Expulsos, como os atores italianos do Palais de Bourgogne: Missão, peripécias e triste fim do Teatro Novo (Rio de Janeiro, 1968)

A trajetória do Teatro Novo, reconstruída a partir de fontes inéditas do Arquivo Gianni Ratto (SP), implanta no Rio de Janeiro em pleno 1968 um projeto de “teatro estável” que resiste ao autoritarismo do regime sendo por ele esmagado, após oito meses de intensa atividade. Analisamos as ideias que estruturavam o projeto e seus encaminhamentos, com os quais Ratto pretendia consolidar a autossuficiência do empreendimento por meio da produção em equipe, de um espaço polivalente para um repertório eclético que incluía dança e música além do teatro dramático e de um centro de formação permanente, seja da classe artística e seja do público. As discrepâncias ente projeto e práticas são sintomas da possível relevância que o Teatro Novo significou no panorama contra cultural (inclusive motivando a seu triste fim) embora seu diferencial e legados tenham sido omitidos até agora nas histórias do teatro e da cultura no Brasil.Teatro Novo trajectory, restored by research in unpublished sources of the Gianni Ratto Archive (SP), fixed a “stable theatre” project in Rio de Janeiro (1968) opposing dictatorship and being closed, after eight mounts of intense activity. We analise the implanting ideas and resources, by which Ratto aimed a self-reliable production and a resident team, a multipurpose repertoire that included dance and music besides dramatic theatre, a living school for public as well as artistic class formation. Inconsistencies between project and practices are symptoms of Teatro Novo possible relevance in the counter-cultural panorama although his legacy has been ignored, so far, in Brazilian theatre and culture history

Forma??o de p?blico em Ouro Preto : contexto e conv?vio.

Programa de P?s-Gradua??o em Artes C?nicas. Instituto de Filosofia, Artes e Cultura, Universidade Federal de Ouro Preto.A presente pesquisa tem o objetivo de analisar o contexto do teatro da cidade de Ouro Preto por uma perspectiva hist?rica, socioecon?mica e cultural. O mote principal ? a problematiza??o da frui??o do espectador ? arte teatral e a forma??o de espectadores atrav?s de a??es culturais dentro e fora do ?mbito escolar. S?o colocadas em pauta estudos de caso de propostas desenvolvidas junto a escolas do munic?pio de Ouro Preto (a??es no ?mbito escolar) e em parceria com a Cia Lamparina ? Teatro de Anima??o (a??es fora do ?mbito escolar), colaborando para o di?logo com pesquisas desenvolvidas que podem colaborar para a estrutura??o de uma forma??o de espectadores. T?m-se como resultado an?lises de casos e poss?veis caminhos e metodologias que podem ser desenvolvidos junto ? comunidade para o acesso lingu?stico e f?sico ao teatro e para a maximiza??o da frui??o das obras teatrais junto ao espectador. Entre a bibliografia abrangida pela pesquisa, est?o autores referentes ? media??o teatral, como Fl?vio Desgranges (2003) e Glauber Abreu (2015), pesquisadores ligados ? produ??o cultural, como R?mulo Avelar (2013), fil?sofos com estudos que podem ser relacionados ao teatro, como Jorge Dubatti (2016) e Jorge Larrosa (2002), al?m de indicadores culturais e a??es j? desenvolvidas no munic?pio.This research aims to study the context of the theater in the city of Ouro Preto from a historical, socioeconomic and cultural perspective. The main motivation is to problematize the spectator's enjoyment of theatrical art and the formation of spectators through cultural actions within and outside the school environment. Case studies of proposals developed with schools in the municipality of Ouro Preto (actions within the school scope) and in partnership with Cia Lamparina - Teatro de Anima??o (actions outside the school scope) are collaborating for the dialogue with research developed who can collaborate in structuring an audience formation. As a result, we have case analyzes and possible ways and methodologies that can be developed with the community for linguistic and physical access to the theater and for maximizing the enjoyment of theatrical works with the spectator. Among the bibliography covered by the research, there are authors referring to theatrical mediation, such as Fl?vio Desgranges (2003) and Glauber Abreu, researchers linked to cultural production, such as R?mulo Avelar (2013), philosophers with studies that can be related to the theater, such as Jorge Dubatti (2016) and Jorge Larrosa (2002), in addition to cultural indicators and actions already developed in the municipality