7 research outputs found
RendĹ‘rsĂ©gi kultĂşra – A tisztkĂ©pzĂ©s Ă©s a szervezeti keretek elmĂ©leti vizsgálata az elĹ‘ĂtĂ©letek elleni fellĂ©pĂ©s tĂĽkrĂ©ben
In this study, the author examines the Hungarian Police in the light of police culture. The author’s investigation focuses on “frameworks” against prejudice, and seeks to answer whether intercultural knowledge may fill some gap in police culture. The study examines the conditions of admission to the organization, the selection system, higher education of police, and legal and ethical regulations for police officers. Although intercultural knowledge has not been incorporated into the higher education of police in Hungary, the training includes a thorough knowledge of the relevant legislation, Hungarian minorities and social groups, as well as prejudices; the author did not find any shortage that would support prejudices.A tanulmányban a szerzĹ‘ a magyar rendĹ‘rsĂ©get vizsgálja a rendĹ‘rsĂ©gi kultĂşra tĂĽkrĂ©ben. A szerzĹ‘ vizsgálata fĂłkuszába az elĹ‘ĂtĂ©letek elleni „kereteket” teszi, továbbá arra keresi a választ, hogy az interkulturális ismeretek betölthetnek-e valamilyen hiányt a rendĹ‘rsĂ©gi kultĂşra szempontjábĂłl. A tanulmányban a szervezetbe kerĂĽlĂ©si feltĂ©telek, a kiválasztási rendszer, a felsĹ‘fokĂş rendĹ‘rtisztkĂ©pzĂ©s Ă©s a rendĹ‘rökre vonatkozĂł jogi Ă©s etikai szabályozás kerĂĽlnek megvizsgálásra. Bár az interkulturális ismeretek nem kerĂĽltek beĂ©pĂtĂ©sre a rendĹ‘r(tiszt)i felsĹ‘oktatásba Magyarországon, a kĂ©pzĂ©s tartalmazza a vonatkozĂł jogszabályok, a hazai kisebbsĂ©gek Ă©s társadalmi csoportok, valamint az elĹ‘ĂtĂ©letek alapos megismerĂ©sĂ©t, a szerzĹ‘ nem talált olyan hiányt, mely támogatná az elĹ‘ĂtĂ©leteket
A rendőri erőszakról, túlkapásokról – lehetséges magyarázatok
In the study, the authors present a non-exhaustive list of explanations available on police violence in the literature. Theories are presented that are related to the experience of violence, the representation of masculine values or the emergence of moral dilemmas. The authors do not consider neither violent behaviour nor other morally unacceptable behaviours to be acceptable in the police; just wish to draw attention to the dangerous mindsets that can be present in the police profession, to which the direct supervisor must react immediately.A tanulmányban a rendĂ©szettudományi szakirodalmakban a rendĹ‘ri erĹ‘szakra vonatkozĂłan fellelhetĹ‘ magyarázatokat ismertetik a szerzĹ‘k, a teljessĂ©g igĂ©nye nĂ©lkĂĽl. Olyan elmĂ©letek kerĂĽlnek bemutatásra, melyek az erĹ‘szak átĂ©lĂ©sĂ©hez, a fĂ©rfias Ă©rtĂ©kek kĂ©pviseletĂ©hez vagy morális dilemma megjelenĂ©sĂ©hez köthetĹ‘k. A szerzĹ‘k sem az erĹ‘szakos viselkedĂ©st, sem más morálisan elĂtĂ©lendĹ‘ viselkedĂ©st nem tartják megengedhetĹ‘nek a rendĹ‘rsĂ©gnĂ©l, s a tanulmányban arra hĂvják fel a figyelmet, hogy milyen veszĂ©lyes gondolkodásmĂłdok jelenhetnek meg a rendĹ‘ri hivatás gyakorlása során, melyekre a közvetlen munkahelyi vezetĹ‘nek azonnal reagálnia kell
Az együttműködés fejlődése és jelentősége a Magyar Rendőrségnél
Aim: Studying the openness of the Hungarian police in the context of cooperation.Methodology: Qualitative research, document and content analysis.Findings: The 1989 regime change fundamentally changed the Hungarian Police. The then closed organization became much more open, and today it has achieved the character typical of democratic police forces. This change required efforts not only from the organization but also from its members. In the Author’s view, a positive development can be observed in both domestic and international cooperation. However, the changes in society today also increasingly indicate the need for further research, for taking into account the perspective of the public and the police, and not least for incorporating intercultural knowledge into (higher) police education.Value: The value of the study is to draw attention to the cooperation from the organizational nature to one-to-one interaction, to strengthening of the service character of the police and its further development through the introduction of intercultural knowledge.CĂ©l: A magyar rendĹ‘rsĂ©g nyitottságának tanulmányozása az egyĂĽttműködĂ©s kontextusában.MĂłdszertan: KvalitatĂv kutatás, dokumentum- Ă©s tartalomelemzĂ©s.MegállapĂtások: Az 1989-es rendszerváltás alapjaiban változtatta meg a Magyar RendĹ‘rsĂ©get. Az akkori zárt szervezet sokkal nyitottabbá vált, napjainkra elĂ©rte a demokratikus rendĹ‘rsĂ©gekre jellemzĹ‘ jelleget. Ez a változás nem csak a szervezettĹ‘l, hanem annak állományátĂłl is erĹ‘feszĂtĂ©seket igĂ©nyelt. Ăšgy gondolom, hogy az egyĂĽttműködĂ©s terĂĽletĂ©n egy pozitĂv fejlĹ‘dĂ©si Ăvet figyelhetĂĽnk meg. Napjaink társadalmi változásai azonban egyre jelzik annak az igĂ©nyĂ©t is, hogy a fejlĹ‘dĂ©s nem állt meg, további kutatások, a lakosság Ă©s rendĹ‘rsĂ©g szempontrendszerĂ©nek figyelembevĂ©tele Ă©s nem utolsĂł sorban interkulturális ismeretek beĂ©pĂtĂ©se is szĂĽksĂ©ges a rendĹ‘ri (felsĹ‘)oktatásba.ÉrtĂ©k: A tanulmány Ă©rtĂ©ke, hogy felhĂvja a figyelmet az egyĂĽttműködĂ©sre a szervezeti jellegtĹ‘l az egy-egy interakciĂłig, a rendĹ‘rsĂ©g szolgálati jellegĂ©nek erĹ‘sĂtĂ©sĂ©re Ă©s továbbfejlesztĂ©sĂ©re az interkulturális ismeretek bevezetĂ©sĂ©n keresztĂĽl
A Magyar RendĹ‘rsĂ©g elĹ‘ĂtĂ©letek elleni fellĂ©pĂ©se – elmĂ©leti kutatás a rendĹ‘rsĂ©gi Ă©s rendĹ‘ri kultĂşra terĂĽletĂ©n
The author would like to present the measures taken by the Hungarian Police against prejudice in the context of this article. For the analysis, she has chosen the police and cop culture approach. Her aim is to present the organisational framework and the human being itself separately. In the author’s opinion, training and education fall between the two cultures. The author proposes further research and education on cop culture, and suggests the introduction of intercultural education to prevent prejudicial behaviour and improve cooperation. The author considers that, by teaching both subjects, police officers will have a better understanding of both prejudices and the dangers of the police profession.A szerzĹ‘ cikkĂ©ben a Magyar RendĹ‘rsĂ©g elĹ‘ĂtĂ©letek elleni intĂ©zkedĂ©seit szeretnĂ© bemutatni. Az elemzĂ©shez a rendĹ‘rsĂ©gi Ă©s a rendĹ‘ri kultĂşra („zsarukultĂşra”) megközelĂtĂ©st választotta. CĂ©lja, hogy a szervezeti kereteket Ă©s magát a szemĂ©lyt (embert) elkĂĽlönĂtve mutassa be. A szerzĹ‘ vĂ©lemĂ©nye szerint a kĂ©pzĂ©s Ă©s az oktatás a kĂ©t kultĂşra között helyezkedik el. A szerzĹ‘ további kutatást Ă©s oktatást javasol a rendĹ‘ri kultĂşrával kapcsolatban, Ă©s javasolja az interkulturális oktatás bevezetĂ©sĂ©t az elĹ‘ĂtĂ©letes viselkedĂ©s megelĹ‘zĂ©se Ă©s az egyĂĽttműködĂ©s javĂtása Ă©rdekĂ©ben. A szerzĹ‘ Ăşgy vĂ©li, hogy mindkĂ©t tantárgy oktatásával a rendĹ‘rök mind az elĹ‘ĂtĂ©leteket, mind a rendĹ‘ri hivatás veszĂ©lyeit jobban megĂ©rtik
A rendőrségi kultúra és annak átadása a rendőri szervezeteken belül
Aim: To study the way in which cop culture is transmitted, by examining the phenomena and cases that have been identified in the main areas of police culture: professional characteristics, values, canteen culture, code of silence.Methodology: The author uses qualitative research, document and content analysis.Findings: Research in the main areas of cop culture shows that deviant behaviour is rarely achieved by immediate action, by showing 'example'. One possible mode of transmission is mainly through verbalisation, which may be a kind of testing phase, followed by deviant behaviour. The detection of such cases is made more difficult by the characteristics of the police profession – (uncritical) loyalty, need for trust, conformity or empathy – thus helping to maintain and reproduce an inappropriate cop culture.Value: Describes the role of morale in cop culture and police profession.CĂ©l: A zsarukultĂşra átörökĂtĂ©si mĂłdjának feltárása annak fĹ‘bb terĂĽletein – rendĹ‘rszakmai jellemzĹ‘k, Ă©rtĂ©kek, kantin-kultĂşra, hallgatás kĂłdja – feltárt jelensĂ©gek, megtörtĂ©nt esetek vizsgálatával.MĂłdszertan: A szerzĹ‘ kvalitatĂv kutatást, dokumentum- Ă©s tartalomelemzĂ©st alkalmaz.MegállapĂtások: A zsarukultĂşra fĹ‘bb terĂĽletein vĂ©gzett kutatások rámutatnak arra, hogy a deviáns magatartások ritkán valĂłsulnak meg azonnal tettek, „pĂ©ldamutatás” által. Az egyik lehetsĂ©ges átörökĂtĂ©si mĂłd elsĹ‘sorban a szĂłbelisĂ©g Ăştján valĂłsul meg, ami egyfajta tesztelĂ©si fázis is lehet, amit kĂ©sĹ‘bb deviáns magatartás követ(het). Az ilyen esetek felfedĂ©sĂ©t pedig a rendĹ‘ri hivatás jellemzĹ‘i – (kritikátlan) lojalitás, bizalom szĂĽksĂ©ge, konformitás vagy empátia – nehezĂtik meg, ezáltal segĂtve a helytelen zsarukultĂşra konzerválĂłdását Ă©s ismĂ©telt átörökĂtĂ©sĂ©t.ÉrtĂ©k: A morál szerepĂ©nek ismertetĂ©se a zsarukultĂşrában Ă©s a rendĹ‘ri hivatásban
Nemzetközi Rendészeti Figyelő I.
The professional and scientific journal of the Ministry of the Interior fulfills its dual mission by exploiting the opportunities provided by the press:
prompt, accurate and credible information on the practice of home affairs administration; and
the creation of an intellectual forum offering a media platform for law enforcement in addition to political science and law.
Scientificity knows no borders, and research results require international competition. Our founding predecessors knew this well. Let us recall the work of the late Deputy Editor-in-Chief, Lajos Nyerges, who has been taking care of the former Külföldi Figyelő (Foreign Observer) published as an appendix to Belügyi Szemle since the seventies, with rich content, the transmission of rule of law samples and the presentation of cutting-edge forensics. The international heading that is now emerging not only sees the preservation of old values as its vocation, but also pays attention to the challenges of our time. It opens resources for researchers of law enforcement theory, adopted by the Hungarian Academy of Sciences in 2003, by presenting the most valuable publications of foreign press, especially the journals that have gained a reputation in the cultivation of social sciences. It also contributes to the teaching and theoretical work of the Law Enforcement Faculty of the University of Public Services, it supports the main goal of the Doctoral School of Law Enforcement, the preparation of future practitioners of Law Enforcement, and last but not least, it provides a worldwide outlook for all readers of the paper. The International Law Enforcement Observer genre requires to faithfully reflect the original content of the presented studies. There is no doubt that, on a correct interpretation, a review may contain personal impressions and critical remarks, but in the present case the emphasis is on the undistorted publication of ideas expressed in the foreign language literature. If as we hope, the implementation of the original program of the Observer succeeds, then its main mission will be to regularly inform readers about current topics in the international literature. It is reasonable to encourage the future authors of the new heading to prepare their writings with this thought-provoking, textual approach. If everyone who would undertake a presentation would endow their writing with individual tastes, exactly the point, the information would be lost. It is an advantage for those interested in scientific life to have the necessary critical skills, which the Observer can only strengthen, although it is not a discussion forum. At the same time, the colorful theme of the writings appearing here is broadening the horizons of proficiency by increasing the assessment skills of early-stage researchers, making them suitable to appear successfully in international forums at a later stage. We hope that the new heading will also attract the attention of law enforcement leader and executive professionals, who can gain experience on how it is possible to use the results of science in practice and how to find a partner in researchers to support practice. The introductory issue of the International Law Enforcement Observer publishes the work of the students of the Doctoral School of Law Enforcement. Reviews can be grouped around three topics:
a modern approach to law enforcement and security;
efficiency and legitimacy as the basis for law enforcement legitimacy;
the tasks of the police during a pandemic.A BelĂĽgyminisztĂ©rium szakmai, tudományos folyĂłirata a sajtĂł nyĂşjtotta lehetĹ‘sĂ©gek kiaknázásával teljesĂti kettĹ‘s kĂĽldetĂ©sĂ©t:• a belĂĽgyi igazgatás gyakorlatának gyors, pontos Ă©s hiteles tájĂ©koztatását, valamint• annak a szellemi fĂłrumnak a megteremtĂ©sĂ©t, amely az állam- Ă©s jogtudományok mellett egy Ăşj stĂşdium, a rendĂ©szettudomány számára kĂnál mĂ©diaműhelyt.A tudományosság nem ismer országhatárokat, a kutatási eredmĂ©nyek nemzetközi megmĂ©rettetĂ©st igĂ©nyelnek. LapalapĂtĂł elĹ‘deink jĂłl tudták ezt. IdĂ©zzĂĽk fel a nĂ©hai fĹ‘szerkesztĹ‘-helyettes, Nyerges Lajos munkásságát, aki már a hetvenes Ă©vektĹ‘l kezdĹ‘dĹ‘en gazdag tartalommal, a jogállami minták közvetĂtĂ©sĂ©vel, a kriminalisztika Ă©lenjárĂł eredmĂ©nyeinek bemutatásával gondozta a Szemle mellĂ©kletekĂ©nt kiadott egykori KĂĽlföldi FigyelĹ‘t. A most jelentkezĹ‘ nemzetközi rovat nem csupán a rĂ©gi Ă©rtĂ©kek megĹ‘rzĂ©sĂ©t tekinti hivatásának, hanem figyel korunk kihĂvásaira is. KĂĽlföldi orgánumok, mindenekelĹ‘tt a társadalomtudományok művelĂ©sĂ©ben rangot szerzett szakfolyĂłiratok legĂ©rtĂ©kesebb közlemĂ©nyeinek ismertetĂ©sĂ©vel forrásokat nyit a Magyar Tudományos AkadĂ©mia által 2003-ban befogadott rendĂ©szetelmĂ©let kutatĂłi számára, hozzájárul a Nemzeti Közszolgálati Egyetem RendĂ©szettudományi Karán folyĂł oktatĂłi Ă©s elmĂ©letkĂ©pzĹ‘ munkához, támogatja a RendĂ©szettudományi Doktori Iskola fĹ‘ törekvĂ©sĂ©t, a rendĂ©szettudomány jövendĹ‘ művelĹ‘inek felkĂ©szĂtĂ©sĂ©t, nem utolsĂł sorban pedig világmĂ©retű kitekintĂ©s biztosĂt a lap valamennyi olvasĂłja számára. A Nemzetközi RendĂ©szeti FigyelĹ‘ műfaja megkĂvánja, hogy hűen tĂĽkrözzevissza a bemutatásra kerĂĽlĹ‘ tanulmányok eredeti tartalmát. KĂ©tsĂ©gtelen, hogy helyes Ă©rtelmezĂ©s szerint a recenziĂł tartalmazhat szemĂ©lyes benyomásokat Ă©s kritikai Ă©szrevĂ©teleket, jelen esetben azonban a hangsĂşlyt az idegen nyelvű szakirodalomban megfogalmazott gondolatok torzĂtásmentes közreadására helyezzĂĽk. Amennyiben, remĂ©nyeink szerint, sikerĂĽl a FigyelĹ‘ eredeti programjának megvalĂłsĂtása, akkor annak fĹ‘ kĂĽldetĂ©se lesz az olvasĂłk rendszeres tájĂ©koztatása a nemzetközi szakirodalom aktuális tĂ©máirĂłl. CĂ©lszerű az Ăşj rovat leendĹ‘ szerzĹ‘it arra kĂ©sztetni, hogy az ide szánt Ărásaikat ezzel a gondolatközlĹ‘, szöveghű szemlĂ©lettel kĂ©szĂtsĂ©k el. Ha mindenki, aki ismertetĂ©sre fog vállalkozni, egyĂ©ni Ăzekkel ruházná fel Ărását, Ă©ppen a lĂ©nyeg, a tájĂ©koztatás veszne el. A tudományos Ă©let iránt Ă©rdeklĹ‘dĹ‘k számára elĹ‘nyt jelent, ha rendelkeznek a szĂĽksĂ©ges kritikai kĂ©szsĂ©ggel, amit a FigyelĹ‘ csak erĹ‘sĂthet, noha maga nem vitafĂłrum. Ugyanakkor az itt megjelenĹ‘ Ărások szĂnes tematikája, az elmĂ©leti jártasság szĂ©lesedĹ‘ horizontja a pályakezdĹ‘ kutatĂłk Ă©rtĂ©kelĹ‘ kĂ©pessĂ©geit gyarapĂtja, alkalmassá tĂ©ve Ĺ‘ket arra, hogy a kĂ©sĹ‘bbiekben maguk is sikerrel jelenjenek meg nemzetközi fĂłrumokon. RemĂ©nyeink szerint az Ăşj rovat felkelti majd a rendĂ©szet irányĂtĂł Ă©s vĂ©grehajtĂłszakembereinek a figyelmĂ©t is, akik tapasztalatokat gyűjthetnek arrĂłl, mikĂ©nt lehetsĂ©ges a praxisban felhasználni a tudományok eredmĂ©nyeit, Ă©s hogyan lehetsĂ©ges a gyakorlat támogatására partnert keresni a kutatĂłkban. A Nemzetközi RendĂ©szeti FigyelĹ‘ bemutatkozĂł száma a RendĂ©szettudományi Doktori Iskola hallgatĂłinak munkáit adja közre. A recenziĂłk három tĂ©ma körĂ© csoportosĂthatĂłk:• a rendĂ©szeti igazgatás Ă©s a biztonság modern megközelĂtĂ©se;• a hatĂ©konyság Ă©s a törvĂ©nyessĂ©g, mint a rendĂ©szet legitimáciĂłjának alapja;• a rendĂ©szet feladatai világjárvány idejĂ©n