El B-learning, caso exitoso de buenas prácticas en la formación de aprendices de programas tecnológicos del Servicio Nacional de Aprendizaje (Quindío)

El B-Learning es usado como herramienta tecnológica, para que los jóvenes y adolescentes construyan su propio conocimiento a través del aprendizaje autónomo con herramientas ofimáticas y el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación. Este articulo presenta la estrategia pedagógica de fomento de estas tecnologías en las formaciones del SENA regional Quindío, el trabajo colaborativo donde los jóvenes y adolescentes de los programas tecnológicos desarrollan actividades de aprendizaje orientadas a adquirir competencias en investigación, desarrollo tecnológico e innovación. Se presentan las experiencias significativas del aprovechamiento de herramientas tecnológicas como apoyo a la formación titulada de jóvenes y adolescentes del SENA Regional Quindío. La investigación fue de tipo cualitativo y se desarrolló a través de un análisis casi experimental, en el cual se observó la apropiación del conocimiento de los jóvenes y adolescentes a través del B-learning.B-learning is used as a technological tool for young people and adolescents to build their own knowledge through autonomous learning with Office tools and the use of information and communication technologies. This article presents the pedagogical strategy for the promotion of these technologies in the formations of SENA regional Quindío, ccollaborative work where young people and adolescents in technology programs develop learning activities focused at acquiring competencies in research, technological development and innovation. Present the significant experiences of the use of technological tools in support of the training of young people.na4 página

Caso piloto panorama tecnológico del café al 2030 prospectiva tecnológica

Estudio de prospectiva, vigilancia e inteligencia organizacional en el que se presenta el posible escenario del sector caficultor en Colombia a la década 2030 que permita establecer políticas y planes de inversión e identificar tendencias que favorezcan la actuación y toma de decisiones por parte del SENA para minimizar el riesgo de error en las acciones de la entidad.Prospective study, surveillance and organizational intelligence in which the possible scenario of the coffee sector in Colombia is presented to the decade 2030 that allows to establish policies and investment plans and identify trends that favor the action and decision making by SENA to minimize the risk of error in the actions of the entity.Fase 1-pre-prospectiva -- Fase 2-prospectiva -- Análisis estratégico del entorno Microcultura -- Vigilancia científica-tecnológica (base de datos scopus) -- Vigilancia competitiva -- Generalidades del café -- Contexto del mercado Cafetero internacional y nacional -- Balanza/saldo comercial de 20 países nivel mundial 2007-2016136 página

Evaluación financiera de un proyecto de reconversión energética en un conjunto residencial en Mosquera Cundinamarca

Trabajo de investigaciónSe realiza una investigación en la ciudad de Bogotá D.C Colombia en el mes de junio 2019 sobre la opción de sustituir la energía tradicional a energía fotovoltaica con paneles solares en un conjunto ubicado en el municipio de Mosquera Colombia, de acuerdo a lo establecido se propone una estrategia financiera para la reducción de costos de energía en zonas comunes en dicho conjunto.1. Introducción 2. Resumen 3. Planteamiento del problema 4. Pregunta de investigación 5. Justificación 6. Objetivo general 7. Objetivos específicos 8. Marco conceptual. 9. Métodos e instrumentos de la evaluación 10. Sistema de costos kaizen (identificación de mejoras especificas) 11. Desarrollo 12. Conclusiones 13. BibliografíaEspecializaciónEspecialista en Análisis y Administración Financier

E-Learning Externado Volumen 9

La revista e-Learning Externado inaugura una edición especial dedicada al análisis del impacto de la inteligencia artificial en diferentes aspectos de la vida humana. Busca crear un espacio de reflexión y promover el diálogo crítico en torno a este fascinante tema. En este volumen contamos con la valiosa colaboración de expertos internos y externos, entre los que se encuentran docentes de la Universidad del Valle. Los temas abordados son tan diversos como la escritura digital, la brecha de género, las actividades de aprendizaje, la relación de las universidades del mundo con la IA, y el uso de ChatGPT.Esta publicación digital es una iniciativa de la Dirección de Innovación Educativa Digital para difundir la posición de la Universidad Externado de Colombia en torno al uso de plataformas, herramientas, ambientes y entornos digitales, con el ánimo de impulsar la innovación como medio para alcanzar una práctica educativa renovada en todas las modalidades de enseñanza. Haga clic sobre cada volumen para leerlo