LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) SMP NEGERI 1 SALAM

Program PPL, merupakan salah satu mata kuliah wajib tempuh setelah mengambil mata kuliah lainnya yang berkaitan dengan PPL. Tujuan yang ingin dicapai adalah mengembangkan kompetensi mahasiswa sebagai calon pendidik atau tenaga kependidikan dan merupakan penerapan ilmu yang didapat dari perkuliahan maupun diluar perkuliahan, sehingga mampu mengembangkan potensi diri atau pengalaman mengajar secara real teaching di lingkungan sekolah.Kegiatan PPL di SMP Negeri 1 Salam, merupakan salah satu kesempatan bagi mahasiswa khususnya mahasiswa jurusan kependidikan dalam menerapkan ilmu yang telah diperoleh di bangku kuliah untuk diterapkan secara nyata di lingkungan sekolah. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) bertujuan untuk melatih mahasiswa dalam menerapkan kemampuan mengajar materi baik apresiasi maupun ekspresi yang telah diperoleh selama perkuliahan. Program PPL di SMP Negeri 1 Salam, dilaksanakan pada tanggal 10 Agustus 2015 sampai dengan 12 September 2015. Dalam kegiatan PPL, praktikan mendapatkan kesempatan untuk mengikuti kegiatan rutin apel pagi, dan praktek mengajar di kelas IX A,IX B, IX C, IX D, IX E,dan IX F. Praktek mengajar diisi dengan materi apresiasi dan ekspresi . Selain praktik mengajar praktikan juga membuat perangkat pembelajaran yang terdiri dari: RPP/pertemuan, media pembelajaran, evaluasi. Dalam kegiatan praktik mengajar di Sekolah, secara langsung praktikan dibimbing oleh guru pembimbing.. Dengan adanya pengalaman tentang penyelenggaraan sekolah ini diharapkan praktikan mempunyai bekal untuk menjadi tenaga pendidik yang profesional. Hasil dari pelaksanaan PPL ini adalah terlaksananya kegiatan pembelajaran sesuai dengan apa yang direncanakan di awal pembelajaran. Dalam melaksanakan kegiatan PPL, penyusun berusaha sebaik mungkin dalam menjalankan tugas dan berusaha menjalin kerjasama dengan semua pihak yang terkait demi kelancaran proses PPL tersebut

PERKEMBANGAN KESENIAN DOLALAK DAN PENGARUHNYA TERHADAP KEHIDUPAN MASYARAKAT DESA KALIHARJO, KECAMATAN KALIGESING, KABUPATEN PURWOREJO

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan perkembangan Kesenian Dolalak tahun 2000 hingga 2015 di Kabupaten Purworejo dan mendeskripsikan pengaruh perkembangan Kesenian Dolalak terhadap kehidupan masyarakat Desa Kaliharjo, Kecamatan Kaligesing, Kabupaten Purworejo. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dan pendekatan sosiologi. Subjek penelitian ini adalah masyarakat Desa Kaliharjo, Kecamatan Kaligesing, Kabupaten Purworejo. Objek penelitian ini adalah pertunjukan kesenian Dolalak di Desa Kaliharjo, Kabupaten Purworejo dan Grup Kesenian Dolalak di Desa Kaliharjo.Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara mendalam dan dokumentasi. Data dianalisis dengan teknik reduksi data, pemaparan data, dan pengambilan kesimpulan. Keabsahan data diperoleh menggunakan triangulasi sumber. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Kesenian Dolalak hidup, tumbuh dan berkembang di masyarakat Desa Kaliharjo pada khususnya serta Kabupaten Purworejo pada umumnya. Perkembangan yang terjadi berupa: a) Pemadatan ragam gerak dengan tidak banyak melakukan pengulangan, b) Pemendekan waktu pementasan, c) Pola lantai yang bervariasi, d) Penggunaan tata busana dan tata rias yang etis dan sopan, e) Perubahan tempat pertunjukan dan sesaji, (2) Perkembangan Kesenian Dolalak mampu mempengaruhi kehidupan masyarakat Desa Kaliharjo terbukti dengan adanya regenerasi serta pengemasan bentuk penyajian Kesenian Dolalak. Dari kegiatan tersebut menjadikan Kesenian Dolalak mampu merubah kehidupan sosial ekonomi sekaligus menjadi media pendidikan bagi masyarakat Desa Kaliharjo