2 research outputs found

    La Creatividad desarrollada a trav茅s de la danza en la etapa de Educaci贸n Primaria

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    Partiendo de una disciplina y arte tan completo como es la danza, se va a trabajar el desarrollo en alumnos pertenecientes al primer tramo de la Etapa de Educaci贸n Primaria, de una de sus capacidades m谩s demandadas en la sociedad actual, la creatividad, pero para la que hoy en d铆a en los centros escolares no hay un rango horario establecido para su potenciaci贸n, y el tiempo dedicado a trav茅s de otras materias es demasiado reducido y por lo tanto insuficiente. Para ello y tras el paulatino control, a trav茅s de la ejecuci贸n de las sesiones pertinentes, de un determinado desarrollo motor, un conocimiento del esquema corporal, un dominio de la coordinaci贸n del propio cuerpo y de la expresi贸n del mismo, como paulatinamente a trav茅s del trabajo de diferentes din谩micas, los alumnos van a ir dominando una serie de recursos corporales que proporciona la danza que le van a ir posibilitando el desarrollo de su propia creatividad. Una vez transcurrido el trabajo del desarrollo de esta capacidad a trav茅s de la danza, lo alumnos podr谩n globalizar esos conocimientos y extrapolarlos a la expresi贸n de la creatividad a trav茅s de otras disciplinas, actividades, comportamientos鈥e su vida.Starting from a discipline and art as complete as dance, we will work on primary education stage children鈥檚 development around one of the most demanding capacity witch is creativity, but for that today in schools there is no established time for its reinforcement, ant the time spent through other subjects is too small and therefore insufficient. For this and after the gradual control, through the execution of the relevant sessions, of a certain motor development, a knowledge of the body scheme, a domain of the coordination of the body itself and the expression of the same, as gradually through the work with different dynamics, students will be mastering a series of body resources that the dance provides which will allow them to develop their own creativity. Once the work of developing this capacity through dance has passed, students will be able to globalize that knowledge and extrapolate them to the expression of creativity through other disciplines, activities, behaviors ... of their life

    The creativity through dancing in Primary Education stage

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    Partiendo de una disciplina y arte tan completo como es la danza, se va a trabajar el desarrollo en alumnos pertenecientes al primer tramo de la Etapa de Educaci贸n Primaria, de una de sus capacidades m谩s demandadas en la sociedad actual, la creatividad, pero para la que hoy en d铆a en los centros escolares no hay un rango horario establecido para su potenciaci贸n, y el tiempo dedicado a trav茅s de otras materias es demasiado reducido y por lo tanto insuficiente. Para ello y tras el paulatino control, a trav茅s de la ejecuci贸n de las sesiones pertinentes, de un determinado desarrollo motor, un conocimiento del esquema corporal, un dominio de la coordinaci贸n del propio cuerpo y de la expresi贸n del mismo, como paulatinamente a trav茅s del trabajo de diferentes din谩micas, los alumnos van a ir dominando una serie de recursos corporales que proporciona la danza que le van a ir posibilitando el desarrollo de su propia creatividad. Una vez transcurrido el trabajo del desarrollo de esta capacidad a trav茅s de la danza, lo alumnos podr谩n globalizar esos conocimientos y extrapolarlos a la expresi贸n de la creatividad a trav茅s de otras disciplinas, actividades, comportamientos鈥e su vida.Starting from a discipline and art as complete as dance, we will work on primary education stage children鈥檚 development around one of the most demanding capacity witch is creativity, but for that today in schools there is no established time for its reinforcement, ant the time spent through other subjects is too small and therefore insufficient. For this and after the gradual control, through the execution of the relevant sessions, of a certain motor development, a knowledge of the body scheme, a domain of the coordination of the body itself and the expression of the same, as gradually through the work with different dynamics, students will be mastering a series of body resources that the dance provides which will allow them to develop their own creativity. Once the work of developing this capacity through dance has passed, students will be able to globalize that knowledge and extrapolate them to the expression of creativity through other disciplines, activities, behaviors ... of their life
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