Die diskursive Konstruktion von Regulierungswissen am Beispiel des gesellschaftlichen Umgangs mit Nanotechnologie

Der Artikel argumentiert für ein wissenssoziologisches Verständnis und eine entsprechende Analyse der gesellschaftlichen Regulierung von Wissenschaft und Technologie. Ausgangspunkt dafür bildet die Wissenspolitik als eine Regulierungskonzeption. Diese beschreibt eine Neukonfiguration von Wissen und Macht, welche auf einer Bedeutungstransformation der Wissenschaft in der Gesellschaft beruht, mit der Folge der Emergenz neuer Regulierungsformen von Wissenschaft. Am Beispiel des Umgangs mit Nanotechnologie zeigt der Artikel mithilfe einer Diskursanalyse auf, wie sich Sprecherrollen, Verantwortungszuschreibungen und Regelungsstrukturen phasenspezifisch verändern. Zudem wird rekonstruiert, inwiefern Dispositive einflussmächtig werden könnten. Mit dem Fokus auf die Veränderung der Macht-Wissensverhältnisse bietet der aus der Wissenspolitik abgeleitete Analyseansatz eine wissenssoziologische Alternative zu Studien, deren Fokus auf Steuerungsproblemen liegt

Regulierung von Wissenschaft und Technologie als Wissenspolitik? Die diskursive Konstruktion von Regulierungswissen zum Umgang mit Nanotechnologie in Forschung und Anwendung

Hinter dem Konzept der Wissenspolitik verbergen sich unterschiedliche sozialwissenschaftliche Ansätze zur Beschreibung des gesellschaftlichen Umgangs mit wissenschaftlichem Wissen und Technologien. Diese Arbeit argumentiert für ein wissenssoziologisches Verständnis wissenspolitischer Konzeptionen und eine entsprechende empirische Untersuchung. Mithilfe der Analyse des Diskurses zum Umgang mit Nanotechnologie in Deutschland wird nachvollzogen, welche Akteure sich in diesem Themenfeld engagieren und wie Wissen zur Regulierung der Entwicklung und des Einsatzes wissenschaftlichen Wissens entsteht. Die Untersuchung reicht von Ende der 1980er Jahre bis Anfang 2012. Es wird ersichtlich, dass sich der Diskurs in drei Phasen aufteilt, die sich jeweils durch eine eigentümliche Entwicklung der Inhalte und der Teilnahme von Akteuren ausprägen. Die Arbeit macht darüber hinaus anhand der Analyse und des Vergleichs mehrerer Regulierungsinstrumente deutlich, inwiefern sich am Beispiel des Umgangs mit Nanotechnologie eine Veränderung der rechtlichen Regulierung wissenschaftlicher Unsicherheit ausdrückt

Civil Society Organisations in Research Governance: Initial Observations from the CONSIDER Project

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