TRATAMIENTO DIDÁCTICO DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA CARRERA ESPAÑOL-LITERATURA DESDE LA DISCIPLINA ESTUDIOS LITERARIOS

La disciplina Estudios literarios constituye una vía competente para el desarrollo de la dimensión ambiental en el currículo de la carrera Licenciatura en Educación, especialidad Español - Literatura en el contexto universitario cubano que contribuye directamente a la formación estética y ética del individuo. Sus acciones deben concebirse como espacios de lectura y análisis de textos que abran paso hacia nuevas formas en el pensamiento ambientalista y eleven la sensibilidad del profesor de Español - Literatura a tono con los problemas del medio ambiente que afectan hoy a la humanidad. El presente artículo de revisión bibliográfica expone fundamentos teóricos esenciales y premisas a tener en cuenta para concebir una estrategia didáctica con tales propósitos. Constituyeron referentes importantes los aportes de autores nacionales e internacionales reconocidos en la temática, publicados en el período de 2010–2015. La revisión bibliográfica realizada al respecto se derivó de una tarea de investigación doctoral enmarcada en el proyecto investigativo “Educación ambiental para estudiantes y profesores” de la Universidad de Sancti Spíritus “José Martí Pérez”

Zonas de sacrifício e injustiças ambientais: uma reflexão sobre os impactos da pandemia/ Sacrifice zones and environmental injuries: a reflection on the impacts of the pandemic

A doença causada pelo novo coronavírus exigiu uma série de intervenções para reduzir a transmissão do vírus e a rápida evolução da pandemia. A doença vem afetando cada vez mais,  um número muito elevado  de pessoas, impondo novas regras  e hábitos sociais,  à população mundial. As informações  sobre  às  questões  de biossegurança como medida de prevenção da disseminação da covid- 19 , estão constantemente  na mídia. Por outro lado, as questões econômicas, politicas e de saúde vêm sendo também incorporadas aos debates e seus impactos permitindo que se tenha uma visão holística sobre estratégia de confronto e possibilidade de superação. A escolha do tema, objetiva à reflexão sobre os chamados espaços urbanos segregados, também chamadas de Zonas de Sacrifício, presentes na maioria das cidades latino-americanas.  O presente artigo apresenta as implicações das condições de vida na ocorrência de grandes contaminações em casos letais; Alguns dos impactos sociais e psicológicos e sugiro algumas mudanças que precisam ser implementadas em termos de políticas de urbanização e destaco como as universidades podem ser um espaço importante para criar estratégias de compreensão do quartão urbano, apesar dos ataques que esta instituição tem sofrido. , tais como: investido com privatização, redução de dois recursos, substituição de suas instalações, continua sendo um importante espaço de reflexão e criação de novas estratégias

LA ESCUELA POLITÉCNICA ESPIRITUANA: UNA MIRADA DESDE LA CIENCIA, LA TECNOLOGÍA Y LA SOCIEDAD

Con el propósito de contribuir a la preparación de los profesores del área técnica en el tratamiento de la dimensión social de la ciencia, se realizó el presente trabajo, que tiene como objetivo reflexionar acerca de la educación politécnica en la provincia desde una perspectiva de la Ciencia, la Tecnología y la Sociedad (CTS) y además sugerir vías para su implementación. En el mismo se plantean ciertas dificultades que presentan los estudiantes en la adquisición de la cultura científica, vocación, interés por el estudio, por su futuro desempeño, etc. debido en gran parte a la carencia de dichas relaciones en los programas de estudio, textos disponibles, observación de procesos tecnológicos adecuados a los programas de estudio, disponibilidad de ensayos de laboratorio y principalmente al modo de actuación de sus profesores.Tomando en cuenta diversas opiniones de estudiosos del tema CTS, se fundamenta la situación existente y se sugieren posibles vías de solución al respecto, teniendo presente las condiciones reales y favorables que existen en el país que no se potencian al máximo