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    Propuesta de atenci贸n pedag贸gica dirigida al menor de cinco de a帽os en condici贸n de enfermedad, en el contexto de aulas hospitalarias en Bogot谩.

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    La presente investigaci贸n tiene como prop贸sito el dise帽o de una propuesta educativa dirigida a ni帽os y ni帽as menores de 5 a帽os en condici贸n de enfermedad, lo que implica que se encuentren durante tiempos prolongados hospitalizados que impiden que exista continuidad en su proceso de formaci贸n dentro del contexto de la escuela. En la revisi贸n y b煤squeda de propuestas de atenci贸n en las denominada aulas hospitalarias comprendidas como espacios f铆sicos dentro de hospitales que cumplen con brindar atenci贸n educativa en los niveles de la educaci贸n formal, se evidenci贸 que se adolece de propuestas de atenci贸n en estos contextos para la primera infancia, existen algunas pero no est谩 documentado c贸mo es el proceso de atenci贸n, y en otros espacios, se aborda los procesos pedag贸gicos a partir de la B谩sica primaria, lo que nos llama la atenci贸n como pedagogas infantiles y de acuerdo a nuestro rol, hizo que se iniciara un proceso investigativo que permita visibilizar la poblaci贸n y posibilitar una atenci贸n educativa de calidad como la tienen los diferentes grupos dentro del marco de la pol铆tica de inclusi贸n educativa
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