10 research outputs found
4to. Congreso Internacional de Ciencia, Tecnología e Innovación para la Sociedad. Memoria académica
Este volumen acoge la memoria académica de la Cuarta edición del Congreso Internacional de Ciencia, Tecnología e Innovación para la Sociedad, CITIS 2017, desarrollado entre el 29 de noviembre y el 1 de diciembre de 2017 y organizado por la Universidad Politécnica Salesiana (UPS) en su sede de Guayaquil.
El Congreso ofreció un espacio para la presentación, difusión e intercambio de importantes investigaciones nacionales e internacionales ante la comunidad universitaria que se dio cita en el encuentro. El uso de herramientas tecnológicas para la gestión de los trabajos de investigación como la plataforma Open Conference Systems y la web de presentación del Congreso http://citis.blog.ups.edu.ec/, hicieron de CITIS 2017 un verdadero referente entre los congresos que se desarrollaron en el país.
La preocupación de nuestra Universidad, de presentar espacios que ayuden a generar nuevos y mejores cambios en la dimensión humana y social de nuestro entorno, hace que se persiga en cada edición del evento la presentación de trabajos con calidad creciente en cuanto a su producción científica.
Quienes estuvimos al frente de la organización, dejamos plasmado en estas memorias académicas el intenso y prolífico trabajo de los días de realización del Congreso Internacional de Ciencia, Tecnología e Innovación para la Sociedad al alcance de todos y todas
Planeamiento y Control Táctico de Operaciones - IN58 - 202100
Descripción:
El curso Planeamiento y Control Táctico de Operaciones es un curso de especialidad, de carácter teórico ¿
práctico que facilita las herramientas necesarias para prever lo que ha de producirse, y atender las necesidades y
requerimientos del mercado. En base a ello, se dimensionan los recursos que se requerirán para ser viable el
plan global de producción de la empresa.
Así mismo, el curso busca la aplicar las herramientas aprendidas en el diagnostico en una empresa de bienes o
servicios. De esta manera, el curso desarrolla las habilidades requeridas para el buen ejercicio profesional del
ingeniero industrial.
Propósito:
El planeamiento y control taìctico de operaciones recoge las actividades a desarrollar por la direccioìn o gestioìn
de las operaciones, incluye las actividades que permiten coordinar y conducir todas las operaciones de un
proceso productivo, con el objetivo de cumplir con los compromisos asumidos, con los clientes de la empresa.
Se debe tener presente que un sistema de planificacioìn y control de operaciones efectivo proporciona una
ventaja competitiva sustancial para una empresa en su mercado.
El curso contribuye directamente al desarrollo de la competencia general de Pensamiento Innovador a nivel de
logro 2, así como la competencia especifica: Capacidad de aplicar el diseño de ingeniería para producir
soluciones, a nivel de logro 2.
Los pre-requisitos son Investigación de Operaciones 2 y Planeamiento y Control Estratégico de Operaciones
Proyecto De Investigación Aplicada 2 - GE85 - 202101
El curso de Proyecto de Investigación Aplicada II es de especialidad de la carrera de Ingeniería de Gestión
Empresarial, de carácter teórico-práctico, está dirigido a los estudiantes a los estudiantes del décimo ciclo y
busca desarrollar la competencia general de: Comunicación Oral, comunicación Escrita, Manejo de Información
y Ciudadanía y las competencias específicas:( 1 ) Identificar, formular y resolver problemas complejos de
ingeniería aplicando los principios de ingeniería, ciencia y matemática; ( 3) Comunicarse efectivamente con una
gama de audiencias, (4 ) Responsabilidad éticas y profesionalismo en situaciones de ingeniería y emitir juicios
informados, que deben considerar el impacto de las soluciones de ingeniería en contextos globales, económicos,
ambientales y sociales; ( 5 ) Trabajo en equipo y liderazgo, crean un entorno colaborativo e inclusivo,
establecen objetivos, planifican tareas y cumplen objetivos.
La importancia de este curso radica en que; a través de tu vida profesional como ingeniero, tendrás que
enfrentar problemas relacionados a los procesos empresariales que requerirán, mejora de procesos, innovación
en los negocios y planificación estratégica. Para ello deberás conocer herramientas y metodologías asociadas a
la carrera y además dominar la comunicación oral y escrita para llevar a cabo tus propuestas
Proyecto De Investigación Aplicada 2 - GE85 - 202102
El curso de Proyecto de Investigación Aplicada II es de especialidad de la carrera de Ingeniería de Gestión
Empresarial, de carácter teórico-práctico, está dirigido a los estudiantes a los estudiantes del décimo ciclo y
busca desarrollar la competencia general de: Comunicación Oral, comunicación Escrita, Manejo de Información
y Ciudadanía y las competencias específicas:( 1 ) Identificar, formular y resolver problemas complejos de
ingeniería aplicando los principios de ingeniería, ciencia y matemática; ( 3) Comunicarse efectivamente con una
gama de audiencias, (4 ) Responsabilidad éticas y profesionalismo en situaciones de ingeniería y emitir juicios
informados, que deben considerar el impacto de las soluciones de ingeniería en contextos globales, económicos,
ambientales y sociales; ( 5 ) Trabajo en equipo y liderazgo, crean un entorno colaborativo e inclusivo,
establecen objetivos, planifican tareas y cumplen objetivos.
La importancia de este curso radica en que; a través de tu vida profesional como ingeniero, tendrás que
enfrentar problemas relacionados a los procesos empresariales que requerirán, mejora de procesos, innovación
en los negocios y planificación estratégica. Para ello deberás conocer herramientas y metodologías asociadas a
la carrera y además dominar la comunicación oral y escrita para llevar a cabo tus propuestas.
Proyecto de Investigación Aplicada 1 - IN45 - 202101
1Descripción:
El curso Proyecto de Investigación Aplicada 1 es un curso de verificación en el que el estudiante desarrolla un
proyecto de Ingeniería Industrial bajo las condiciones, recursos y limitaciones de un trabajo real. El proyecto se
concluye en el curso de Proyecto de Investigación Aplicada 2. El curso comprende la identificación de un
problema a resolver, el soporte teórico correspondiente, el análisis y diagnóstico de la situación o problema, y el
diseño y desarrollo de las propuestas de mejora. A lo largo del desarrollo del proyecto, el estudiante demuestra
el adecuado uso de criterios de ciencias e ingeniería, así como de técnicas y herramientas de la Ingeniería
Industrial. Los proyectos se desarrollan principalmente bajo las modalidades de proyectos de mejora o
investigación, correspondiendo en todos los casos al diseño o rediseño de procesos o sistemas de producción de
bienes y servicios, proporcionando una solución o propuesta dentro del ámbito de la Ingeniería Industrial.
Propósito:
El curso Proyecto de Investigación Aplicada 1 permite al estudiante desarrollar un proyecto de Ingeniería
Industrial aplicando los conceptos, técnicas y herramientas aprendidos a lo largo de la carrera, bajo condiciones,
recursos y limitaciones de un trabajo real. El curso contribuye directamente al desarrollo de las competencias
generales Comunicación Oral, Comunicación Escrita y Pensamiento Crítico, todas a nivel 3 y a las
competencias específicas de ABET:
(2) Tiene la capacidad de aplicar el diseño de ingeniería para producir soluciones que satisfagan las necesidades
especificas con consideraciones de salud publica seguridad y bienestar, así como factores globales, culturales,
sociales, ambientales y económicos. (nivel 3)
(6) Tiene la capacidad de desarrollar y llevar a cabo una experimentación adecuada, analizar e interpretar datos,
y usar el juicio de ingeniería para sacar conclusiones. (nivel 3)
(7) Tiene la capacidad de adquirir y aplicar nuevos conocimientos según sea necesario, utilizando estrategias de
aprendizaje apropiadas. (nivel 3)
Los requisitos del curso son: IN216 Gerencia de Proyectos, IN97 Logística Integrada y Cadena de
Abastecimientos e IN397 Seminario de Investigación Académica II (Ing)
Proyecto de Investigación Aplicada 1 - IN45 - 202102
Descripción:
El curso Proyecto de Investigación Aplicada 1 es un curso de verificación en el que el estudiante desarrolla un
proyecto de Ingeniería Industrial bajo las condiciones, recursos y limitaciones de un trabajo real. El proyecto se
concluye en el curso de Proyecto de Investigación Aplicada 2. El curso comprende la identificación de un
1problema a resolver, el soporte teórico correspondiente, el análisis y diagnóstico de la situación o problema, y el
diseño y desarrollo de las propuestas de mejora. A lo largo del desarrollo del proyecto, el estudiante demuestra
el adecuado uso de criterios de ciencias e ingeniería, así como de técnicas y herramientas de la Ingeniería
Industrial. Los proyectos se desarrollan principalmente bajo las modalidades de proyectos de mejora o
investigación, correspondiendo en todos los casos al diseño o rediseño de procesos o sistemas de producción de
bienes y servicios, proporcionando una solución o propuesta dentro del ámbito de la Ingeniería Industrial.
Propósito:
El curso Proyecto de Investigación Aplicada 1 permite al estudiante desarrollar un proyecto de Ingeniería
Industrial aplicando los conceptos, técnicas y herramientas aprendidos a lo largo de la carrera, bajo condiciones,
recursos y limitaciones de un trabajo real. El curso contribuye directamente al desarrollo de las competencias
generales Comunicación Oral, Comunicación Escrita y Pensamiento Crítico, todas a nivel 3 y a las
competencias específicas de ABET:
(2) Tiene la capacidad de aplicar el diseño de ingeniería para producir soluciones que satisfagan las necesidades
especificas con consideraciones de salud publica seguridad y bienestar, así como factores globales, culturales,
sociales, ambientales y económicos. (nivel 3)
(6) Tiene la capacidad de desarrollar y llevar a cabo una experimentación adecuada, analizar e interpretar datos,
y usar el juicio de ingeniería para sacar conclusiones. (nivel 3)
(7) Tiene la capacidad de adquirir y aplicar nuevos conocimientos según sea necesario, utilizando estrategias de
aprendizaje apropiadas. (nivel 3)
Los requisitos del curso son: IN216 Gerencia de Proyectos, IN97 Logística Integrada y Cadena de
Abastecimientos e IN397 Seminario de Investigación Académica II (Ing)
Proyecto de Investigación Aplicada 2 - IN46 - 202102
Descripción:
El curso Proyecto de Investigación Aplicada 2 es un curso de verificación en el que el estudiante desarrolla un
proyecto de Ingeniería Industrial bajo las condiciones, recursos y limitaciones de un trabajo real. El proyecto se
concluye en este curso de Proyecto de Investigación Aplicada 2. El curso comprende la identificación de un
problema a resolver, el soporte teórico correspondiente, el análisis y diagnóstico de la situación o problema, y el
diseño y desarrollo de las propuestas de mejora. A lo largo del desarrollo del proyecto, el estudiante demuestra
el adecuado uso de criterios de ciencias e ingeniería, así como de técnicas y herramientas de la Ingeniería
Industrial. Los proyectos se desarrollan principalmente bajo las modalidades de proyectos de mejora,mejora
integral de proceso o investigación sectorial, correspondiendo en todos los casos al diseño o rediseño de
procesos o sistemas de producción de bienes y servicios, proporcionando una solución o propuesta dentro del
ámbito de la Ingeniería Industrial.
Propósito:
El curso Proyecto de Investigación Aplicada 2 permite al estudiante desarrollar un proyecto de Ingeniería
Industrial aplicando los conceptos, técnicas y herramientas aprendidos a lo largo de la carrera, bajo condiciones,
recursos y limitaciones de un trabajo real. El curso contribuye directamente al desarrollo de las competencias
generales Comunicación Oral, Comunicación Escrita, Pensamiento Innovador, Ciudadanía y Razonamiento
Cuantitativo, a nivel 3 y a las competencias específicas ABET :
(1) Capacidad de identificar, formular y resolver problemas complejos de ingeniería aplicando los principios de
ingeniería, ciencia y matemática (nivel 3)
(3) Capacidad de comunicarse efectivamente con una gama de audiencias (nivel 3)
(4) Capacidad de reconocer responsabilidades éticas y profesionales en situaciones de ingeniería y emitir juicios
informados, que deben considerar el impacto de las soluciones de ingeniería en contextos globales, económicos,
ambientales y sociales (nivel 3)
(5) Capacidad de funcionar efectivamente en un equipo cuyos miembros juntos proporcionan liderazgo, crean
un entorno colaborativo e inclusivo, establecen objetivos, planifican tareas y cumplen objetivos (nivel 3)
Los requisitos del curso son: IN217 Gestión por Procesos e IN45 Proyecto de Investigación Aplicada 1
Proyecto de Investigación Aplicada 2 - IN46 - 202101
Descripción:
El curso Proyecto de Investigación Aplicada 2 es un curso de verificación en el que el estudiante desarrolla un
proyecto de Ingeniería Industrial bajo las condiciones, recursos y limitaciones de un trabajo real. El proyecto se
concluye en este curso de Proyecto de Investigación Aplicada 2. El curso comprende la identificación de un
problema a resolver, el soporte teórico correspondiente, el análisis y diagnóstico de la situación o problema, y el
diseño y desarrollo de las propuestas de mejora. A lo largo del desarrollo del proyecto, el estudiante demuestra
1el adecuado uso de criterios de ciencias e ingeniería, así como de técnicas y herramientas de la Ingeniería
Industrial. Los proyectos se desarrollan principalmente bajo las modalidades de proyectos de mejora,mejora
integral de proceso o investigación sectorial, correspondiendo en todos los casos al diseño o rediseño de
procesos o sistemas de producción de bienes y servicios, proporcionando una solución o propuesta dentro del
ámbito de la Ingeniería Industrial.
Propósito:
El curso Proyecto de Investigación Aplicada 2 permite al estudiante desarrollar un proyecto de Ingeniería
Industrial aplicando los conceptos, técnicas y herramientas aprendidos a lo largo de la carrera, bajo condiciones,
recursos y limitaciones de un trabajo real. El curso contribuye directamente al desarrollo de las competencias
generales Comunicación Oral, Comunicación Escrita, Pensamiento Innovador, Ciudadanía y Razonamiento
Cuantitativo, a nivel 3 y a las competencias específicas ABET :
(1) Capacidad de identificar, formular y resolver problemas complejos de ingeniería aplicando los principios de
ingeniería, ciencia y matemática (nivel 3)
(3) Capacidad de comunicarse efectivamente con una gama de audiencias (nivel 3)
(4) Capacidad de reconocer responsabilidades éticas y profesionales en situaciones de ingeniería y emitir juicios
informados, que deben considerar el impacto de las soluciones de ingeniería en contextos globales, económicos,
ambientales y sociales (nivel 3)
(5) Capacidad de funcionar efectivamente en un equipo cuyos miembros juntos proporcionan liderazgo, crean
un entorno colaborativo e inclusivo, establecen objetivos, planifican tareas y cumplen objetivos (nivel 3)
Los requisitos del curso son: IN217 Gestión por Procesos e IN45 Proyecto de Investigación Aplicada 1
Dominance of Three Sublineages of the SARS-CoV-2 Delta Variant in Mexico
In this study, we analyzed the sequences of SARS-CoV-2 isolates of the Delta variant in Mexico, which has completely replaced other previously circulating variants in the country due to its transmission advantage. Among all the Delta sublineages that were detected, 81.5 % were classified as AY.20, AY.26, and AY.100. According to publicly available data, these only reached a world prevalence of less than 1%, suggesting a possible Mexican origin. The signature mutations of these sublineages are described herein, and phylogenetic analyses and haplotype networks are used to track their spread across the country. Other frequently detected sublineages include AY.3, AY.62, AY.103, and AY.113. Over time, the main sublineages showed different geographical distributions, with AY.20 predominant in Central Mexico, AY.26 in the North, and AY.100 in the Northwest and South/Southeast. This work describes the circulation, from May to November 2021, of the primary sublineages of the Delta variant associated with the third wave of the COVID-19 pandemic in Mexico and highlights the importance of SARS-CoV-2 genomic surveillance for the timely identification of emerging variants that may impact public health
Seminario de Investigación Académica II (Ing) - IN397 - 202100
Seminario de Investigación Académica II es un curso de especialidad en la carrera de Ingeniería Industrial, el
objetivo es desarrollar el proyecto de tesis enfocado en resolver problemas del contexto de la realidad del sector.
El curso se desarrolla en cinco unidades de aprendizaje, con sesiones teóricas que van desde las etapas básicas
del proceso de investigación científica, la propuesta inicial del tema de investigación, la identificación y
diagnóstico del problema, la construcción del estado del arte que sustenta el informe final con el tema de tesis.
El proceso es sistemático, continuo, enriquecedor en función a las variantes que se presentan durante el tiempo
de búsqueda, selección y análisis de la información que sustenta el tema de tesis, en este proceso, es permanente
el acompañamiento basado en recomendaciones, técnicas y estrategias por parte del equipo de docentes
conformado por el asesor metodológico y el asesor temático.
Propósito:
El propósito de este curso es que el estudiante inicie el plan de tesis en el que se evidencia la aplicación práctica
de su carrera, mediante la gestión de información académica, relevante para su tesis y, a partir de ella, plantear
un problema de investigación susceptible a una posible solución.
En el curso se contribuye al desarrollo de las competencias generales: comunicación oral, comunicación escrita
y manejo de información todas a nivel 2. Por otro lado, también se busca el desarrollo de las competencias
específicas de ABET (7): Capacidad de adquirir y aplicar nuevos conocimientos según sea necesario, utilizando
estrategias de aprendizaje apropiadas, a nivel 2. Tiene como requisito el nivel 5 de inglés y haber alcanzado los
120 créditos