Modifications of work capacity at children in the process of using a computer

Catedra Igienă generală USMF „Nicolae Testemiţanu”, Centrul de Sănătate Publică, EdineţThe study included 7th class from children. In the process of study modifications of the intellectual work capacity were studied on the base of correction tables (Anfimov). In the experimental group the satisfactory and unsatisfactory works predominate (44 and 25%, respectively), in the control group I - those done well and satisfactory (38 and 36%, respectively), and in CG 2 - works (64%). Children’s who work at the computer a long period of time (group I) the indices of work capacity showed values, smaller than normal and smaller than at the students who are working at the computer less time (group II) (p<0.001). În studiu au fost incluşi elevii claselor a 7-a. Modificările capacităţii muncii intelectuale în procesul de studiu au fost studiate în baza tabelelor de corectură (Anfimov). În Lotul experimental predomină lucrările realizate satisfăcător şi nesatisfăcător (44 şi 25%, respectiv), în Lotul de control 1 – cele realizate bine şi satisfăcător (38 şi 36%, respectiv), iar în Lotul de control 2 – lucrări realizate bine (64%). La elevii care activează mult timp la computer (grupul I) indicii capacităţii de muncă au înregistrat valori medii mai mici ca cele normate şi respectiv mai mici ca la elevii ce se ocupă puţin timp (grupul II) (p<0,001)

Modifications of the duration cof omputer activities at pupils, established by chronometrage

Catedra Igiena Generală, USMF „Nicolae Testemiţanu”, CNSP, CSP Chişinău, CSP EdineţInvestigations were organized into three groups of study. It was measured the duration of the computer' activity at 20 pupils for 6 lessons per day, for five days a week and four trimesters. Chronometrage of the pupils’ activity on the lessons of informatics has shown that the duration of the main operation time is longer than the time spent on distractions. Values of duration of main activities at pupils in this group are situated between the values marked in pupils involved at the lessons of light and heavy objects, approaching the values of those pupils who were engaged by subjects with a high degree of complexity. Cercetările au fost organizate în trei loturi de studiu. Au fost cronometrate activităţile a 20 elevi, pe parcursul a 6 lecţii în zi, 5 zile în săptămână şi 4 trimestre, astfel realizându-se câte 2400 măsurări în fiecare lot cercetat. Cronometrajul activităţilor elevilor la obiectul de informatică indică o durată a timpului de bază a activităţilor mai mari ca timpul abaterilor. La elevii din acest lot activităţile de bază după durată se plasează între valorile înregistrate la elevii de la disciplinile cu grad de complexitate major şi mic, fiind mai aproape după durată de elevii cercetaţi în timpul diciplinilor cu grad de complexitate major

Utilizarea computerului şi reacţia sistemului neuro-muscular

USMF "Nicolae Testemitanu", Centrul National Stiintifico-Practic Medicina Preventiva, Centru de medicina preventiva EdinetIn the majority of cases pupils who use PC after high frequency of Physiological tremors to the end of every lessons was registered. The dynamics of high frequency is keeping during the whole week. În majoritatea cazurilor la elevii care utilizeaza computerul în afara orelor scolare se evidentiaza o crestere a tremorului fiziologic spre sfârsitul fiecarei lectii. Dinamica rezultatelor tremorului fiziologic se mentine stabila pe parcursul întregii saptamâni

Эргономия рабочего места ребенка за компьютером

The massive new wave of information, advertising, use of computer technologies, computer games affect education, perception of the world and children’s health. The study includes the analysis of 552 questionnaires completed by 7th grade pupils from 10 schools in Chisinau. The study reveals that 76,4 percent of the computer workplaces are equipped with special tables for computers of which 92,4 percent have keyboard trays. It shows that 59,2 percent of pupils use functional chairs, 69.6 percent of which have armrests. Only half of the computer workplaces for pupils (49,5 percent) were placed near a natural source of light. Among these workplaces 31,3 have the natural source of light falling from the right side. Thus, it has been established that a significant number of pupils work in ergonomically incorrect computer workplace set-ups.Новый массивный поток информации, рекламы, использование компьютерных технологий, распространение компьютерных игр затрагивают образование и здоровье ребенка, а также восприятие им окружающего мира. Данное исследование содержит анализ 552 анкет, заполненных учениками VII-ых классов десяти школ г. Кишинэу. Было установлено, что специальными компьютерными столами оснащены 76,4% рабочих мест и 92,4% из них имеют поддержку для клавиатуры. Функциональный стул используют 59,2%, учеников, 69,6% стульев имеют подлокотники. Всего у половины (49,5%) учеников компьютер расположен вблизи источника естественного освещения. Естественное освещение поступает с правой стороны у 31,3% детей. Таким образом было выявлено, что у значительного числа детей рабочее место организовано неправильно

Clinical, epidemiological aspects and treatament of mumps in children in the epidemic 2007-2008

Catedra Boli infecţioase la copii USMF “Nicolae Testemiţanu”, Spitalul Clinic Municipal de Boli contagioase la copiiThis article presents the results of studying of 132 cases of the mumps in children, who were hospitalized between 2007-2008 years into the City Municipal Clinical Hospital of Pediatric Infectious Diseases, Kishinev. The disease was diagnosed clinically-epidemiologicaly and by the laboratory tests. The children of the 11-17 (90,9%) age made the largest group who suffered of the mumps. The duration of disease was in middle hard forniat -115 (87,1%); in hard form – at 17 (12,9 %) .The mumps began as parotitis – at (120 - 91%) patients, or as submaxillitis – at (75 - 56,8%) patients, as pancreatitis – at (56 - 42,4%), as orhitis – at (31 - 23,5%) patients and meningitis – at (53 - 40,2%) patients. All patients received the patogenetical treatament with the recovery. The catamnezial control of the children, who were suffering of and orhitis, pancreatitis, meningitis presents a great interes. Au fost studiate 132 cazuri de oreion la copii în aa.2007-2008 în Spitalul Clinic Municipal de Boli contagioase la copii Chişinău. Diagnosticul a fost stabilit pe date clinico-epidemiologice şi paraclinice. A predominat oreionul la vârsta 11-17 ani (90,9%). Maladia a evoluat în forme medii – la 115 (87,1%) şi grave – la 17 (12,9 %) copii. În majoritatea cazurilor (120 - 91%) parotidita şi/sau submaxilita (75 - 56,8%) a fost asociată cu pancreatită (56 - 42,4%), orhită – (31 - 23,5%), meningită - (53 - 40,2%). Tratamentul patogenetic a fost eficient în toate cazurile, boala evoluînd spre vindecare. Prezintă interes supravegherea postexternare a copiilor ce au suportat orhita, pancreatita, meningita