ANALISIS PENDIDIKAN KARAKTER BERKEBHINEKAAN GLOBAL MELALUI PEMBELAJARAN PPKn TERHADAP NILAI MORAL SISWA SEKOLAH DASAR

Perkembangan zaman yang sangat pesat mengakibatkan banyak terjadinya penyimpangan khususnya pada siswa sekolah dasar. Penyimpangan tersebut tak terlepas dari adanya penurunan pendidikan karakter yang dimiliki oleh masing-masing individu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi pendidikan karakter berkebhinekaan global dalam pembelajaran PPKn terhadap nilai moral siswa sekolah dasar dan faktor apa saja yang membuat pendidikan karakter berkebhinekaan global siswa sekolah dasar menurun. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi literatur. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu dengan mengumpulkan 21 jurnal yang relevan dengan permasalahan yang akan dibahas. Penelitian ini juga menggunakan teknik meta analisis data. Berdasarkan analisis yang dilakukan dapat diketahui bahwa pendidikan karakter berkebhinekaan global melalui pembelajaran PPKn terhadap nilai moral siswa SD sudah terimplementasi, namun pada penerapannya belum bisa dikatakan berhasil karena memiliki banyak tantangan yang kompleks bagi satuan pendidikan, serta terdapat dua faktor yang mempengaruhi hal tersebut yakni faktor internal dan eksterna

Diagnostic accuracy of the 2004 Indonesian Pediatric Society medical standard of care for neonatal sepsis

Background Neonatal sepsis is a leading cause of neonatal morbidity and mortality. There are no pathognomonic signs or symptoms to diagnose neonatal sepsis. Blood culture is the standard tool for sepsis diagnosis, but it is not available in most district hospitals. In 2004, the Indonesian Pediatric Society (IPS) developed a medical standard of care to diagnose neonatal sepsis, but its accuracy has not been adequately verified. Objective To evaluate the diagnostic accuracy of the IPS medical standard of care 2004 to diagnose neonatal sepsis. Methods We conducted diagnostic testing at the Perinatal Ward, Dr. Sardjito Hospital, Yogyakarta, from June to November 2010. Inclusion criteria were neonates with signs and symptoms of infection. We excluded neonates with congenital anomalies, blood disorders, or whose mothers received peripartum antibiotic treatment. All neonates were assessed by the 2004 IPS medical standard of care for neonatal sepsis and by blood culture examinations. Results A total of 193 neonates with signs and symptoms of infection were evaluated. The IPS medical standard had a sensitivity of 88% (95% CI 81 to 94), specificity of 17% (95% CI 2 to 25), positive predictive value of 53% (95% CI 45 to 60), negative predictive value of 57% (95% CI 39 to 75), positive likelihood ratio of 1.06 (95% CI 0.94 to 1.19), and negative likelihood ratio of0.71 (95% CI 0.36 to 1.42). Conclusion The 2004 IPS medical standard of care showed adequate sensitivity for diagnosing neonatal sepsis, but its low specificity limits its use as a diagnostic tool. [Paediatr lndones. 2012;52:86-90]