Mineral pigments at Huaca Tacaynamo (Chan Chan, Peru)

X-ray diffraction analyses of five samples of pigments from a recently excavated mural at the archaeological site of Huaca Tacaynamo, a part of the Chan Chan archaeological complex, northern Peru, show that minerals related to metal occurrences known to have been exploited by ancient Andeans were also used as pigments. These minerals include: atacamite [Cu2Cl(OH3)] for green; azurite [Cu3(CO3)2(OH)2] for blue; calcite [CaCO3] for white; cinnabar [HgS] for red; and goethite [HFeO2] for yellow. Woven plant material from Tacaynamo gave a calibrated, 2 sigma 14C date of AD 1412-1614; however, initial occupation of the site and painting of the murals may have been earlier.Los análisis de difracción de rayos x en 5 muestras de pigmentos de un mural, recientemente excavado en el sitio arqueológico de Huaca Tacaynamo —una parte del complejo de Chan Chan en el norte del Perú—, muestran ciertos minerales relacionados con presencias metálicas que, como se sabe, han sido aprovechados por los antiguos habitantes de los Andes, también, como pigmentos. Estos minerales incluyen atacamita [Cu2Cl(OH3)] para el color verde; azurita [Cu3(CO3)2(OH)2] para el azul; calcita [CaCO3] para el blanco; cinabrio [HgS] para el rojo; y goetita [HFeO2] para el amarillo. La datación de los tejidos a partir de materiales vegetales de Tacaynamo con el 14C dio como resultado: AD 1412-1614. Sin embargo, la ocupación inicial del sitio y la pintura de los murales bien podría haber sido previas.Les analyses de diffraction des rayons X sur cinq échantillons de pigments d’une peinture murale récemment découverte sur le site archéologique de Huaca Tacaynamo — qui fait partie du complexe de Chan Chan, au nord du Pérou —, indiquent la présence de minéraux connus pour avoir servi de pigments aux anciens habitants des Andes. Ces minéraux sont l’atacamite [Cu2Cl(OH3)] pour la couleur verte; l’azurite [Cu3(CO3)2(OH)2] pour le bleu; la calcite [CaCO3] pour le blanc; le cinabre [HgS] pour le rouge; et la goethite [HFeO2] pour le jaune. Le matériel tissé d’origine végétale retrouvé à Tacaynamo a donné un calibrage de 2 sigma 14C avec une date de AD 1412-1614; cependant, la première occupation du site et les peintures murales pourraient bien être antérieures

Proyecto de Tesis II - CI189 - 202101

DESCRIPCIÓN Curso de especialidad en la carrera de ingeniería civil de carácter teórico-práctico dirigido a los estudiantes del 10mo ciclo. El curso Proyecto de Tesis II busca que los estudiantes de Ingeniería Civil apliquen sus capacidades adquiridas durante todos sus estudios, en completar una investigación, que plantea resolver una problemática en una de las líneas de la carrera. Con la ayuda de un docente asesor especialista en el tema lograran redactar el informe de tesis al 100%, este informe será revisado por otro docente especialista que proporciona sugerencias de mejoras a la investigación. Por último, los estudiantes exponen ante un jurado especialista sus resultados quienes evalúan y también hacen sugerencia de mejoras a la investigación. PROPÓSITO En el Perú actualmente existe un gran número de estudiantes de Ingeniería Civil que no cuentan con el título profesional, por no realizar la tesis de investigación, lo cual disminuye significativamente su desarrollo profesional y sus oportunidades laborales. Adicionalmente las leyes Peruanas exigen que para el obtener el bachillerato los estudiantes deben redactar un trabajo de investigación. El curso de proyecto de Tesis 2 permite que los estudiantes puedan desarrollar el 100% de la Tesis y un trabajo de investigación, siendo ambos certificados por un asesor y un jurado evaluador. Este curso contribuye con el desarrollo de las competencias generales de comunicación escrita, comunicación oral, manejo de la información y ciudadanía y las competencias específicas 2, 3, 5 y 6 de ABET, todas a nivel de logro 3. Cuenta con el prerrequisito de Proyecto de Tesis 1

Proyecto De Tesis I - CI186 - 202102

Descripción: Curso de especialidad en la carrera de ingeniería civil de carácter teórico-práctico dirigido a los estudiantes del 9no ciclo. El curso Proyecto de Tesis I busca que los estudiantes de Ingeniería Civil apliquen sus capacidades adquiridas durante todos sus estudios, en completar una investigación, que plantea resolver una problemática en una de las líneas de la carrera. Con la ayuda de un docente asesor especialista en el tema lograran redactar el informe de tesis al 50%, este informe será revisado por otro docente especialista que proporciona sugerencias de mejoras a la investigación. Por último, los estudiantes exponen ante un jurado especialista sus resultados quienes evalúan y también hacen sugerencia de mejoras a la investigación. Propósito: En el Perú actualmente existe un gran número de estudiantes de Ingeniería Civil que no cuentan con el título profesional, por no realizar la tesis de investigación, lo cual disminuye significativamente su desarrollo profesional y sus oportunidades laborales. El curso de proyecto de Tesis 1 permite que los estudiantes puedan desarrollar el 50% de la Tesis de investigación, siendo la misma certificada por un asesor y un jurado evaluador. Contribuye con el desarrollo de las competencias generales de Pensamiento Crítico, Razonamiento Cuantitativo, Pensamiento Innovador y las competencias específicas 1, 4 y 7 de ABET, todas a nivel de logro 3