptar, negar o modificar la hipòtesi inicial.The adoption of complex MPSoCs in avionics embedded critical systems mandates a detailed analysis of their architecture and behavior to facilitate certification. This analysis is hindered by insufficient documentation and the unobvious behavior of some key hardware features. Specifically, the target of this work is the cache coherence protocol of MPSoC T2080 NXP because this is one of the best ways to accelerate the data exchanges. The analysis of the cache coherence protocol consists in making hypotheses with expected behavior. Then with the results of the empirical experiments, we can accept, deny, or modify the initial hypothesis.La adopción de MPSoC complejos en sistemas críticos integrados de aviónica exige un análisis detallado de su arquitectura y comportamiento para facilitar la certificación. Este análisis se ve obstaculizado por la documentación insuficiente y el comportamiento poco obvio de algunas características clave del hardware. Específicamente, el objeto de estudio de este trabajo es el protocolo de coherencia de caché del MPSoC T2080 NXP porque esta es una de las mejores formas de acelerar el intercambio de datos. El análisis del protocolo de coherencia de caché consiste en realizar hipótesis con el comportamiento esperado. Luego, con los resultados de los experimentos empíricos, podemos aceptar, negar o modificar la hipótesis inicial
SafeLS: Toward Building a Lockstep NOEL-V Core
Safety-critical systems such as those in automotive, avionics and space,
require appropriate safety measures to avoid silent data corruption upon random
hardware errors such as those caused by radiation and other types of
electromagnetic interference. Those safety measures must be able to prevent
faults from causing the so-called common cause failures (CCFs), which occur
when a fault produces identical errors in redundant elements so that comparison
fails to detect the errors and a failure arises. The usual solution to avoid
CCFs in CPU cores is using lockstep cores, so that two cores execute the same
flow of instructions, but with some time staggering so that their state is
never identical and faults can only lead to different errors, which are then
detectable by means of comparison. This paper extends Gaisler's RISC-V NOEL-V
core with lockstep; and presents future prospects for its use and distribution.Comment: Abstract presented at the RISC-V Summit, June 2023, Barcelona (Spain
SafeLS: An open source implementation of a lockstep NOEL-V RISC-V core
Microcontrollers running safety-critical applications with high integrity requirements must provide appropriate safety measures to manage random hardware faults. For instance, automotive safety regulations (e.g., ISO26262) impose the use of diverse redundancy for items at the highest automotive safety integrity level (ASIL), ASIL-D. In the case of computing cores, this is realized with dual core lockstep (DCLS). The advent of the RISC-VISA has made open source hardware gain popularity. However, there are few industrial open source SoCs meeting the requirements of safety-critical systems, and, to our knowledge, none of them provides lockstep cores. This paper presents the realization of a RISC-V open source lockstep core based on Gaisler's NOEL-V core for the space domain, as well as its integration in the SELENE SoC that provides a complete microcontroller synthesizable on FPGA successfully assessed against space, automotive and railway safety-critical applications in the past.This work is part of the European Union’s Horizon 2020 Programme under project KDT Joint Undertaking (JU) under grant agreement No 101112274 (ISOLDE). This work has also been partially supported by the Spanish Ministry of Science and Innovation under grant PID2019-107255GB-C21 funded by MCIN/AEI/10.13039/501100011033.Peer ReviewedPostprint (author's final draft
Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia
El artículo forma parte de un monográfico dedicado a la educación para la ciudadanía.Desde que se implantó la asignatura de educación para la ciudadanía en el currículum escolar se ha generado numerosa bibliografía sobre el tema, pero muy poca que explique como impartirla. Se recogen las reflexiones de un profesor de secundaria sobre su experiencia profesional. En primer lugar se describe una programación conjunta de educación para la ciudadanía y de ciencias sociales. A continuación se exponen los objetivos, metodología y resultados de una investigación que versa sobre la necesidad de inculcar el valor del sentido de la responsabilidad y del deber. Se termina con la explicación de una actividad práctica relacionada con problemas socio-ambientales..CataluñaConsejería de Educación, Formación y Empleo. Servicio de Publicaciones y Estadística; Avda. de la Fama, 15 - 1ª Planta; 30006 Murcia; Tel. +34968279685; Fax +34968279835; [email protected]
Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia
Se presenta una actividad en la que se sintetizan algunos de los aspectos más importantes del programa de geografía humana en tercero de enseñanza secundaria obligatoria. La actividad es una aportación a la competencia social y ciudadana cuyo objetivo principal es que los alumnos puedan verificar -a partir de la información aportada por sus familiares- si la evolución de las variables trabajadas en las clases de geografía son coincidentes con la evolución de las mismas en su propia familia. Estos ejercicios facilitan el análisis de las causas y consecuencias de los fenómenos estudiados ya que la proximidad estimula la motivación y ayuda a dar un sentido a lo ya estudiado, además, ofrece la posibilidad de introducir a los alumnos en el ámbito de la investigación de las ciencias sociales y a despertar el interés por la memoria histórica familiar .CataluñaConsejería de Educación, Formación y Empleo. Servicio de Publicaciones y Estadística; Avda. de la Fama, 15 - 1 Planta; 30006 Murcia; Tel. +34968279685; Fax +34968279835; [email protected]