PARAUAPEBAS E A DEPENDÊNCIA MINERAL: LIÇÕES DO PASSADO E DESAFIOS DO PRESENTE

O artigo discute a dependência econômica do município de Parauapebas no tocante à mineração, sobretudo em relação ao repasse da Compensação Financeira pela Exploração Mineral (CFEM). Para tanto, realiza um breve resgate histórico de dois projetos na Amazônia Oriental organizados entorno de apenas uma única matriz produtiva. Assim, o objetivo geral é analisar a dependência de Parauapebas em relação à mineração e reconhecer os principais erros em Fordlândia e Serra do Navio para não serem repetidos em Parauapebas. Foram realizadas pesquisas de base documental, bibliográfica, entrevistas semiestruturadas e observação direta. Os resultados indicam que o debate acerca da arrecadação municipal deve ser realizado conjuntamente com uma nova forma de pensar o desenvolvimento do município que considere o iminente encerramento das atividades de mineração destacando a urgência em desenvolver um planejamento territorial que se traduza na diversificação produtiva

Designing Stories to Inspire Preschoolers’ Creative, Collaborative Roleplay

Young children\u27s interactions with media influence their social play, which impacts their development. Seven years ago, at the start of a project developing a system to support preschool children\u27s creative, collaborative roleplay, we identified a need for children\u27s media specifically intended to set up play. In this paper, we present best practices (e.g., designing a balanced cast of characters with complementary skills) and lessons learned (e.g., to proactively counter themes that may encourage stereotypical play) over the course of this project. We also describe our ongoing and planned future work which aims to provide additional scaffolding for children who need extra support to engage with their peers and to create abstractions based on what we have found works well so others can leverage that knowledge as they create their own content.https://digitalcommons.snc.edu/faculty_staff_works/1061/thumbnail.jp