Intervención educativo-asistencial y organizacional en pacientes diabéticos del Policlínico Hermanos Martínez Tamayo de Baracoa, Guantánamo

An educational and organizational intervention is done to strengthen the education in diabetes mellitus and the integral attention in diabetic elders at the policlinic “hermanos Martinez Tamayo”, 2010-2011. The sample of 45 patients was chosen according to inclusion criteria. The program combined the medical attention with the diabetics' school and integrated techniques of participation according to the skills model. The inadequate knowledge on diabetes mellitus was reverted with the intervention in life style, metabolic control and complications. The achievement of skills catalogued in the status “to be able to do” and the satisfaction was perceived as direct beneficiaries, endorses the good working of the intervention program. The practice acquires a tool of powerful and generalized intervention with a new medical care.Se realiza una intervención educativo-asistencial y organizacional para fortalecer la educación diabetológica y la atención integral en ancianos diabéticos del Policlínico Universitario “Hermanos Martínez Tamayo”, 2010-2011. La muestra de 45 pacientes fue escogida según criterios de inclusión. El programa combina la atención médica con la escuela de diabéticos e integra técnicas reflexivo-participativas según el modelo de competencias. El inadecuado conocimiento sobre diabetes mellitas logró revertirse con la intervención en lo referido a estilo de vida, control metabólico y complicaciones. El logro de habilidades catalogadas en el rango “saber hacer” y la satisfacción percibida como beneficiarios directos, avala la funcionabilidad del programa de intervención. La práctica adquiere una herramienta de intervención poderosa y generalizable con un nuevo flujograma de asistencia médica.

Pre-school mortality. Study of some variables

Se realizó un estudio descriptivo con el objetivo de determinar el comportamiento de la mortalidad preescolar en el Hospital Pediátrico “Pedro A. Pérez” de Guantánamo, durante el período comprendido desde enero de 2003 hasta diciembre de 2011, (ambos inclusive). El universo lo constituyeron los pacientes de 1-4 años que fallecieron en el periodo, y se estudiaron las variables edad, sexo, procedencia, principales causas de muerte, escolaridad de los padres, condiciones de vida y estado nutricional. Se encontró mayor incidencia en preescolares de 1 año de sexo masculino y procedencia rural, constituyendo las enfermedades respiratorias agudas y las anomalías congénitas las principales causas de muerte. Se constató escolaridad insuficiente de los padres, malas condiciones de vida y deficiente estado nutricional.A descriptive study was carried out to determine the behavior of preschool mortality in the Pedro A. Pérez Pediatric Hospital in Guantánamo from January 2003 to December 2011 (inclusive). Patients ages 1-4 years who died in the period that were studied. The variables age, sex, origin, main causes of death, parental schooling, living conditions and nutritional status were studied. It was found a higher incidence in preschoolers of 1 year of males and rural origin, constituting acute respiratory diseases and congenital anomalies that was the main causes of death. Insufficient schooling of parents, poor living conditions and poor nutritional status were found

Mortalidad preescolar. Estudio de algunas variables

Se realizó un estudio descriptivo con el objetivo de determinar el comportamiento de la mortalidad preescolar en el Hospital Pediátrico “Pedro A. Pérez” de Guantánamo, durante el período comprendido desde enero de 2003 hasta diciembre de 2011, (ambos inclusive). El universo lo constituyeron los pacientes de 1-4 años que fallecieron en el periodo, y se estudiaron las variables edad, sexo, procedencia, principales causas de muerte, escolaridad de los padres, condiciones de vida y estado nutricional. Se encontró mayor incidencia en preescolares de 1 año de sexo masculino y procedencia rural, constituyendo las enfermedades respiratorias agudas y las anomalías congénitas las principales causas de muerte. Se constató escolaridad insuficiente de los padres, malas condiciones de vida y deficiente estado nutricional.A descriptive study was carried out to determine the behavior of preschool mortality in the Pedro A. Pérez Pediatric Hospital in Guantánamo from January 2003 to December 2011 (inclusive). Patients ages 1-4 years who died in the period that were studied. The variables age, sex, origin, main causes of death, parental schooling, living conditions and nutritional status were studied. It was found a higher incidence in preschoolers of 1 year of males and rural origin, constituting acute respiratory diseases and congenital anomalies that was the main causes of death. Insufficient schooling of parents, poor living conditions and poor nutritional status were found

Modelo pedagógico para la labor educativo-ideológica del proceso de universalización en Educación Superior

Se diseña un modelo pedagógico para desarrollar la labor educativo-ideológica en el contexto actual del proceso de universalización de la Educación Superior. Se realiza en dos etapas: diagnóstico e intervención, a partir de las deficiencias detectadas, entre ellas: insuficiencia en la formación política-ideológica, en el cumplimiento del trabajo educativo-ideológico y falta de metodología que integre coherentemente la labor educativo-ideológica en este nuevo proceso