DESIGN OF NOTI BASKETBALL MODEL FOR HIGH SCHOOL STUDENTS

This study aims to design of noti basketball model in physical education learning for high school students (Class X, XI, XII). To be able to achieve the aims, the methods applied in this study are interviews, observations, and literature review, with 5 (five) stages of research flow: (a) problem formulation, (b) data collection (interview, observation, literature search), (c) data evaluation, (d) analysis & interpretation, (e) conclusion. Based on the results of the study, a model of noti basketball in physical education learning for high school students has been designed. This design has a guide that explains the definition of the game, the knowledge structure of basketball games, the size of the court & hoop, basic techniques, safety rules, how to play, and the differences between basketball and noti basketball. Modifications applied in this design, namely: size of field, bounce board and hoop, size of ball, number, and composition of players, and game rules.Este estudio tiene como objetivo diseñar un modelo de noti de baloncesto en el aprendizaje de la educación física para estudiantes de secundaria (clases X, XI, XII). Para poder alcanzar los objetivos, los métodos aplicados en este estudio son entrevistas, observaciones y revisión bibliográfica, con 5 (cinco) etapas de flujo de investigación: (a) formulación del problema, (b) recogida de datos (entrevista, observación, búsqueda bibliográfica), (c) evaluación de datos, (d) análisis e interpretación, (e) conclusión. A partir de los resultados del estudio, se ha diseñado un modelo de noti de baloncesto en el aprendizaje de la educación física para alumnos de secundaria. Este diseño cuenta con una guía que explica la definición del juego, la estructura de conocimientos de los juegos de baloncesto, el tamaño de la cancha y el aro, las técnicas básicas, las normas de seguridad, cómo jugar y las diferencias entre el baloncesto y el baloncesto noti. Modificaciones aplicadas en este diseño, a saber: tamaño de la cancha, tablero de rebote y aro, tamaño del balón, número y composición de los jugadores, y reglas del juego.  Article visualizations

MOTIVASI PERAWAT TERHADAP PENERAPAN ASUHAN KEPERAWATAN DI RUMAH SAKIT UMUM ALOEI SABOE GORONTALO

Nursing is a professional service from as an integral part of health serve based on nursing triek and science have to shape of bio physic, sosial, spiritual serve comprehensively to ward, to individual, family and community, include all the human life proses. Nurse is someone gives the nursing vear direetly and totally to patient, beside the hospital asset to develoved. Nursing has various of health serve it was professional yet in professional nursing practice. The research method that is used the descrutives and using disportinate random sampling with sixty (60) respondents of nurse. The result reaserch data was collected by the questionnaire analyzed statistically with goodman kruskel correlation from education (X), work relation, facilitys, aspects, and the roles off manager to nursing vear in Gorontalo Aloei Saboe Hospital. The result of this researchand data analyzys shows there are motivation relation of the nurses from education, work relation, facalitys aspeets and the roles of manager the nursing vear in Gorontalo Aloei saboe hospital Gn = 0.184. The result of research and disscusion supported by all theory source as well as empiris studies as the result of research before. Clearly that giving the nursing rear in Gorontalo Aloei Saboe Hospital, it could not take from education as a mode to increasing ability, skill or science, beside neaded work harmonious relation to among other, between the higher and the subordinate suppurted by good facilities with the roles of manager to effeetive the management personalia function it always direeted to develoving of nursing

PENDAMPINGAN PEMANTAUAN PERTUMBUHAN MELALUI PENGUKURAN STATUS GIZI ANAK SEKOLAH DASAR DI BULOTADAA BARAT

The primary school age period is called midle childhood, which is the period of children after toddlers who have about 6-12 years. In this period, tremendous cognitive, emotional and social development occurs, but on the one hand the rate and speed of growth is relatively fixed. Therefore, periodic growth monitoring is required during childhood. The purpose of this activity is to monitor the growth of primary school children in Bulotadaa Barat, and provide secondary data on child growth. Based on the evaluation of the activity, it can be concluded that it has been carried out according to the stages of the activity, namely the preparation stage, the implementation stage, and the results stage. The objectives of this activity were achieved, including the availability of child growth data as secondary data in schools

Kemampuan Pukulan Forehand Drive Pada Permainan Tenis Meja Melalui Metode Praktik Lapangan

Tujuan penelitian ini adalah untuk menentukan berbagai cara yang dapat digunakan untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam melakukan pukulan forehand drive dalam permainan tenis meja dengan menggunakan teknik praktik lapangan. Keberanian siswa meningkat secara signifikan dalam penelitian tindakan kelas yang menggunakan praktik lapangan sebagai metode pembelajaran dalam tahap permainan tenis meja dalam mata pelajaran Penjasorkes. Penelitian ini dilakukan dalam satu siklus. Kemampuan pukulan forehand drive siswa kelas VII SMP Negeri 8 Kota Gorontalo menunjukkan ketuntasan pada tahap observasi awal. Kemampuan mereka meningkat dari 49.14 pada kondisi awal menjadi 72.20 pada akhir siklus I, kemudian meningkat menjadi 80.23 pada akhir siklus II. Dengan demikian, ini menunjukkan bahwa penerapan praktik lapangan dalam instruksi mempengaruhi kemampuan pukulan forehand drive dalam permainan tenis meja. Berdasarkan hasil penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa penerapan praktik lapangan dalam pembelajaran memiliki dampak yang signifikan dan motivasi belajar yang signifikan terhadap hasil belajar pendidikan jasmani dan kesehatan, khususnya kemampuan untuk melakukan pukulan forehand drive dalam permainan tenis meja. 

Meningkatkan Kemampuan Smash Bola Voli Melalui Metode Discovery

Tujuan yang ingin dicapai dari penelitian ini, adalah untuk mengetahui kemampuan Smash melalui metode Discovery Learning pada permainan bola voli. Penelitian ini menggunakan Peneitian Tindak Kelas (PTK) penelitian tindakan adalah penerapan berbagai fakta yang ditemukan untuk memecahkan masalah dalam situasi sosial untuk meningkatkan kualitas tindakan yang dilakukan dengan melibatkan kolaborasi dan kerja sama peneliti dan praktisi. Berdasarkan Hasil Penelitian Metode Discovery Learning Ini juga dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam melakukan Smash. Berdasarkan hasil data awal pembelajaran kemampuan Smash ini dalam permainan bola voli pada siswa kelas XI Kriya Tekstil Pada data awal memperoleh nilai rata-rata sebesar 33,09 . Hasil pengamatan tes kemampuan Smash siswa pada siklus I diperoleh skor rata-rata sebesar 60,00. Hasil pengamatan menunjukkan bahwa kemampuan Smash pada siklus II sebesar 83,73%.Hasil tersebut tentunya mendukung keberhasilan pembelajaran kemampuan Smash Menggunakan Metode Discovery Learning.

Latihan Plyometric Depth Jump Terhadap Kemampuan Lay Up Shoot Dalam Permainan Bola Basket

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh latihan plyometric depth jump terhadap kemampuan lay up shoot pada permainan bola basket pada siswa kelas XI SMK Negeri 4 Kota Gorontalo. Hipotesis penelitian sebagai berikut: “Ada pengaruh latihan plyometric depth jump terhadap kemampuan lay up shoot dalam permainan bola basket pada siswa kelas XI SMK Negeri 4 Kota Gorontalo”. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen. Berdasarkan hasil dari eksperimen yang telah dilakukan oleh penulis yang dilakukan dengan menentukan kemampuan menggunakan metode tes awal dan tes akhir, hasilnya menunjukan adanya pengaruh pada kemampuan dari latihan yang telah dilakukan. Sehingga dengan demikian dapat disimpulkan bahwa hipotesis penulis berbunyi, “terdapat pengaruh latihan plyometric depth jump terhadap kemampuan lay up shoot pada permainan bola basket pada siswa kelas XI SMK Negeri 4 Kota Gorontalo” sehingga dapat diterima. Hasil pengujian tes awal dan tes akhir dengan menggunakan uji t menunjukan hasil Thitung sebesar 10.105 sedangkan nilai Ttabel sebesar 1,729. Ternyata nilai Thitung lebih besar dari nilai Ttabel, sehingga Thitung telah berada di luar daerah penerimaan Ho. Jadi dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh latihan plyometric depth jump terhadap kemampuan lay up shoot pada permainan bola basket pada siswa kelas XI SMK Negeri 4 Kota Gorontalo.

MENINGKATKAN TEKNIK DASAR SERVIS BAWAH PADA PERMAINAN BOLA VOLI MELALUI METODE LATIHAN

Rumusan masalah dalam penelitian ini sebagai berkut: Berdasarkan latar belakang dan identifikasi masalah, maka rumusan masalah ini adalah, bagaimana upaya meningkatkan servis bawah bola voli melalui metode latihan pada siswa kelas V di SD Negeri 1 Bonepantai? Tujuan penelitian ini adalah untuk memperbaiki teknik servis bawah bola voli melalui metode latihan pada siswa kelas V di SD Negeri 1 Bonepantai. Berdasarkan data yang di peroleh pada penelitian tindakan kelas, dengan penerapan metode latihan sebagai metode pembelajaran dalam tahap permainan bola voli di mata pelajaran penjaskes yang dilaksanakan dengan siklus I ternyata keberanian siswa mengalami peningkatan yang signifik. Digambarkan pada tahap observasi awal ketuntasan hasil teknik dasar servis bawah pada permainan bola voli pada siswa kelas V di SD Negeri 1 Bonepanai dari 48,5% pada observasi awal menjadi 70,88% pada akhir siklus I kemudian di lanjutkan ke siklus II meningkat menjadi 80,61% pada akhir siklus II. Dengan demikian ini membuktikan bahwa dengan menggunakan metode latihan dalam pembelajaran mempunyai pengaruh dalam meningkatkan hasil belajar teknik dasar servis bawah pada materi bola voli

Pendampingan Pemantauan Pertumbuhan Melalui Pengukuran Status Gizi Anak Sekolah Dasar

Elementary school-age children range in age from 6-12. This age is the second most rapid growth period after toddlerhood. One reference to child growth is physical changes which are also often used as indicators for the nutritional status of individuals and populations. This activity aims to monitor the growth of elementary school children, and help teachers provide secondary data for schools. The target subjects were 35 children. Based on the results, it was found that there were no children with obese nutritional status, and there were 88.57% wasting, and 2.85% fat

Pengembangan Model Pembelajaran Permainan Tenis Meja Menggunakan Lawan Pasif

Berdasarkan Hasil Penelitian data pada saat uji coba skala kecil (N=14) dan uji coba lapangan (N=30) pada siswa kelas VIII Smp Negeri 3 Gotontalo. Produk permainan Model Pembelajaran Permainan Tenis Meja sudah dapat dipraktekkan kepada subjek uji coba. Hal ini berdasarkan data hasil uji coba skala kecil dari evaluasi ahli penjas didapat persentase sebesar 98,66 %(baik), hasil analisis data dari evaluasi ahli pembelajaran didapat sebesar 88% (baik), Berdasarkan kriteria penilaian uji Ahli maka produk Model Pembelajaran permainan Tenis Meja Menggunakan Lawan Pasif ini dikatakan layak sehingga dapat digunakan bagi siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Gorontalo Pada uji coba lapangan produk Model Pembelajaran permainan Tenis Meja Menggunakan Lawan Pasif sudah dapat dipraktekkan kepada subjek uji coba. Hal ini berdasarkan analisis data hasil uji coba lapangan dari evaluasi ahli penjas diperoleh persentase sebesar 86,66%(baik), hasil analisis data dari evaluasi ahli pembelajaran diperoleh sebesar 88%(sangat baik)

DEVELOPMENT MODEL IN PHYSICAL EDUCATION LEARNING IN INDONESIA: A BIBLIOMETRIC ANALYSIS

Until now, in addition to teaching methods limited in facilities and infrastructure are also a common problem in physical education learning in Indonesian public school. However, these limitations actually make academics actively seek solutions through research. One of the efforts taken is using research and development (RND) methods. The aim of this study is to analyze systematic research on the development model in physical education learning in Indonesia. Using the Google Scholar database to collect publications from 2010 to 2023 (5 January 2023), a total of 500 articles are discovered and the remaining 308 articles after filterization. Publish or Perish (PoP) and VOSViewer applications are used to conduct analysis. According to data, the highest number of publications in 2020 was 43 articles. Two clusters of keywords were found, with the first cluster consists of 4 items, and cluster 2 consists of 1 item.  Article visualizations