5 research outputs found

    Π€ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ внимания ΠΊΠ°ΠΊ ΠΎΠ΄Π½ΠΎ ΠΈΠ· условий прСодолСния Π½Π°Ρ€ΡƒΡˆΠ΅Π½ΠΈΠΉ фонСматичСских процСссов Ρƒ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ ΡΡ‚Π°Ρ€ΡˆΠ΅Π³ΠΎ дошкольного возраста с ОНР

    Get PDF
    The paper studies characteristics of phonemic processes in children with general speech underdevelopment and their correction through the development of attention. Impairments in the discrimination of sense-distinctive characteristics of sounds(phonemes) lead to serious disorders of sound pronunciation on the background of general speechunderdevelopment. These disorders complicate the formation of phonemic analysis and synthesis, as well as phonemic and morphological generalizations. A limited vocabulary and insucient understanding of meanings and grammatical categoriesare consequences of these disorders. The analysis of speech pathology should consider not only the structure of a speech defect, but also mental characteristics of the child. Thus, memory disorders, lackof attention, and limitations of the allocation of attention are characteristic for children with general speech underdevelopment.Working on the formation of the perception of speech sounds depends on the type of the defect. In some cases the work concentrates on the formation of phonemic perception and the development of auditory monitoring, while in other cases the challenge is the development of phonemic perception and operations of sound analysis. Sometimesthe work concentrates on the formation of auditory monitoring as a conscious action. According to the authors of the article, improving phonemic awareness could be successful with the development of auditory attention, formation of skills of the recognition of non-speech sounds, discrimination of the tone, force, timbre of the voiceon the material of the same sounds, words, sentences, as well as the discrimination of words similar in their sound composition, dierentiation of syllables, dierentiation of phonemes, basic skills of sound analysis. Thus, the child’s literacy acquisition in school depends on the eciency of work onthe development of attention and phonemic processes in groups of speech therapy in preschool educations institutions.ΠŸΡ€Π΅Π΄ΡΡ‚Π°Π²Π»Π΅Π½Π½ΠΎΠ΅ исслСдованиС посвящСно ΠΈΠ·ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΡŽ особСнностСй фонСматичСских процСссов Ρƒ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ с ΠΎΠ±Ρ‰ΠΈΠΌ Π½Π΅Π΄ΠΎΡ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ΠΌ Ρ€Π΅Ρ‡ΠΈ ΠΈ ΠΈΡ… ΠΊΠΎΡ€Ρ€Π΅ΠΊΡ†ΠΈΠΈ посрСдством развития внимания. Π“Ρ€ΡƒΠ±Ρ‹Π΅ нСдостатки Π·Π²ΡƒΠΊΠΎΠΏΡ€ΠΎΠΈΠ·Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ ΠΏΡ€ΠΈ ΠΎΠ±Ρ‰Π΅ΠΌ Π½Π΅Π΄ΠΎΡ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠΈ Ρ€Π΅Ρ‡ΠΈ обусловлСны расстройствами, Π² основС ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Ρ… Π»Π΅ΠΆΠ°Ρ‚ Π½Π°Ρ€ΡƒΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ различСния ΡΠΌΡ‹ΡΠ»ΠΎΡ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΠΏΡ€ΠΈΠ·Π½Π°ΠΊΠΎΠ² Π·Π²ΡƒΠΊΠΎΠ² – Ρ„ΠΎΠ½Π΅ΠΌ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ затрудняСт Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ фонСматичСского Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ·Π°, синтСза, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ фонСматичСских ΠΈ морфологичСских ΠΎΠ±ΠΎΠ±Ρ‰Π΅Π½ΠΈΠΉ. Π­Ρ‚ΠΎ ΠΏΡ€ΠΈΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ ΠΊ ограничСнности словаря, нСдостаточному пониманию смысловых Π·Π½Π°Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠΉ, грамматичСских ΠΊΠ°Ρ‚Π΅Π³ΠΎΡ€ΠΈΠΉ. ΠŸΡ€ΠΈ Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ·Π΅ Ρ€Π΅Ρ‡Π΅Π²ΠΎΠΉ ΠΏΠ°Ρ‚ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΠΈ Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΠΎ ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Ρ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ Π½Π΅ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ структуру Ρ€Π΅Ρ‡Π΅Π²ΠΎΠ³ΠΎ Π΄Π΅Ρ„Π΅ΠΊΡ‚Π°, Π½ΠΎ ΠΈ психичСскиС особСнности Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ°. Π’Π°ΠΊ, Ρƒ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ с ΠΎΠ±Ρ‰ΠΈΠΌ Π½Π΅Π΄ΠΎΡ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ΠΌ Ρ€Π΅Ρ‡ΠΈ Π² Ρ‚ΠΎΠΉ ΠΈΠ»ΠΈ ΠΈΠ½ΠΎΠΉ стСпСни Π½Π°Ρ€ΡƒΡˆΠ΅Π½Π° ΠΏΠ°ΠΌΡΡ‚ΡŒ, нСдостаточная ΡƒΡΡ‚ΠΎΠΉΡ‡ΠΈΠ²ΠΎΡΡ‚ΡŒ внимания, ΠΎΠ³Ρ€Π°Π½ΠΈΡ‡Π΅Π½Π½Ρ‹Π΅ возмоТности Π΅Π³ΠΎ распрСдСлСния. Π Π°Π±ΠΎΡ‚Π° Π½Π°Π΄ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ΠΌ восприятия Π·Π²ΡƒΠΊΠΎΠ² Ρ€Π΅Ρ‡ΠΈ строится с ΡƒΡ‡Π΅Ρ‚ΠΎΠΌ Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€Π° Π΄Π΅Ρ„Π΅ΠΊΡ‚Π°. Π’ ΠΎΠ΄Π½ΠΈΡ… случаях Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π° направляСтся Π½Π° Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ фонСматичСского восприятия ΠΈ Π½Π° Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ слухового контроля. Π’ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΡ… – Π² Π΅Π΅ Π·Π°Π΄Π°Ρ‡Ρƒ Π²Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ фонСматичСского восприятия ΠΈ ΠΎΠΏΠ΅Ρ€Π°Ρ†ΠΈΠΉ Π·Π²ΡƒΠΊΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎ Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ·Π°. Π’ Ρ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒΠΈΡ… – ограничиваСтся Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ΠΌ слухового контроля ΠΊΠ°ΠΊ осознанного дСйствия. Π‘ΠΎΠ²Π΅Ρ€ΡˆΠ΅Π½ΡΡ‚Π²ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ фонСматичСского восприятия, ΠΏΠΎ мнСнию Π°Π²Ρ‚ΠΎΡ€ΠΎΠ² ΡΡ‚Π°Ρ‚ΡŒΠΈ, Π±ΡƒΠ΄Π΅Ρ‚ ΡƒΡΠΏΠ΅ΡˆΠ½Ρ‹ΠΌ ΠΏΡ€ΠΈ условии развития слухового внимания, формирования Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΎΠ² узнавания Π½Π΅Ρ€Π΅Ρ‡Π΅Π²Ρ‹Ρ… Π·Π²ΡƒΠΊΠΎΠ², различСния высоты, силы, Ρ‚Π΅ΠΌΠ±Ρ€Π° голоса Π½Π° ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Π΅ ΠΎΠ΄ΠΈΠ½Π°ΠΊΠΎΠ²Ρ‹Ρ… Π·Π²ΡƒΠΊΠΎΠ², слов, Ρ„Ρ€Π°Π·, различСния слов, Π±Π»ΠΈΠ·ΠΊΠΈΡ… ΠΏΠΎ своСму Π·Π²ΡƒΠΊΠΎΠ²ΠΎΠΌΡƒ составу, Π΄ΠΈΡ„Ρ„Π΅Ρ€Π΅Π½Ρ†ΠΈΠ°Ρ†ΠΈΠΈ слогов, Π΄ΠΈΡ„Ρ„Π΅Ρ€Π΅Π½Ρ†ΠΈΠ°Ρ†ΠΈΠΈ Ρ„ΠΎΠ½Π΅ΠΌ, Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΎΠ² элСмСнтарного Π·Π²ΡƒΠΊΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎ Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ·Π°. Π’Π°ΠΊΠΈΠΌ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠΌ, ΠΎΡ‚ Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, насколько эффСктивно проводится Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π° Π² логопСдичСской Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠ΅ Π”ΠžΠ£ ΠΏΠΎ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΡŽ внимания ΠΈ фонСматичСских процСссов, зависит дальнСйшСС ΠΎΠ²Π»Π°Π΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠΎΠΌ Π³Ρ€Π°ΠΌΠΎΡ‚Ρ‹ Π² школС

    Бсылка на посСлСниС Π²Β Π‘ΠΈΠ±ΠΈΡ€ΡŒ в систСмС ΡƒΠ³ΠΎΠ»ΠΎΠ²Π½Ρ‹Ρ… Π½Π°ΠΊΠ°Π·Π°Π½ΠΈΠΉ Российской ΠΈΠΌΠΏΠ΅Ρ€ΠΈΠΈ XIXΒ β€” Π½Π°Ρ‡Π°Π»Π° XXΒ Π².

    No full text
    The paper focuses on the evolution of the exile to settlement in Siberia from being a mitigating alternative to the death penalty to becoming a criminal punishment that ranks third in severity. It also provides an assessment of the theory that the exile was a way of Siberian colonization. We explore the role of the exile in the transformation of serf peasants into the state peasants in Siberia. The papers analyses various crimes punishable by the exile to settlement in Siberia in the imperial period. The authors consider the use of the exile of the convicted person together with his relatives as a way to prevent escapes. The involvement of statistical data led to the conclusion that by the early 20th century β€œcolonization” function failedΠ’Β ΡΡ‚Π°Ρ‚ΡŒΠ΅ рассматриваСтся ΡΠ²ΠΎΠ»ΡŽΡ†ΠΈΡ ссылки на посСлСниС Π²Β Π‘ΠΈΠ±ΠΈΡ€ΡŒ ΠΎΡ‚Β ΡΠΌΡΠ³Ρ‡Π°ΡŽΡ‰Π΅Π³ΠΎ ΡΠΌΠ΅Ρ€Ρ‚Π½ΡƒΡŽ казнь наказания ΠΊΒ ΡƒΠ³ΠΎΠ»ΠΎΠ²Π½ΠΎΠΌΡƒ наказанию, Π·Π°Π½ΠΈΠΌΠ°ΡŽΡ‰Π΅ΠΌΡƒ Ρ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒΠ΅ мСсто по тяТСсти. Показано Π·Π½Π°Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ Ρ‚Π΅ΠΎΡ€ΠΈΠΈ, относящСй ссылку на посСлСниС ΠΊΒ ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΌΡƒ из способов ΠΊΠΎΠ»ΠΎΠ½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ Π‘ΠΈΠ±ΠΈΡ€ΠΈ. Раскрыто Π·Π½Π°Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ примСнСния ссылки на посСлСниС Π²Β Π‘ΠΈΠ±ΠΈΡ€ΡŒ, начиная с царствования Π•Π»ΠΈΠ·Π°Π²Π΅Ρ‚Ρ‹ ΠŸΠ΅Ρ‚Ρ€ΠΎΠ²Π½Ρ‹, в трансформации крСпостных ΠΊΡ€Π΅ΡΡ‚ΡŒΡΠ½ в разряд государствСнных ΠΊΡ€Π΅ΡΡ‚ΡŒΡΠ½. ΠŸΡ€ΠΎΠ°Π½Π°Π»ΠΈΠ·ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½Ρ‹ Ρ€Π°Π·Π½ΠΎΠΎΠ±Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹Π΅ прСступлСния, Π·Π°Β ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ в импСрский ΠΏΠ΅Ρ€ΠΈΠΎΠ΄ Π½Π°Π·Π½Π°Ρ‡Π°Π»Π°ΡΡŒ ссылка на посСлСниС Π²Β Π‘ΠΈΠ±ΠΈΡ€ΡŒ. Π’Β ΡΡ‚Π°Ρ‚ΡŒΠ΅ использованиС ссылки осуТдСнного вмСстС с родствСнниками рассмотрСно ΠΊΠ°ΠΊ способ прСдотвращСния ΠΏΠΎΠ±Π΅Π³ΠΎΠ². ΠŸΡ€ΠΈΠ²Π»Π΅Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ статистичСских Π΄Π°Π½Π½Ρ‹Ρ… ΠΏΠΎΠ·Π²ΠΎΠ»ΠΈΠ»ΠΎ ΡΠ΄Π΅Π»Π°Ρ‚ΡŒ Π²Ρ‹Π²ΠΎΠ΄ ΠΎΒ Ρ‚ΠΎΠΌ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΊΒ Π½Π°Ρ‡Π°Π»Ρƒ Π₯Π₯Β Π²., ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° ссылка на посСлСниС Π²Β Π‘ΠΈΠ±ΠΈΡ€ΡŒ Π±Ρ‹Π»Π° ΠΈΡΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π΅Π½Π° из систСмы ΡƒΠ³ΠΎΠ»ΠΎΠ²Π½Ρ‹Ρ… Π½Π°ΠΊΠ°Π·Π°Π½ΠΈΠΉ, Π΅Π΅ «колонизаторская» функция сСбя Π½Π΅Β ΠΎΠΏΡ€Π°Π²Π΄Π°Π»

    ΠŸΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡ‹ ΡΠΎΠ²Π΅Ρ€ΡˆΠ΅Π½ΡΡ‚Π²ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΡ Π°Π½Ρ‚ΠΈΠΊΠΎΡ€Ρ€ΡƒΠΏΡ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΠΎΠ³ΠΎ Π·Π°ΠΊΠΎΠ½ΠΎΠ΄Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΡΡ‚Π²Π° ΠΈΒ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΎΠΎΡ…Ρ€Π°Π½ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΎΠ² ΠΏΠΎΒ Π±ΠΎΡ€ΡŒΠ±Π΅ с коррупциСй Π²Β Ρ€Π΅Π³ΠΈΠΎΠ½Π°Ρ… Π‘ΠΈΠ±ΠΈΡ€ΠΈ ΠΈΒ Π¦Π΅Π½Ρ‚Ρ€Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ России

    No full text
    The purpose of this study is multidisciplinary research of the amendments to anti-corruption criminal-legal norms connected with crimes of corruption. By the example of statistics, judiciary and work practices of operational division in the regions of Siberia and the Central Russia norm application in questions of small-sized bribery are discussed together with unsystematic nature of its introduction to criminal law undermining justice principle. This study analyses criminal law cases connected with criminalization of corruption actions in the domain of purchases of goods, works, and services for supplying of state or municipal necessities. This article supports the idea of necessity of struggle with provocation of the bribe or bribery, including operational units realized by employees. Differences of operational experiment conducted for registration of corruption action, and provocation of the bribe or bribery are indicatedЦСлью Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ являСтся мСТдисциплинарноС исслСдованиС ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠ½Ρ‹Ρ… аспСктов внСсСния ΠΈΠ·ΠΌΠ΅Π½Π΅Π½ΠΈΠΉ ΠΈΒ Π΄ΠΎΠΏΠΎΠ»Π½Π΅Π½ΠΈΠΉ Π²Β Π°Π½Ρ‚ΠΈΠΊΠΎΡ€Ρ€ΡƒΠΏΡ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹Π΅ ΡƒΠ³ΠΎΠ»ΠΎΠ²Π½ΠΎ-ΠΏΡ€Π°Π²ΠΎΠ²Ρ‹Π΅ Π½ΠΎΡ€ΠΌΡ‹, связанноС с квалификациСй прСступлСний ΠΊΠΎΡ€Ρ€ΡƒΠΏΡ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΠΎΠΉ направлСнности ΠΈΒ ΠΈΡ… выявлСниСм посрСдством ΠΎΠΏΠ΅Ρ€Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎ-розыскных мСроприятий. На основС статистичСских свСдСний, ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Ρ€ΠΎΠ² судСбной ΠΏΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠΈ ΠΈΒ Π΄Π°Π½Π½Ρ‹Ρ… ΠΎΒ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π΅ ΠΎΠΏΠ΅Ρ€Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹Ρ… ΠΏΠΎΠ΄Ρ€Π°Π·Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠΉ Ρ€Π΅Π³ΠΈΠΎΠ½ΠΎΠ² Π‘ΠΈΠ±ΠΈΡ€ΠΈ ΠΈΒ Π¦Π΅Π½Ρ‚Ρ€Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ России ΠΎΠ±ΡΡƒΠΆΠ΄Π°ΡŽΡ‚ΡΡ вопросы примСнСния Π½ΠΎΡ€ΠΌΡ‹ ΠΎΒ ΠΌΠ΅Π»ΠΊΠΎΠΌ взяточничСствС, подчСркиваСтся бСссистСмный Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€ Π΅Π΅ ввСдСния Π²Β ΡƒΠ³ΠΎΠ»ΠΎΠ²Π½Ρ‹ΠΉ Π·Π°ΠΊΠΎΠ½, ΠΏΠΎΠ΄Ρ€Ρ‹Π²Π°ΡŽΡ‰ΠΈΠΉ ΠΏΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏ справСдливости. ΠΠ½Π°Π»ΠΈΠ·ΠΈΡ€ΡƒΡŽΡ‚ΡΡ Π½ΠΎΠ²Π΅Π»Π»Ρ‹ ΡƒΠ³ΠΎΠ»ΠΎΠ²Π½ΠΎΠ³ΠΎ Π·Π°ΠΊΠΎΠ½Π°, связанныС с криминализациСй ΠΊΠΎΡ€Ρ€ΡƒΠΏΡ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹Ρ… дСйствий в сфСрС Π·Π°ΠΊΡƒΠΏΠΎΠΊ Ρ‚ΠΎΠ²Π°Ρ€ΠΎΠ², Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚, услуг для обСспСчСния государствСнных ΠΈΠ»ΠΈ ΠΌΡƒΠ½ΠΈΡ†ΠΈΠΏΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… Π½ΡƒΠΆΠ΄. ΠŸΠΎΠ΄Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠΈΠ²Π°Π΅Ρ‚ΡΡ идСя о нСобходимости Π±ΠΎΡ€ΡŒΠ±Ρ‹ с провокациСй взятки ΠΈΠ»ΠΈ ΠΏΠΎΠ΄ΠΊΡƒΠΏΠ°, Π²Β Ρ‚ΠΎΠΌ числС осущСствляСмых со стороны сотрудников ΠΎΠΏΠ΅Ρ€Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹Ρ… ΠΏΠΎΠ΄Ρ€Π°Π·Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠΉ. Π£ΠΊΠ°Π·Ρ‹Π²Π°ΡŽΡ‚ΡΡ отличия ΠΎΠΏΠ΅Ρ€Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠ³ΠΎ экспСримСнта, ΠΏΡ€ΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΠΎΠ³ΠΎ для фиксации ΠΊΠΎΡ€Ρ€ΡƒΠΏΡ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹Ρ… дСйствий, ΠΈΒ ΠΏΡ€ΠΎΠ²ΠΎΠΊΠ°Ρ†ΠΈΠΈ взятки ΠΈΠ»ΠΈ ΠΏΠΎΠ΄ΠΊΡƒΠΏ
    corecore