Design and Manufacturing of an APTF to Test Fluid Behaviour in Microgravity Environment

The present paper deals with the design and manufacturing of an APTF (Advanced Plateau Tank Facility) in order to carrying out earth experiments, previous to space experiments, of fluid behaviour in microgravity environment. This work has been done in collaboration between Manufacturing and Microgravity Laboratories in the Polytechnic University of Madrid, and analyses the requirements and restrictions that must be considered for an APTF design and manufacture. Mechanism employed in each part of the prototype are described in detail, emphasising those that suppose new solutions rather previous designs

A Plateau Tank Facility (PTF) for Liquid Bridge Experimentation by Using Buoyancy Technique for Microgravity Simulation

Plateau tank is just a reservoir filled with a liquid inside of which there is another immiscible liquid of the same density. The behaviour of the inner liquid can be studied in some respects as in weightlessness. Several Plateau tank facilities have been built-up in the last decade at Lamf/ETSIA. In this paper a new apparatus for liquid bridge experimentation in simulated microgravity conditions is presented. Such equipment allows to impose to the experimental configuration a wide range of controlled mechanical disturbances and incorporates appropriate diagnosis means. The apparatus' may be operated either manually or from a desktop computer to which a remote controller can be linked for telescience operation

GeoBotánica: Aplicación Web para la visualización, análisis y estudio de taxones vegetales. Caso de estudio Cuenca Media del Tajo.

La geobotánica (fitogeografía), rama de la biogeografía, estudia cómo la tectónica de placas y las orogénesis determinan una distribución de tierras, mares y accidentes geográficos, el aislamiento o la conexión de poblaciones, la distribución espacial de las especies y los fenómenos de especialización. La corología, por su parte, se ocupa de la distribución geográfica de cada especie, siendo el clima y el suelo los principales factores que influyen en la misma. Como resumen podemos decir que para la geobotánica es de interés poder obtener y analizar: mapas corológicos, los factores limitantes climáticos y químicos, y la relación con el medio y otras especies. El objetivo de la aplicación Web desarrollada, basada en estándares OGC para el acceso y visualización de información geográfica, es dotar a los geobotánicos de una herramienta sencilla y accesible en Web, que ayude en los procesos de estudio y análisis de la distribución de especies vegetales en el territorio y sus condicionantes. La aplicación, desarrollada a partir de los datos del inventario botánico del profesor Martínez Labarga de la cuenca media del Tajo, permite realizar estudios y análisis geobotánicos, apoyándose en la confección de mapas corológicos y la correlación de la distribución de cada especie con las magnitudes climáticas de temperatura o precipitación y las características de los suelos sobre los que aparece. Esta aplicación dispone de una arquitectura de 3 capas (almacenes de datos, servicios y clientes) y ha sido desarrollada con tecnologías OpenSource (PostGIS, Geoserver, Apache httpd, OpenLayers, GeoExt, php) y consume datos propios publicados mediante estándares OGC (WMS y WFS) y capas de la IDE tanto de suelos (litológico, geológico, topográfico, ortoimágenes) como climáticos (precipitaciones y temperaturas ?CREAF). El desarrollo de la aplicación y la prueba de concepto han permitido identificar algunos problemas de rendimiento a la hora de realizar consultas al Atlas Climático de la Península Ibérica y se ha propuesto una solución basada en el cacheado de datos consultados en tiempo de ejecució

IAA : Información y actualidad astronómica (25)

Sumario : La química del Universo y el origen de la vida.-- Vida humana en el espacio.-- HISTORIAS DE ASTRONOMÍA: Desmenuzando la materia.-- Examen final al Modelo Estándar de Partículas.-- CIENCIA: PILARES E INCERTIDUMBRES : Evolución del análisis armónico.-- DECONSTRUCCIÓN Y otros ENSAYOS : Las distintas escalas de un agujero negro.-- ACTUALIDAD.-- ENTRE BASTIDORES.-- ACTIVIDADES IAA .Esta revista se publica con la ayuda FCT-08-0130 del Programa Nacional de Fomento de la Cultura Científica y Tecnológica 2008.N

RPAS (Remotely Piloted Aircraft Systems) para la elaboración de salidas de campo virtuales como recursos docentes “flipped classroom” para Grados relacionados con Ciencias de la Tierra

El principal objetivo del Proyecto es continuar con el desarrollo de material docente geológico y de recorridos de interés geológico virtuales además del uso de RPAS (Remotely Piloted Aircraft System) aeronaves no tripuladas que permiten acercarse a zonas de difícil accesibilidad. Este proyecto pretende desarrollar prácticas de campo virtuales mediante el manejo de nuevas tecnologías, tanto usando métodos de adquisición y elaboración de datos geológicos (RPAS: Remotely Piloted Aircraft System) como para su presentación y uso de la información y comunicación (TICs)

Uso de RPAS (Remotely Piloted Aircraft System) para la docencia y divulgación de las Ciencias de la Tierra

Proyecto de Innovación docente enfocado a la elaboración de material audiovisual digital modular basado en las imágenes obtenidas con dron y enfocado a la enseñanza a nivel de grado y master, así como a la divulgación científica.Depto. de Geodinámica, Estratigrafía y PaleontologíaFac. de Ciencias GeológicasFALSEsubmitte

Injectable mesoporous bioactive nanoparticles regenerate bone tissue under osteoporosis conditions

The osteogenic capability of mesoporous bioactive nanoparticles (MBNPs) in the SiO2–CaO system has been assessed in vivo using an osteoporotic rabbit model. MBNPs have been prepared using a double template method, resulting in spherical nanoparticles with a porous core-shell structure that has a high surface area and the ability to incorporate the anti-osteoporotic drug ipriflavone. In vitro expression of the pro-inflammatory genes NF-κB1, IL-6, TNF-α, P38 and NOS2 in RAW-264.7 macrophages, indicates that these nanoparticles do not show adverse inflammatory effects. An injectable system has been prepared by suspending MBNPs in a hyaluronic acid-based hydrogel, which has been injected intraosseously into cavitary bone defects in osteoporotic rabbits. The histological analyses evidenced that MBNPs promote bone regeneration with a moderate inflammatory response. The incorporation of ipriflavone into these nanoparticles resulted in a higher presence of osteoblasts and enhanced angiogenesis at the defect site, but without showing significant differences in terms of new bone formation

Digital platform and open resources on restorative justice

Se explica la elaboración de una plataforma digital sobre justicia restaurativa de la UCM, continuando los Proyectos de Innovación precedentes sobre la misma temática y con el fin de digitalizar el contenido precedente. El proyecto posee en dos dimensiones: de un lado, la formativa, que ha consistido en asegurar la formación teórico-práctica de los alumnos en materia de justicia restaurativa a través de la estrategia Aprendizaje y Servicio y contando con la red de contactos que hemos confeccionado a lo largo de estos años, apostando por la enseñanza virtual y la internacionalización. Por otro lado, se encuentra la dimensión estrictamente innovadora, pues el proyecto implica apostar por innovación de recursos en abierto y enseñanza virtual, confeccionando la plataforma digital sobre el tema que ha vertebrado sobre dos iniciativas: la creación de un MOOC por parte de alumnos y profesores y la puesta en marcha de una Web dentro de la UCM con material disponible y publico sobre esta dimensión tan importante de la justicia, enmarcándola dentro de todos los programas universitarios centrados en la Agenda 2030.The development of a digital platform on restorative justice of the UCM is explained, continuing the preceding Innovation Projects on the same theme and aiming to digitize the preceding content. The project possesses two dimensions: on the one hand, the formative, which has consisted of ensuring the theoretical-practical training of pupils in restorative justice through the Learning and Service strategy and counting on the network of contacts we have made throughout these years, betting on virtual teaching and internationalization. On the other hand, the strictly innovative dimension is found, as the project involves betting on open resource innovation and virtual teaching, making the digital platform on the theme that has vertebrated on two initiatives: the creation of a MOOC by students and professors and the launch of a Web site within UCM with available and public material on this so important dimension of justice, framing it within all university programs centered on the 2030 Agenda.Depto. de Derecho Internacional, Eclesiástico y Filosofía del DerechoFac. de DerechoFALSEsubmitte