Elementos didácticos y metodológicos para aplicar el Aprendizaje Basado en Problemas en clases de Matemática.

This article presents a study concerned with the necessary elements for using the learning based on problem solving within the Mathematics class. This methodology is used with the hope to attain higher academic results than the ones obtained using the classical methods, and through it the problem is linked up to the professional context of Mathematics as a career and represents the guideline of the class. The students acquire an integrated knowledge that, once it is put into practice, will allow them to be aware of their development and of the importance of mathematics for their future professional activity.En este trabajo se realiza un estudio sobre los elementos necesarios para la utilización del Aprendizaje Basado en Problemas en clases de Matemática, este método se utiliza con la pretensión de alcanzar resultados docentes superiores a los obtenidos con los métodos clásicos, se destaca este porque el problema se vincula al contexto profesional de la carrera y es el hilo conductor de la clase, en el proceso de solución del problema los estudiantes adquieren responsabilidades, confianza y desarrollan la habilidad de emitir y recibir criterios que se orientan a la mejora del desempeño del grupo, también adquieren conocimientos integrados que puestos en prácticas le permiten tomar conciencia de su propio desarrollo y de la importancia de la matemática para su futura actividad profesional

PLANIFICACIÓN DE LA PRODUCCIÓN DE EMBUTIDOS DE JAMONADAS CON EL USO DE MODELOS MATEMÁTICOS (Original)

This work describes a research carried out on the processes of planning and production of Jamonada sausages in Bayamo meat EUB to optimize the planning process through with the mathematical models use and techniques of operations research. The results obtained show increases in production estimated by the model that have their impact on the income to be obtained by the entity in 2017, which shows that the investigation of operations is one of the techniques that favor increases in the Food production through a more adequate use of resources.Este trabajo describe una investigación realizada a los procesos de planificación y de producción de embutidos de jamonadas en la UEB Cárnica de Bayamo, para optimizar el proceso de planificación mediante el uso de modelos matemáticos y técnicas de la investigación de operaciones. En los resultados obtenidos se aprecian incrementos en la producción estimada por el modelo, que tienen su repercusión en los ingresos a obtener por la entidad en el año 2017, lo que demuestra que la investigación de operaciones es una de las técnicas que favorecen los incrementos en las producciones de alimentos mediante un uso más adecuado de los recursos

Uso del diseño completamente aleatorio para determinar la edad de comienzo de los mejores resultados en los lanzadores del martillo (Original)

This paper studies a set of tasks that must be performed to use the completely randomized design to analyze age when hammer throwers begin to get the best results, research shows how in 15 of the best athletes between the years 95 and 96, The best results stage begins at age 24 and can last longer than 29, the results obtained are validated using the Levene test, which verifies that the samples used have the same standard deviations and the Kruskal tests Willisy et al. Found that there are no significant differences between the medians of these samples, these results confirm the veracity of the results obtained.Este trabajo estudia un conjunto de tareas que se deben realizar para utilizar el diseño completamente aleatorizado para analizar la edad cuando los lanzadores del martillo comienzan a obtienen los mejores resultados, la investigación demuestra cómo en 15 de los mejores atletas entre los años 95 y 96, la etapa de los mejores resultados comienza a los 24 años y esta puede prolongarse más allá de los 29, los resultados obtenidos son validados con el uso de la prueba de Levene, que verifica que las muestras utilizadas tienen iguales desviaciones estándar y las pruebas de Kruskal Willisy la de Mood comprueban que no  existe diferencias significativas entre las medianas de estas muestras, estos resultados comprobatorios justifican la veracidad de los resultados obtenidos

¿Cómo cambiar las creencias y el pensamiento utilizando los contenidos de la modelación matemática en la formación de ingenieros? (Original)

This work describes a practical case of Jamonada's production, that it allows examining how teaching the contents of the mathematical model applied to the problem solution, Also it is analysis object of professor actions to influence in the student mathematical thought in his beliefs about the importance of the mathematical discipline in his future profession.Este trabajo describe un caso práctico de resolución de problemas de la producción de jamonada, que permite analizar cómo enseñar los contenidos de la modelación matemática aplicados a la solución de problemas, también es objeto de análisis algunas acciones que debe realizar el profesor para influir en el pensamiento matemático de los estudiantes y en sus creencias acerca de la importancia de la disciplina Matemática en su futura profesión

La resolución de problemas de estimación aplicando modelos matemáticos de regresión lineal y tecnologías informáticas. (Original)

In this investigation is show, the problem solving of magnitudes estimate, in the Physical culture and sports with the information-technology use in the problem solution, the proposed is utilizes the case of study, in order to guide contents of the simple and multiple linear regression models are applied, it evidence as estimate the baseball player average to depart of one or more independent variable, also are analyzed the    model validation and the solution process interpretation.En esta investigación, se utilizó el estudio de casos, para describir cómo orientar contenidos sobre los modelos de regresión lineal simple y múltiple, aplicados a la resolución de problemas de estimación de magnitudes con el uso de las tecnologías informáticas en la especialidad de Cultura Física y Deporte, en la solución de los problemas propuestos, se muestra como estimar el promedio de bateo de un pelotero a partir de una o más variables independientes, también se analizaron los procesos de validación del modelo y la interpretación de la solución

¿Cómo cambiar las creencias y el pensamiento utilizando los contenidos de la modelación matemática en la formación de ingenieros?

Este trabajo describe un caso práctico de resolución de problemas de la producción de jamonada, que permite analizar cómo enseñar los contenidos de la modelación matemática aplicados a la solución de problemas, también es objeto de análisis algunas acciones que debe realizar el profesor para influir en el pensamiento matemático de los estudiantes y en sus creencias acerca de la importancia de la disciplina Matemática en su futura profesión.This work describes a practical case of Jamonada's production, that it allows examining how teaching the contents of the mathematical model applied to the problem solution, Also it is analysis object of professor actions to influence in the student mathematical thought in his beliefs about the importance of the mathematical discipline in his future profession

Evaluación del impacto de la talla y peso del atleta en los resultados del lanzamiento del martillo.

this investigation analyze how thesize and weight impact to the athletes results in hammer throwing, to look the relation between these variables with the results, Spearman correlation coefficient is used, whose analysis enables the feasibility study to model make that estimates the results from the size and the weight, this model delimit the results attained under of variables influences, permits to analyze values limits from which when the athletes superior results is attained, these are influenced for the qualitative variables, that permit to establish the differences between the athletes.En esta investigación se analiza el impacto que ejercen la talla y el peso de los atletas en los resultados que alcanzan en el lanzamiento del martillo, para buscar la relación entre estas variables con los resultados se utiliza el coeficiente de correlación de Spearman, cuyo análisis permite estudiar la factibilidad de construir un modelo que estima los resultados a partir de la talla y el peso, este modelo delimita los resultados alcanzados bajo las influencias de estas variables y permite analizar valores límites desde los cuales los resultados superiores que se alcanzan por los atletas están influenciados por variables cualitativas que permiten establecer las diferencias entre los atletas. Debe referirse caracterización de los atletas del estudi

Modelación de lanzamientos de pelotas con el uso de funciones cuadráticas (original)

This work examine aspects that manifest the importance use of mathematical modelation in the students's learning, by the use of a methodology that guide the work of solution of the problem presented by means of the use of a quadratic functions that is modeled with the use of the method of least squares, the result obtained propitiates the study of the throws to points placed to determined distances.En este trabajo se analizan aspectos que manifiestan la importancia del uso de la modelación matemática en el aprendizaje de los estudiantes mediante el uso de una metodología que guía el trabajo de solución del problema planteado mediante el uso de una función cuadrática que es modelada con el uso del método de los mínimos cuadrados, el resultado obtenido propicia el estudio de los tiros a puntos situados a distancias determinadas

Autogestión del conocimiento en la Química General a través de la plataforma interactiva Moodle (Original)

The need for self-management of knowledge in a way that favors the active participation of the student in the teaching process has revealed within the conception of the current university. The research presented is intended to demonstrate the effectiveness of the interactive platform MOODLE in self-management of knowledge. The population with which the study was made were the first year students of the specialty Mechanical Engineering in the subject General Chemistry. The proposal is based on teaching tasks elaborated in the discipline. There were notable differences between the initial and final pedagogical tests which were detected with the application of Wilcoxon's non-parametric test for a significance level of 0,05. The application of the matrix method to the subject program justified that the contents are introduced in logical order, a necessary matter for the establishment of models that respond to the dynamics of the current teaching-learning process. This was achieved through the comprehensive training of students corroborated by the indicators that were measured.En la concepción de la universidad actual se ha revelado la necesidad de la autogestión del conocimiento de manera que favorezca la participación activa del estudiante en el proceso de enseñanza. La investigación que se presenta tiene como propósito demostrar la efectividad que tiene la plataforma interactiva MOODLE en la autogestión de conocimiento. La población con la cual se hizo el estudio fueron los estudiantes de primer año de la carrera de Ingeniería Mecánica en la asignatura Química General. La propuesta tiene como sustento tareas docentes elaboradas en la disciplina. Existieron diferencias notables entre la prueba pedagógica inicial y la final lo que fue detectado con la aplicación de la prueba no paramétrica de Wilcoxon para un nivel de significación de 0,05. La aplicación del método matricial al programa de la asignatura justificó que los contenidos se introducen en orden lógico, cuestión necesaria para el establecimiento de modelos que respondan a la dinámica del proceso de enseñanza- aprendizaje actual. Con esto se logró la formación integral de los estudiantes corroborado por los indicadores medidos

Uso del diseño completamente aleatorio para determinar la edad de comienzo de los mejores resultados en los lanzadores del martillo (Original)

This paper studies a set of tasks that must be performed to use the completely randomized design to analyze age when hammer throwers begin to get the best results, research shows how in 15 of the best athletes between the years 95 and 96, The best results stage begins at age 24 and can last longer than 29, the results obtained are validated using the Levene test, which verifies that the samples used have the same standard deviations and the Kruskal tests Willisy et al. Found that there are no significant differences between the medians of these samples, these results confirm the veracity of the results obtained.Este trabajo estudia un conjunto de tareas que se deben realizar para utilizar el diseño completamente aleatorizado para analizar la edad cuando los lanzadores del martillo comienzan a obtienen los mejores resultados, la investigación demuestra cómo en 15 de los mejores atletas entre los años 95 y 96, la etapa de los mejores resultados comienza a los 24 años y esta puede prolongarse más allá de los 29, los resultados obtenidos son validados con el uso de la prueba de Levene, que verifica que las muestras utilizadas tienen iguales desviaciones estándar y las pruebas de Kruskal Willisy la de Mood comprueban que no  existe diferencias significativas entre las medianas de estas muestras, estos resultados comprobatorios justifican la veracidad de los resultados obtenidos