REDUÇÃO DE NITRATO EM ÁGUA DOCE DE UM POÇO ARTESIANO DA CIDADE DE NATAL-RN POR SISTEMA DE MICRO/NANOFILTRAÇÃO

Nos últimos anos, com a intensificação das atividades industriais e agropecuárias, a poluição das águas tornou-se uma preocupação da Organização Mundial da Saúde (OMS), que verificou a degradação de aquíferos em todo o mundo. Um dos compostos que começaram a causar preocupações foi o nitrato (NO3-). Este artigo discute o processo de separação em membranas poliméricas em remoção de nitrato em águas subterrâneas inferior a 1000 ppm em relação a pressão de operação de uma membrana de nanofiltração de um sistema de membranas micro/nanofiltração. Para isso, uma amostra de água de um poço artesiano foi coletada na cidade de Natal-RN, no Brasil com uma concentração de 20,8 ppm de N-NO3-. Analisando o desempenho do sistema de membrana de micro/nanofiltração para a qual foi observado que a taxa de rejeição de N-NO3- em média foi de 70,46% no sistema de permeado

REAPROVEITAMENTO E SENSIBILIZAÇÃO DE UMA COMUNIDADE ESCOLAR:: IMPACTOS AMBIENTAIS CAUSADOS PELOS RESIDUOS SÓLIDOS E SOLUÇÃO ENCONTRADA PELOS ALUNOS

A humanidade vem utilizando os recursos naturais como se fossem inesgotáveis, sesentindo superior aos demais elementos do meio ambiente agindo como se não fizesse parte dele,fazendo assim com que o Planeta Terra passe por uma crise ambiental, e um dos maiores problemasé a excessiva produção de Resíduos Sólidos, pois o ser humano explora, esgotando a natureza demaneira desordenada. Esse trabalho consiste numa pesquisa, realizada no período de Fevereiro adezembro de 2012 em uma unidade escolar de Ensino Fundamental e Médio do Estado da Paraíba,no Município de Campina Grande. O trabalho foi executado através da realização do processo desensibilização de toda comunidade escolar para as questões ambientais, tendo como objetivoapontar alternativas para a problemática dos resíduos sólidos na escola; identificar a percepção domeio ambiente dos educandos, verificar a visão dos educandos referente aos recursos, proporalternativas para o reaproveitamento dos resíduos sólidos, contribuir para a melhoria da qualidadede vida da comunidade escolar, permitindo a redução, reutilização dos resíduos sólidos. Portanto, éindispensável à implantação da Educação Ambiental, fazendo com que a comunidade escolarrepense suas atitudes, comportamentos e deveres para minimizar os impactos causados no meioambiente