Historias de la tortuga Caguama : investigación local, El Valle, Bahía Solano, Chocó

Se describe el trabajo desarrollado en el convenio SENA-Tropenbos que hace parte de la serie “formación en Gestión Ambiental y Cadenas Productivas Sostenibles” en la que se recuperan historias narradas por personajes de la comunidad del Valle, Bahía solano en Choco, integrantes del grupo caguamas, ocurridas durante temporadas de anidamiento de la tortuga caguama y con las que se pretende generar conciencia sobre esta especie amenazada y en vías de extinción resaltando su importancia como atractivo turístico para generar oportunidades de desarrollo localThe work developed in the SENA-Tropenbos agreement is described as part of the series "Training in Environmental Management and Sustainable Productive Chains" in which stories recounted by characters from the Valle community, Bahía solano in Choco, members of the group are recovered loggerheads, occurred during nesting seasons of the loggerhead turtle and with which it is intended to raise awareness about this threatened and endangered species, highlighting its importance as a tourist attraction to generate opportunities for local development¿Por qué contar la historia de la tortuga Caguama? -- Historia del grupo Caguamas -- Historias de tortugas -- La rejera -- El espíritu de las hojas de plátano -- Papá Mundo -- El tanque rodante 17 Los garabatos -- Travesuras de muchacho -- Un logro Caguama -- Festival Migratorio -- Canción del Festival de la Migraciónna16 página

In Memorian

Yasiris Salas Tovar nació el 11 de noviembre de 1982 en Rio Sucio, Chocó. Llegó a la ciudad de Quibdó en 1999 a la edad de 16 años y murió en la ciudad de Medellín el día 1 de Octubre de 2014. Hija de Amín Salas Córdoba y Nilza Tovar Cuesta. Era la mayor de cuatro hermanas y deja un niño de 5 años (Johan Smith Valoyes Salas). Los primeros estudios los curso en su ciudad natal, en la escuela de niñas La Presentación y la IE Pablo Sánchez Córdoba los cuales continúo en la IE José del Carmen Cuesta de la ciudad de Quibdó, donde se graduó de bachiller. Inició sus estudios profesionales en la Universidad Tecnológica del Chocó (UTCH) en el programa de Biología con Énfasis en Recursos Naturales, que culminó en el año 2006 y estudios de postgrado en la misma universidad, obteniendo el título de Especialista en Ciencias Biológicas en el año 2010.

Información Investigador: Díaz de Rivas, Tulia Mariela

Resumen Curricular Lic. Bioanálisis: Universidad de los Andes.1995. Especialista en Microbiología Clínica. Universidad de los Andes, 2001. Curso Medio de Salud Pública. Universidad de los Andes, 2004. Publicaciones. Díaz de R., Tulia, Nieves, B, Vegas L. Colonización vaginoanorrectal por Streptococcus del grupo B en mujeres embarazadas con complicaciones gineco obstétricas. Revista de la Sociedad Venezolana de Microbiología 2002;22 (1):12-17.Post./Espec.14 - 2005Infecciones del Tracto Urinario (ITU). Infecciones perinatales por Streptococcus del grupo B.Abril de 2007Licenciado en Bioanálisis+58 274 2403551Facultad de Farmacia y Bioaná[email protected]

Peces del río Atrato, zona hidrogeografica del caribe, Colombia

Colombia es uno de los países más ricos del mundo en recursos hídricos y en éste se destacan cinco zonas hidrogeográficas: Caribe, Orinoco, Amazonas, Pacífico y Magdalena-Cauca (IDEAM, 2004). La zona del Caribe incluye ríos muy importantes para Colombia, uno de ellos el Atrato. El río Atrato se forma de la confluencia de dos pequeñas quebradas al occidente de los farallones de Citará, a los 05° 41' de latitud norte y 76° 23' de longitud oeste; vierte sus aguas en el mar Caribe por 16 bocas diferentes, siendo la principal la denominada Tarena, a los 08° 16' de latitud norte y 76° 59' de longitud Oeste

Peces del río Atrato, zona hidrogeografica del caribe, Colombia

-Artículo revisado por pare

II. Pesquerías continentales de Colombia: cuencas del Magdalena-Cauca, Sinú, Canalete, Atrato, Orinoco, Amazonas y vertiente del Pacífico

Con esta nueva publicación, el Instituto de Investigación de Recursos Biológicos Alexander von Humboldt quiere darle continuidad a la línea de investigación sobre la biodiversidad acuática continental de Colombia, vista desde la perspectiva no solo de su conocimiento básico y conservación, sino de la importancia que tiene esta enorme diversidad de peces en el contexto del uso de los recursos hidrobiológicos y pesqueros, y de su importancia en la seguridad alimentaria e incluso en la economía del país.Bogotá, D. C.Instituto de Investigación de Recursos Biológicos Alexander von Humbold

Catálogo de los recursos pesqueros continentales de Colombia

El documento que presentamos al público tiene una importancia tanto para la academia y centros de investigación como para las autoridades, tomadores de decisiones y el público en general, en aras de la generación de una conciencia colectiva sobre la problemática asociada a los recursos pesqueros y la necesidad de tomar medidas urgentes para su aprovechamiento sostenible por el bien común. En este contexto, el “Catalogo de los recursos pesqueros continentales de Colombia” contiene la información científicamente válida que ha llevado a establecer que las especies de peces de consumo y en consecuencia con alto valor comercial en aguas continentales son 173, cifra que probablemente se ampliará con futuros estudios y nuevos datos. De las especies listadas, 31 se encuentran categorizadas con algún grado de amenaza, siendo precisamente la causa el aprovechamiento derivado de su valor comercial, y que de continuar el aprovechamiento descontrolado, a la brevedad estaremos presenciando su extinción.Bogotá, D. C

Chocó bio-innovador y sustentable

La formulación del Plan Estratégico Regional en Ciencia, Tecnología e Innovación del departamento del Chocó (PERCTI) tiene como propósito central señalar el camino para fortalecer el desarrollo propio e intercambio de mejores prácticas en sectores claves; reconocer la formación de expertos en áreas temáticas priorizadas; fortalecer la capacitación del talento humano mediante el aprovechamiento de capacidades instaladas en el territorio; coadyuvar a la transferencia de tecnologías necesarias para impulsar el desarrollo endógeno sustentable y, por supuesto, incentivar la incorporación de conocimiento científico y tecnológico en la cotidianidad de las personas para mejorar su calidad de vida