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    AVALIAÇÃO NEUROPSICOPEDAGÓGICA DO TRANSTORNO DA APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA (DISCALCULIA)

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    Em vários estudos, comprovou-se que o cérebro humano tem uma pré-disposição para aprendizagem de Matemática, o que deveria facilitar o ensino e aprendizagem nas escolas. No entanto, o que se observa nos ambientes escolares é algo muito diferente. Grande parte dos alunos tem uma aversão à Matemática, alguns apresentando transtorno de aprendizagem, como a Discalculia, o que justifica a dificuldade ou mesmo resistência para trabalhar com operações envolvendo o cálculo. Este trabalho tem por objetivo apresentar o processo de avaliação neuropsicopedagógica para diagnosticar, tratar, acompanhar e orientar intervenções acadêmicas para o transtorno da aprendizagem da Matemática, no caso, a Discalculia. Trata-se de uma pesquisa explicativa qualitativa descritiva, que visa a identificação de fatores que determinam ou contribuem para a ocorrência dos fenômenos e relações existentes na comunidade, grupo ou realidade estudada. Os resultados apontam que a Discalculia não tem cura e não pode ser tratada com medicamentos. Caso não seja tratada, na vida adulta o indivíduo poderá ser prejudicado na vida pessoal, acadêmica e social

    ESTUDO DE VIABILIDADE ECONÔMICA DE IMPLEMENTAÇÃO DE PISCINAS BIOLÓGICAS NO BRASIL

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    A sociedade está cada vez mais se voltando para os processos naturais que não agridem o ambiente. Esta reforma socioambiental na maneira de pensar se encaixa perfeitamente nos processos construtivos de piscinas biológicas. As piscinas biológicas são o produto de ideias para a sustentabilidade no mercado nesta área, pois agradam tanto as questões financeiras, ecológicas e sociais, como as práticas para a sua implementação, uma vez que se diferenciam das piscinas convencionais no que tange ao processo de autodepuração sem a utilização de produtos químicos como o cloro. Para avaliar sua balneabilidade, a norma brasileira exige a consulta das resoluções 357/2005 e 274/2001 do CONAMA. Este trabalho tem como objetivo avaliar a viabilidade econômica de implementação das piscinas biológicas no Brasil. Conclui-se, que, para a implementação de piscinas biológicas no Brasil a viabilidade é comprovada com o menor custo de manutenção e o menor custo de implantação em relação às piscinas convencionais. 

    ESTUDO DE VIABILIDADE ECONÔMICA DE IMPLEMENTAÇÃO DE PISCINAS BIOLÓGICAS NO BRASIL

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    A sociedade está cada vez mais se voltando para os processos naturais que não agridem o ambiente. Esta reforma socioambiental na maneira de pensar se encaixa perfeitamente nos processos construtivos de piscinas biológicas. As piscinas biológicas são o produto de ideias para a sustentabilidade no mercado nesta área, pois agradam tanto as questões financeiras, ecológicas e sociais, como as práticas para a sua implementação, uma vez que se diferenciam das piscinas convencionais no que tange ao processo de autodepuração sem a utilização de produtos químicos como o cloro. Para avaliar sua balneabilidade, a norma brasileira exige a consulta das resoluções 357/2005 e 274/2001 do CONAMA. Este trabalho tem como objetivo avaliar a viabilidade econômica de implementação das piscinas biológicas no Brasil. Conclui-se, que, para a implementação de piscinas biológicas no Brasil a viabilidade é comprovada com o menor custo de manutenção e o menor custo de implantação em relação às piscinas convencionais. 
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