Revista galega do ensino

Resumen basado en el de la publicaciónSe definen y analizan los conceptos de crecimiento, desarrollo y pubertad. Se profundiza en estos conceptos para que cualquier alteración que se presente y que pueda ser causa o consecuencia de problemas permita la detección y prevención de alteraciones y enfermedades. Se ofrecen a maestros y pediatras los medios para identificar desviaciones manifiestas de los patrones de la normalidad y así poder llevar a cabo una adecuada intervención. Además, se incide en el papel de los maestros y pediatras como elementos de apoyo a la familia para acompañar al niño en la evolución hacia la adultez.GaliciaBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; [email protected]