Contextual analysis of care for leprosy patients in primary health care

Objetivo: Analisar os aspectos contextuais que influenciam a atuação do enfermeiro na Atenção Primária à Saúde frente aos portadores de hanseníase. Método: O presente trabalho refere-se a um ensaio analítico fundamentado no referencial teórico da análise contextual, como fonte de significado e de conhecimento, no qual os níveis contextuais são divididos em quatro camadas interativas: contexto imediato, contexto específico, contexto geral e metacontexto.  Resultados: Os níveis contextuais foram apresentados nos seguintes temas: ações do enfermeiro na Atenção Primária à Saúde frente ao portador de hanseníase (contexto imediato); atuação do enfermeiro no escopo da atenção primária à saúde (contexto específico); crenças, mitos e receios que perpassam pela hanseníase (contexto geral); e as políticas que subsidiam o atendimento ao portador de hanseníase (metacontexto). Conclusão: Compreendeu-se melhor o fenômeno estudado, identificando que as ações de enfermagem voltadas para o objeto de estudo proposto permeiam as camadas interativas do contexto

Contextual analysis of care for leprosy patients in primary health care

Objetivo: Analisar os aspectos contextuais que influenciam a atuação do enfermeiro na Atenção Primária à Saúde frente aos portadores de hanseníase. Método: O presente trabalho refere-se a um ensaio analítico fundamentado no referencial teórico da análise contextual, como fonte de significado e de conhecimento, no qual os níveis contextuais são divididos em quatro camadas interativas: contexto imediato, contexto específico, contexto geral e metacontexto.  Resultados: Os níveis contextuais foram apresentados nos seguintes temas: ações do enfermeiro na Atenção Primária à Saúde frente ao portador de hanseníase (contexto imediato); atuação do enfermeiro no escopo da atenção primária à saúde (contexto específico); crenças, mitos e receios que perpassam pela hanseníase (contexto geral); e as políticas que subsidiam o atendimento ao portador de hanseníase (metacontexto). Conclusão: Compreendeu-se melhor o fenômeno estudado, identificando que as ações de enfermagem voltadas para o objeto de estudo proposto permeiam as camadas interativas do contexto

Contextual analysis of care for leprosy patients in primary health care

Objective: To analyze the contextual factors that influence the performance of nurses in primary health care front for leprosy patients. Method: The present work refers to an analytical essay based on the theoretical framework of contextual analysis, as a source of meaning and knowledge, in which the contextual levels are divided into four interactive layers: the immediate context, context specific and general context metacontext. Results: Contextual levels were presented in the following topics: actions of nurses in primary health care across the leprosy patient (immediate context); nurse's role in the scope of primary health care (specific context); beliefs, myths and fears that underlie the leprosy (general context), and policies that subsidize care for leprosy patients (metacontext). Conclusion: Be better understood phenomenon, identifying the nursing actions directed to the object of study proposed permeate layers interactive context

The nurse and the theme of leprosy in the school context: case studies

Objective: Assessing the knowledge of students about Hansen's disease and providing health education actions. Method: Case studies on the implementation of extension activity focused on health education about leprosy, held in a public school, involving 190 high school students, aged between 16 and 23 years old, of both sexes. Ethical principles for research involving human subjects were considered after approval by the Committee of Ethics in Research, opinion No. 072/09 and CAAE 00780051000-09. Results: It was demonstrated that the activities of health education targeted at school, with an emphasis on leprosy, are of fundamental importance, because it denotes the appropriation of disease-related knowledge. Conclusion: The metalling about leprosy can contribute to the dissemination of such knowledge, since the school may feel encouraged to disclose information to others, such as family

The nurse and the theme of leprosy in the school context: case studies

Objetivo: Avaliar o conhecimento de escolares sobre a hanseníase e proporcionar ações de educação em saúde. Métodos: Trata-se de um como descritivo, uma vez que descreve a experiência vivenciada por graduandos de enfermagem durante a execução de uma atividade de extensão focada na realização de diálogos relacionados à hanseníase, como forma de educação e promoção da saúde. Foram considerados os princípios éticos da pesquisa envolvendo seres humanos, e após aprovação pelo Comitê de Ética em Pesquisa, sob parecer nº 072/09 e CAAE 00780051000-09, a pesquisa foi iniciada. Resultados: Evidenciou-se que as atividades de educação em saúde, dirigidas aos escolares, com ênfase na hanseníase, são de fundamental importância, pois denotam a apropriação de conhecimento relacionado à doença. Conclusão: O empedramento sobre hanseníase pode contribuir com a disseminação de tais conhecimentos, visto que os escolares poderão se sentir instigados a divulgar as informações a outras pessoas, como familiares. Descritores: Enfermagem, Educação em Saúde, Hanseníase.

The nurse and the theme of leprosy in the school context: case studies

Objetivo: Avaliar o conhecimento de escolares sobre a hanseníase e proporcionar ações de educação em saúde. Métodos: Trata-se de um como descritivo, uma vez que descreve a experiência vivenciada por graduandos de enfermagem durante a execução de uma atividade de extensão focada na realização de diálogos relacionados à hanseníase, como forma de educação e promoção da saúde. Foram considerados os princípios éticos da pesquisa envolvendo seres humanos, e após aprovação pelo Comitê de Ética em Pesquisa, sob parecer nº 072/09 e CAAE 00780051000-09, a pesquisa foi iniciada. Resultados: Evidenciou-se que as atividades de educação em saúde, dirigidas aos escolares, com ênfase na hanseníase, são de fundamental importância, pois denotam a apropriação de conhecimento relacionado à doença. Conclusão: O empedramento sobre hanseníase pode contribuir com a disseminação de tais conhecimentos, visto que os escolares poderão se sentir instigados a divulgar as informações a outras pessoas, como familiares. Descritores: Enfermagem, Educação em Saúde, Hanseníase.

Hanseníase: internamento compulsório e os percalços familiares à luz da história oral

RESUMO INTRODUÇÃO: a hanseníase é uma doença secular mantida por muitos anos como incurável, levando à segregação do doente. Os mecanismos excludentes contra o leproso tinham a premissa de proteger a população sadia, ao mesmo tempo em que se constituíam como empecilhos à manutenção do vínculo familiar. OBJETIVO: analisar o efeito do tratamento compulsório da hanseníase em hospitais-colônias nas relações familiares, na perspectiva daquele que possui parentesco com um ex-doente. MÉTODO: estudo qualitativo, utilizando-se da história oral temática. A colônia foi composta pelos 52 familiares de ex-doentes de hanseníase e a rede por 10 colaboradores, de ambos os sexos, com idade de 44 a 76 anos. Utilizou-se a entrevista, com questões abrangentes, submetida à análise temática de conteúdo. A pesquisa foi aprovada com Parecer de nº 650.654/2014. RESULTADOS: mediante a análise, emergiram três categorias: desestruturação da organização familiar, distanciamento familiar e alteração no suporte familiar, os quais abordam as consequências nas relações familiares, estabelecidas mediante a experiência de se ter um parente acometido pela lepra e vitimado pelo internamento compulsório em hospitais-colônias. O distanciamento modificou as relações e o vínculo familiar entre os ex-doentes de lepra tratados em ambiente asilar e seus familiares. CONCLUSÃO: as histórias narradas relatam danos vivenciados no passado como consequência da ruptura familiar sofrida pelos colaboradores do estudo frente à política adotada como profilaxia e controle da lepra. Diante dessa parte do histórico da doença relatada no presente estudo, e de suas características epidemiológicas, torna-se relevante considerar a subjetividade dos indivíduos com hanseníase, proporcionando cuidado integral

Palliative care for pain originated from the bone mineral disease of chronic renal failure

Objetivo: Identificar quais os cuidados paliativos eficazes à minimização da dor utilizados, em nível domiciliar, por pacientes portadores de Doença Mineral e Óssea da Doença Renal Crônica. Métodos: Pesquisa descritiva, de abordagem quantitativa, com 35 pacientes de uma clínica de hemodiálise. Foi utilizado um questionário semiestruturado para coleta de dados e a análise deu-se através da estatística descritiva e a univariada. O estudo foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa, sob o protocolo nº176/176/2011. Resultados: Os pacientes apresentaram processo doloroso prejudicial à qualidade de vida e em maioria, utilizam em domicílio medicações analgésicas e antinflamatórios orais, compressa fria local e repouso. Conclusão: Devido à boa eficiência dos cuidados paliativos não medicamentosos, propomos a utilização do repouso e compressas frias como escolha de cuidado primário, relegando às condutas medicamentosas como opções secundárias ou coadjuvantes.   Descritores: Cuidados Paliativos, Insuficiência Renal Crônica, Osteodistrofia Renal, Enfermagem

Palliative care for pain originated from the bone mineral disease of chronic renal failure

Objetivo: Identificar quais os cuidados paliativos eficazes à minimização da dor utilizados, em nível domiciliar, por pacientes portadores de Doença Mineral e Óssea da Doença Renal Crônica. Métodos: Pesquisa descritiva, de abordagem quantitativa, com 35 pacientes de uma clínica de hemodiálise. Foi utilizado um questionário semiestruturado para coleta de dados e a análise deu-se através da estatística descritiva e a univariada. O estudo foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa, sob o protocolo nº176/176/2011. Resultados: Os pacientes apresentaram processo doloroso prejudicial à qualidade de vida e em maioria, utilizam em domicílio medicações analgésicas e antinflamatórios orais, compressa fria local e repouso. Conclusão: Devido à boa eficiência dos cuidados paliativos não medicamentosos, propomos a utilização do repouso e compressas frias como escolha de cuidado primário, relegando às condutas medicamentosas como opções secundárias ou coadjuvantes. Descritores: Cuidados Paliativos, Insuficiência Renal Crônica, Osteodistrofia Renal, Enfermagem

Leprosy: an educational approach with high school

Objetivo: Analisar o conhecimento de escolares do ensino médio sobre hanseníase antes e após a prática da educação em saúde nas salas de aula. Método: Estudo exploratório, descritivo, com população de 358 estudantes do ensino médio e amostra de 200 escolares. Critérios de seleção da amostra: alunos matriculados na escola selecionada para estudo, presentes em sala de aula e que assinaram o TCLE. Para a coleta de dados foi utilizado um questionário contendo questões fechadas sobre a hanseníase. O projeto foi submetido e aprovado pelo CEP da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, com número de protocolo 085/08 e CAAE 00780051000-09. Resultados: Em princípio, a hanseníase era pouco conhecida pelos escolares. Entretanto, esta realidade logo se transformou após a realização da palestra como instrumento de educação em saúde. Conclusão: Enfatizou-se a importância de ações de educação em saúde sobre hanseníase realizada pela enfermagem. Descritores: Educação em Saúde, Hanseníase, Enfermagem