CONTRIBUTO ALLA CONOSCENZA DEGLI IFOMICETI DEMAZIACEI DELLA TENUTA PRESIDENZIALE DI CASTELPORZIANO (MICOFLORA DEL LAZIO III).

87 SPECIES ON DEMATIACEOUS HYPHOMYCETES INHABITING LITTERS ARE DESCRIBED. 31 SPECIES RESULT RECORDED FOR THE FIRST TIME IN ITALY

CONTRIBUTO ALLA CONOSCENZA DEGLI IFOMICETI DEL PARCO NAZIONALE D'ABRUZZO.

IN THIS WORK 66 SPECIES OF HYPHOMYCETES, FOUND IN ABRUZZO NATIONAL PARK LITTER USING THE METHOD OF DIRECT EXAMINATION AND DAMP CHAMBER INCUBATION, ARE REPORTED. SIXTEEN SPECIES RESULT TO US RECORDED FOR THE FIRST TIME IN ITAL

Stanze d'artista - Vincenzo Padiglione

Il testo presenta la rassegna di antropologia e arte che si è svolta presso il Macro Asilo, Museo di arte contemporanea di Roma nel mese di febbraio del 201

CONTRIBUTO ALLA CONOSCENZA DEI MACROMICETI DELLA TENUTA PRESIDENZIALE DI CASTELPORZIANO (MICOFLORA DEL LAZIO II).

641 TAXA BELONGING MYXOMYCOTINA, ASCOMYCOTINA AND BASIDIOMYCOTINA ARE REPORTED. 23 TAXA ARE RECORDED AS NEW FOR ITALY, TWO NEW SPECIES ARE PRESENTED, NEW COMBINATION ARE INTRODUCED

Paesaggi instabili. Il ruolo dell’antropologia tra spopolamento, saperi tradizionali agrari e processi di patrimonializzazione

Che senso ha, oggi, parlare di saperi tradizionali legati all’agricoltura? In che modo la biodiversità “coltivata” può giocare un ruolo in quanto patrimonio consapevole in un processo di risignificazione dei luoghi e servire a territori e comunità, in particolare delle aree interne, a frenare lo spopolamento e a ricostruire un senso di appartenenza ai territori

Genius Loci 3.0

La mappa non è il territorio: itinerari didattici a scuola. Il progetto “Genius Loci 3.0” Il progetto “Genius Loci 3.0”, finanziato dalla Regione Lazio nell’ambito delle attività di Alternanza Scuola -Lavoro e realizzato dall’Associazione “Entroterre” in collaborazione con il “Liceo Artistico Luca Paciolo” di Anguillara Sabazia (Rm), nasce dalla volontà di sperimentare e proporre le metodologie e gli strumenti propri dell’antropologia in contesti didattici. L’obiettivo è quello di offrire agli studenti coinvolti l’opportunità di approfondire e conoscere i territori in tutti i loro aspetti (culturali, artistici, folklorici, enogastronomici, naturalistici), realizzando itinerari turistici di qualità, sostenibili e attenti ai contesti locali. Coordinati da un team di due antropologi e un archeologo esperto in mappatura (GIS), gli studenti hanno sperimentato la ricerca di informazioni sulla loro città attraverso i modi propri dell’antropologia: interviste, raccolta di fonti orali, documentazione fotografica di luoghi importanti o simbolo della comunità, documentandoli in una mappa digitale, realizzata dagli studenti tramite smartphone e pc e liberamente fruibile sul web. La mappa, strumento chiave del progetto, ha acquisito una doppia valenza: supporto didattico per costruire percorsi e collegamenti tra fatti, luoghi, immagini, relazioni umane, ma anche esito, risultato divulgativo e concreto, del lavoro svolto. Forma sperimentale e creativa, la mappa dell’itinerario è consultabile online e consente di ripercorrere i luoghi rivisitati dagli studenti; essa si rivolge alla comunità locale e a chiunque voglia fruirne sul web e comunica la scoperta di un territorio, le aspirazioni di cambiamento degli spazi vissuti, la sintesi del lavoro di ricerca

PRODUZIONE ESTIVA DI PLEUROTUS SAJOR-CAJU (FR.) SINGER SU RESIDUI LEGNOSI IN STRUTTURE AZIENDALI

LE CARATTERISTICHE DEL PLEUROTUS SAJOR-CAJU HANNO CONSENTITO LO SVILUPPO DI FRUTTIFICAZIONI NELL'INTERVALLO DI TEMPERATURA 16-26°C, SU SUBSTRATI COSTITUITI DA TRINCIATO DI PIOPPO, PAGLIA DI GRANO E RELATIVE MISCELE, ANCHE NON STERILIZZATI, CON CONSEGUENTE POSSIBILE RIDUZIONE DEI COSTI DI PRODUZION