Percepção dos fatores de risco do câncer bucal e acesso as ações de prevenção na perspectiva da população em situação de rua e profissionais de saúde no município de Rio Branco - Acre

Backgroung: in Brazil, the homeless population is a phenomenon that involves a variety of factors that, among the most frequent, are: the rupture of family bonds, the inexistence of work and the absence or insufficiency of income and frequent use of alcohol and other drugs. Objective: to analyze the perception of oral cancer, its risk factors and preventive actions from the perspective of the homeless population and health professionals from the team Clinic on the Street in the city of Rio Branco, Acre, Brazil. Methods: a qualitative study, developed through Content Analysis, carried out from January to April 2018, with the homeless population and health professionals’ team of Clinic on the Street in Rio Branco, Acre, Brazil. Results: it was evidenced that the homeless population’ situation and the health professionals of Clinic on the Street have perception about the risk factors related to this aggravation, however the users are not concerned with preventive actions. The professionals of the team do not develop actions aimed at the prevention of the disease. From the perspective of the team and the users, preventive actions can be developed, however what is predominant is the accomplishment of punctual actions with emphasis on changing harmful habits. Conclusion: the homeless population and the professionals from Clinic on the Street are aware of the main risk factors for oral cancer. The team does not develop specific actions to prevent this disease and users understand the need for prevention. The difficulty of access and the period of return to the dental surgeon are factors that make prevention difficult.Introdução: no Brasil, a População em Situação de Rua (PSR) é um fenômeno que envolve uma multiplicidade de fatores, dentre os mais frequentes se encontram: as rupturas dos vínculos familiares, a inexistência de trabalho e a ausência ou insuficiência de renda e o uso frequente de álcool e outras drogas. Objetivo: analisar a percepção sobre o câncer bucal, seus fatores de risco e ações de prevenção na perspectiva dos população em situação de rua e profissionais de saúde da equipe do Consultório na Rua no município de Rio Branco – Acre. Método: estudo de abordagem qualitativa, desenvolvida por meio da Análise de Conteúdo, realizada no período de janeiro a abril de 2018 com a população em situação de rua e a equipe de saúde do Consultório na Rua em Rio Branco – Acre. Resultados: evidenciou-se que as pessoas em situação de rua e a equipe de saúde do consultório na rua têm percepção sobre os fatores de risco relacionados a este agravo, porém não se tem uma preocupação com a prevenção pelos usuários. Os profissionais da equipe não desenvolvem ações voltadas para prevenção da doença e na perspectiva da equipe e dos usuários, podem ser desenvolvidas ações preventivas, entretanto predomina o olhar para a realização de ações pontuais com ênfase na mudança de hábitos nocivos. Conclusão: a população em situação de rua e profissionais da equipe do consultório na rua têm conhecimento dos principais fatores de risco do câncer bucal. A equipe não desenvolve ações específicas para prevenção deste agravo e os usuários compreendem a necessidade de prevenção. A dificuldade de acesso e o tempo de retorno ao cirurgião dentista são fatores que dificultam a prevenção

Institucionalização infantil e educação em saúde: revisão integrativa / Child institutionalization and health education: integrative review

Esta revisão integrativa objetivou descrever os efeitos de atividades de educação em saúde na melhoria das condições de vida de crianças institucionalizadas. A pesquisa ocorreu através dos bancos de dados SciELO, Google Acadêmico e BVS, de onde foram selecionados artigos publicados entre 2009 a 2019. Foram critérios de exclusão: resenhas, dissertações, teses, anais de congresso e boletins epidemiológicos. Os resultados evidenciam que crianças institucionalizadas apresentam baixos escores de desempenho escolar, diversos problemas emocionais e frequentes atrasos no desenvolvimento neuropsicomotor, principalmente na área da linguagem. Todavia, os estudos analisados apontam que intervenções com foco na Educação em Saúde, implantadas precocemente e com a colaboração de diferentes agentes, podem trazer benefícios, minimizando estes impactos e contribuindo para o contexto educacional, na melhoria da convivência, crescimento dos laços afetivos e nas mudanças de posturas e condutas dos cuidadores, o que contribui direta e efetivamente para o bem-estar dos sujeitos assistidos.