Convergencia económica y en desarrollo humano en el norte del Perú : influencia de la salud, la educación y las transferencias a municipios 1995-2005

El presente estudio pretende estimar y analizar el proceso de convergencia económica y de desarrollo humano a fin de explicar por qué las diferencias en el primer aspecto han sido más notorias que en el segundo, esto para el caso de la Macro Región Norte del Perú. Se incorpora el análisis sectorial, así como la influencia de las transferencias a los Gobiernos Regionales, la de un indicador de salud y la de un indicador educativo

Los desafíos de la escolaridad en el Perú : estudios sobre los procesos pedagógicos, los saberes previos y el rol de las familias

El Proyecto Educativo Nacional y el Plan Nacional de Educación para Todos señalan que las políticas de calidad y equidad deben ser prioritarias. El planteamiento de esas políticas es respaldado por diversos diagnósticos que muestran tanto los bajos rendimientos estudiantiles, como la permanencia de desigualdades en el sistema educativo. Estas desigualdades están relacionadas principalmente con la procedencia socioeconómica, cultural o geográfica de los estudiantes. A pesar que las propuestas para mejorar la calidad y equidad no son nuevas, es poco lo que se ha avanzado en esa línea. Si bien en parte esto se debe a decisiones políticas, la ausencia de información sobre los mecanismos para mejorar los rendimientos estudiantiles, y el poco conocimiento de las formas de producción de las desigualdades educativas, tampoco contribuyen al objetivo de mejorar la calidad y equidad. Esta publicación recoge tres artículos que precisamente tienen como denominador común el intento de identificar los mecanismos que pueden permitir mejorar la calidad y los procesos que deben generarse para avanzar hacia la equidad. Se espera que los tres estudios incluidos en este volumen puedan ser de utilidad para poder definir políticas que permitan que la experiencia escolar de los niños y niñas peruanas tenga el resultado positivo que todos queremosÍndice: Presentación 9. I. Oportunidades de aprendizaje y rendimiento en comunicación integral de estudiantes en tercer y cuarto grado de primaria en Lima y Ayacucho / Santiago Cueto, Cecilia Ramírez, Juan León y Sandra Azañedo 13. II. Educación y cultura: la importancia de los saberes previos en los procesos de enseñanza-aprendizaje / Patricia Ruíz Bravo, José Luis Rosales y Eloy Neira Riquelme 79. III. De papás y mamás a hijos e hijas: las aspiraciones sobre el futuro y rol de las familias en las actividades escolares en el Perú rural / Martín Benavides, Inés Olivera, Magrith Mena 157

Las brechas invisibles : desafíos para una equidad de género en la educación

¿Hemos logrado la equidad de género en el sistema educativo? ¿Ofrecen nuestras instituciones iguales oportunidades de aprendizaje y desarrollo a varones y mujeres? ¿Qué avances se han dado en este sentido? ¿Qué nuevos desafíos emergen? Este libro busca responder a estas interrogantes mirando más allá de las cifras que indican la existencia de igual cantidad de varones y mujeres en las aulas. Aunque estas cifras suelen tomarse como sinónimo de equidad, el lector encontrará aquí múltiples evidencias que delatan la existencia de hondas brechas de desigualdades, menos visibles que la paridad numérica, que cuestionan puntos centrales de la educación actual. Este libro reporta también algunas experiencias que han logrado enfrentar la desigualdad de género en diferentes escuelas públicas del campo y la ciudad

Sociedad y economía : estudios sobre Puerto Vallarta y su región

De manera general, podemos decir que los temas que se incluyen en este libro abordan aspectos muy significativos sobre la problemática económica y social de la región de Bahía de Banderas que seguramente nos permitirán entender la realidad que se vive en esta parte de la costa de Jalisco, y por qué no, tratar de incidir en ella para transformarla

Sociedad naturaleza y turismo

Naturaleza y turismo parecen el pasado, pero todo es relativo ya que la naturaleza como tal no se aplica directamente en el turismo, este la transforma, la hace más amable y menos riesgosa, por ello hay quienes han planteado lo opuesto: diseñarla desde el inicio para crear un producto turístico a la medida. Sociedad naturaleza y turismo contienen una colección de ensayos presentados en el IV Seminario Internacional Nuevas Alternativas del Turismo, por un grupo de expertos en las ciencias sociales que plantean un conjunto de ideas sobre la creación y transformación de producto turístico

Tiempos para pensar : investigación social y humanística hoy en Venezuela. Tomo I

En nuestros tiempos, hacer investigación en Ciencias Sociales y Humanidades e intentar aportar pensamiento crítico es un hacer personal y también una tarea colectiva que se gesta en el intercambio y en el encuentro, en el debate y en la puesta en común de visiones, análisis, puntos de partida y espacios que se recorren. Hay desafíos del nuevo tiempo que son desafíos de las sociedades, e interpelan a la producción de conocimiento social y humano, le proponen preguntas y encomiendas, exigen que responda a sus demandas éticas y epistémicas desde el Sur, piden que se construyan saberes alternativos, decoloniales, que expliquen, acompañen y prefiguren la emancipación. Este libro, que cuenta con dos tomos, encara este desafío con rigurosidad y espíritu crítico

Transparencia, combate a la corrupción y gobierno abierto : la experiencia en México

La transparencia en México ha tenido un sinuoso camino, para garantizar que las instituciones y los funcionarios públicos den a conocer la información sobre sus actividades de interés para los ciudadanos. En ese sentido, las organizaciones de la sociedad civil como el Colectivo por Municipios Transparentes (CIMTRA), académicos y universidades son un espacio de discusión que busca impulsar y promover este derecho consagrado en la Constitución. Además, para garantizar la rendición de cuentas se ha estimulado el combate a la corrupción y doctrinas políticas como el gobierno abierto, que promulgan la colaboración y participación ciudadana a fin de hacer accesible la información de las organizaciones e instituciones públicas. Ese importante análisis, innovador y actual, formulado por especialistas e investigadores sobre los alcances y limitaciones de estos temas es abordado en esta obra, para mover a la reflexión y análisis críticos y, sobre todo, para impulsar acciones a favor de políticas públicas que mejoren la función sustantiva del gobierno: garantizar a los ciudadanos bienestar.11Presentación Felipe José Hevia de Jara 15Introducción José Antonio Meyer Rodríguez José Luis Estrada Rodríguez José Ojeda Bustamante 17Capítulo I Calidad de la democracia para la fiscalización, control y seguimiento de los recursos públicos José Luis Estrada Rodríguez Lorenzo Antonio Portilla Vásquez 35Capítulo II Deliberación pública y participación ciudadana, primordial sustento para el Gobierno Abierto y la rendición de cuentas José Antonio Meyer Rodríguez Jorge Luis Castillo Durán Alejandra Rodríguez Estrada 47Capítulo III Midiendo al Gobierno Abierto en México: los portales estatales de transparencia durante el periodo 2015-2016 Rodrigo Sandoval Almazán 67Capítulo IV Transparencia y contraloría social en la generación de Gobierno Abierto en el ámbito subnacional María Gabriela Martínez Tiburcio 87Capítulo V Discurso presidencial y corrupción en México. Una aproximación desde el Análisis Crítico del Discurso Carlos Enrique Ahuactzin Martínez Jorge Luis Castillo Durán Bárbara Torres Romero 113 Capítulo VI Retos y sensibilización hacia la transparencia en la Ciudad de México Dulce Maribel Corona Rojas María Luisa Rubio González Víctor Alejandro Villegas Corona 129 Capítulo VII Partidos Políticos en México: los Intocables de la transparencia y rendición de cuentas Hugo Sánchez Gudiño 149 Capítulo VIII Gobierno Abierto en el contexto subnacional José de Jesús Sosa López 169 Capítulo IX Capacidades institucionales para la transparencia presupuestal en la frontera norte de México Ramón Fernández Mejía 189 Capítulo X Comprender y transparentar a la legislatura en Puebla: una agenda ciudadana José Luis Mendoza Tablero 201 Capítulo XI Práctica exitosa en la implementación y ejecución del modelo de Gobierno Abierto: caso Zacatecas Norma Julieta del Río Venegas 223 Capítulo XII La educación cívica como condición para la transparencia y rendición de cuentas Rafael Caballero Álvarez Alma Verónica Méndez Pacheco 243 Capítulo XIII Transparencia y sujetos obligados: análisis de los juicios presentados al IAIP de Tlaxcala (2015-2016) María Magdalena Sam Bautista 267 Capítulo XIV Hacia una nueva agenda de transparencia, acceso a la información y rendición de cuentas en el ámbito local en México Ricardo Joel Jiménez González 299 Capítulo XV Gobierno Abierto: retos y avances en Veracruz Yolli García Alvarez Angélica Mendieta Ramírez 321 Capítulo XVI Análisis sobre los indicadores de impunidad y corrupción en Puebla Juan Antonio Le Clercq Ortega 339 Capítulo XVII Las ampliaciones de la Unión Europea hacia Europa del Este, impacto político en transparencia y gobernanza Pedro Manuel Rodríguez Suárez 361 Capítulo XVIII El Sistema Nacional Anticorrupción en México: análisis de sus alcances y limitaciones Jairo Garzón Montaño 385 Capítulo XIX Gobierno de opacidad vs Gobierno Abierto: comité local de Gobierno Abierto subnacional José Ojeda Bustamante Yadira del Carmen Rosales Ruiz Georgina Alducin González 405 Sobre los autore

La crisis capitalista mundial y América Latina : Lecturas de economía política

No hay certezas sobre el devenir inmediato de la economía mundial, tampoco sobre las trayectorias de recuperación y de reestructuración capitalista que tendrán que ensayarse para superar definitivamente la crisis; no se sabe si eso, incluso, será posible. Lo que se advierte es un horizonte de resistencias y luchas a escala planetaria. Todo indica que aunque América Latina ha salido relativamente bien librada de la crisis, en los años venideros se sentirá en ella, con mayor fuerza, el impacto de la crisis y la imposibilidad del capitalismo central de garantizar una estabilización capitalista duradera. La reorganización espacial y la presión al alistamiento del territorio latinoamericano en función de dinámicas transnacionales de la acumulación capitalista, con toda la conflictividad que ello genera, ponen en cuestión las pretensiones de búsqueda de caminos alternativos, incluso en aquellos países con proyectos político económicos con alcances nacional populares. La idea de una América Latina en disputa, cuyo destino será definido en buena medida por los alcances y potencia que logre imprimirle el movimiento social y popular al proceso de transformación socioeconómica, en un contexto de crisis mundial, está a la orden del día. De la Presentación de Jairo Estrada Álvare

Anuario del Centro de Estudios Martianos (Vol. 20 1997)

El Anuario del Centro de Estudios Martianos es la publicación insignia de esta institución y heredera directa del Anuario Martiano de la Biblioteca Nacional José Martí, que se publicó entre 1969 y 1977, bajo la dirección del poeta y ensayista Cintio Vitier.<br> Desde que salió a la luz su primera entrega, en 1978, se han publicado treinta y cinco números, en los que aparecen artículos y ensayos de importantes estudiosos de la vida y obra del Apóstol, en Cuba y el resto del mundo.<br> En sus secciones fijas (Otros textos de José Martí, Documentos, Estudios y aproximaciones, Vigencias, Publicaciones, Bibliografía, Constante) y los apartados especiales, los lectores pueden conocer disímiles temas del quehacer martiano internacional, en el año que termina además de mantenerse al tanto de las últimas contribuciones de los promotores e investigadores de la obra martiana en el orbe