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    L’environnement électronique du séminaire d’Actualité politique belge et du séminaire de Politiques comparées

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    This paper presents some functions of WebCT and shows how they are used for the needs of two seminars: le séminaire d’Actualité politique belge (2ème licence en sciences politiques) and le séminaire de Politiques comparées (2ème bachelier en sciences politiques). These two seminars are taught by Prof. Bernard Fournier. First, we discuss the connections between WebCT and other e-tools such as web sites. Then, we present the functions of WebCT used in the two seminars. Finally, we explore some possible developments for e-learning environments and raise some general comments.Ce texte présente certaines fonctionnalités proposées par WebCT et montre comment celles-ci ont été utilisées pour les besoins de deux séminaires. Les exemples sont tirés de l’environnement électronique aménagé pour le séminaire d’Actualité politique belge (2ème licence en sciences politiques) et le séminaire de Politiques comparées (2ème bachelier en sciences politiques). Ces deux séminaires sont animés par le Pr. Bernard Fournier. Dans un premier temps, nous insistons sur les connections entre WebCT et d’autres formes d’environnement électronique dont les sites Internet. Ensuite, nous présentons et discutons des fonctionnalités utilisées respectivement dans le cadre des deux séminaires. Enfin, différentes pistes d’aménagement pour les environnements électroniques ainsi que quelques réflexions générales concluent la présentation

    Représentation et participation politiques

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    What Justice for Rwanda? Gacaca versus Truth Commission?

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    In post-genocide Rwanda, in addition to gacaca courts, a truth commission is needed in order to promote justice and foster reconciliation. In the context of transitional justice, retributive justice, which seeks justice and focuses on the perpetrators, appears to be inadequate to lead a society towards reconciliation. Therefore, some forms of restorative justice, which emphasize the healing of the whole society, seem necessary. In Rwanda, gacaca courts and a truth commission are complementary. The former can bring justice, the latter can seek the truth; both crucial ingredients of a peaceful future for Rwandans. The essay opens with the discussion of the nature of the genocide and the responses to post-genocide Rwanda’s crisis. The second and third parts present the existent gacaca system and a theoretical framework for a truth commission. The combination of both approaches in view of the double goal of justice and reconciliation conclude this paper
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