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    Persona, educación y filosofía. Reflexiones desde la educación universitaria

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    Persona, Educación y Filosofía es un trabajo consciente, arduo y muy válido desde la perspectiva amplia de las ciencias. Humanismo, pedagogía y filosofía, se fusionan en una sola propuesta, donde el centro vuelve a los tiempos, a ser el Hombre. Desde la visión experiencial de los trabajos, hasta la cientificidad de los mismos, podemos darnos cuenta que este texto no es solo un trabajo académico, sino también una propuesta experiencial. La misma busca centrar al ser humano en una dimensión trascendental donde el trinomio razón-ciencia-fe se entrelaza efectiva y eficazmente para abordar la pérdida de sentido y de valores. Las visiones pedagógicas presentadas surcan el horizonte de lo novedoso, buscando aterrizar en tierra fértil, donde explayar su visión de mundo, de hombre y de persona. La visión ética, no puede faltar en este entramado, donde hoy pareciera que lo bueno puede ser malo y viceversa, perdiendo la identidad de vida y, por ende, el proyecto

    Investigaciones Teológicas-Eclesiales I

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    La labor del teólogo, como investigador, es la de aportar a la comprensión de situaciones que presentan confusión. La Teología, en diálogo constante con las demás ciencias humanas, puede brindar luces en momentos de ofuscación y desesperanza. Reflexiones teológicas-eclesiales / hace aportes en temas como la Familia; la Excomunión; el Amor y la Sabiduría; el Matrimonio; la Palabra de Dios; la Mujer; el Mundo Laical; la Fe y la Política; y, la Constitución Lumen Gentium. Sus autores, desde el abordaje académico y científico, presentan un texto de fácil comprensión para lectores con una educación mínimamente formal en torno a estudios de historia y religión. A la vez, ofrece horizontes de profundización a los investigadores del fenómeno histórico y cultural de la religión, dando continuidad a la serie de publicaciones sobre Investigaciones teológicas eclesiales

    ICT and Scientific Production at the Technical University of Cotopaxi, its visibility through a Latindex

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    It is an increasingly eloquent challenge for higher education institutions, the index of scientific production is synonymous with quality, it is clear that Ibero-America is emerging in the generation of a scientific culture; however there are deficiencies to overcome in the budgetary and cultural subject. Latindex in its eagerness to support the generation of science in these Latin American countries propitiates this system of information of which the Technical University of Cotopaxi is part from the year 2015. Now with projection to Open Journal System and other data bases, whose aim is the diffusion of knowledge. These pathways and paths are fundamental for the development and advancement of science, our nations and our locality, sowing the seed of research in the digital age, where ICTs have revolutionized culture in the world, advancing with leaps its projection. It is through scientific journals and with the contribution of research networks or scientific communities that knowledge has been blurred all over the planet, it is clear as a vector the computer technologies that provide an increasingly solid and efficient support for the management of the science. More when now is no problem information but the management and administration of it

    Memorias I Simposio Internacional de Filosofía y Teología: miradas acerca de la construcción de lo humano en el siglo XXI

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    Tiempos aciagos nos ha tocado vivir. Tiempo de hacerse preguntas trascendentales. Inquietudes humanas que afloran en momentos de incertidumbre, donde la vida es valorada como preciosa, con relación a las cercanías de la muerte, de la pérdida de aquello o aquellos que amamos. Las preguntas profundas del ser humano son una preocupación de la Filosofía y de la Teología, saberes que buscan dar sentido a aquellas cuestiones que están más allá de los hechos. En este contexto, la Universidad Politécnica Salesiana a través de sus carreras de Filosofía y Teología abren el debate y aportan a la comprensión del pensamiento humano. Ya desde el I Simposio de Filosofía y Teología de noviembre del 2019 y hoy con estas memorias buscamos nuevos horizontes de sentido para aquellos debates que no están valorados y que, sin embargo, son fundamentales: la ética, la dimensión antropológica de lo humano en este nuevo siglo XXI. Esperamos aportar para construir nuevas formas de enfrentar y entender lo humano, adaptados a las nuevas realidades que vivimos

    Memorias del simposio de teología: desafíos éticos, tecnocientíficos y de espiritualidad ecológica

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    La publicación Memorias del simposio internacional de teología: desafíos éticos, tecnológicos y de la espiritualidad del siglo XXI recoge la experiencia académica de la Universidad Politécnica Salesiana (UPS) en la comprensión de la fe y de esa búsqueda permanente del ser humano, que desde la razón intenta vislumbrar el misterio de la divinidad. Es tarea de la teología dar razones de las verdades, que por la fe, ya posee el ser humano. Por tanto, la teología tiene como objeto de estudio la experiencia de Dios en la vida humana. El I Simposio Internacional de Teología (modalidad en línea) fue un trabajo colectivo, con el aporte del Área Razón y Fe de la UPS, la Carrera de Teología (en línea) de la UPS, la Facultad Franciscana de Filosofía y Teología Cardenal Echeverría de la UNISAL de El Salvador y la Universidad Don Bosco de Brasil. Todas ellas instituciones comprometidas con la formación y la investigación de la fe como una dimensión humana. En un inicio, se pretendió realizar un diálogo teológico a nivel universitario, sin embargo, la oportuna intervención de Xavier Merchán motivó la participación de grupos de investigación de Cuenca y Guayaquil e impulsó el I Simposio de Teología como evento que forma parte de las propuestas académicas de la UPS
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