CriAtividade F?sica

A publica??o refere-se ao volume 02 da obra.Caro leitor, a presente cartilha foi concebida como resultado das atividades do projeto "CriAtividade F?sica 2" e baseia se na interdisciplinaridade no ensino como um caminho metodol?gico de di?logo entre saberes, ressaltando o car?ter de integrar conhecimentos que s?o trabalhados separadamente O projeto foi constru?do com o objetivo de elaborar pr?ticas pedag?gicas interdisciplinares com Anatomia Humana e voltados para os cursos de gradua??o das ?reas da sa?de e ci?ncias biol?gicas Tratam se de jogos de mesa que incorporam o lazer ativo com um duplo processo educativo por interesses intelectuais atrav?s de uma abordagem l?dica, envolvem regras, ludicidade, brincadeira, sociabiliza??o, afetividade, comunica??o, negocia??o, estrat?gia, mem?ria, concentra??o e racioc?nio l?gico O projeto contou com intensa dedica??o, por 1 ano de trabalho, de professores e estudantes de Educa??o F?sica, participou de alguns eventos cient?ficos e ainda participar? de outros Acredita se que a leitura e aplica??o desta cartilha disponibilize exemplos de interdisciplinaridade e a percep??o de sua import?ncia, seja no ambiente de gradua??o criando formas de intera??o entre profissionais de Educa??o F?sica, Ci?ncias Biol?gicas e demais cursos da ?rea da sa?de e at? mesmo em pessoas que tenham a oportunidade de vivenci?-las valendo se de seus benef?cios pr?prios e pelo aprendizado de Anatomia Humana