ОСОБЛИВОСТІ РЕАЛІЗАЦІЇ АДМІНІСТРАТИВНО-ПРАВОВИХ НОРМ У ДІЯЛЬНОСТІ НАЦІОНАЛЬНОЇ ПОЛІЦІЇ УКРАЇНИ

Among the reasons for the inhibition of any reform of the political, social, economic or legal nature the author has singled out public reluctance to accept innovations, the lack of political will, the inadequacy of the current legal base to the real requirements of the reform. The relevance of chosen research topic has been grounded by the lack of sufficient number of research focused on the activities of one of the key law enforcement agencies – the National Police of Ukraine on the pages of legal literature. Taking into account the points of view of scholars in administrative law in the light of the national legal framework, the author has outlined the main features of implementing administrative and legal norms within the activities of the National Police. The author includes the following main features: the use of the terms that did not find its consolidation, in particular “public security” and “public order” by the legislator; the need to provide details of the provisions of certain Articles of the Code of Ukraine on Administrative Offenses, in particular the Art. 222 on the powers of the National Police agencies in regard to cases of administrative offenses. Special attention has been paid to the need to address the legal shortcomings of the current legislation in order to have a clear understanding by the police officers of the assigned tasks and the scope of own powers and jurisdiction in reviewing the materials on administrative proceedings. The peculiarities of the structure of some Articles of the Code of Ukraine on Administrative Offenses, in particular the Articles 154 and 160. The author has offered solutions to the determined legal conflicts in carrying out the proceedings under the stated Articles. The author has suggested to divide the features of implementing administrative and legal norms within the activities of the National Police into two groups – organizational and theoretical and legal.З урахуванням позицій учених-адміністративістів крізь призму національного правового поля окреслено основні особливості реалізації адміністративно-правових норм у діяльності Національної поліції України. Зроблено висновок про недостатній рівень висвітлення на сторінках правової літератури результатів дослідження особливостей діяльності Національної поліції України з урахуванням досвіду роботи вказаного правоохоронного органу. Запропоновано особливості реалізації адміністративно-правових норм у діяльності Національної поліції України поділити на дві групи – теоретико-правові та організацій

Theoretical and methodological principles of definition of the concept and types of state control on the quality of higher education in Ukraine

Невядовський, В. О. Теоретико-методологічні засади визначення поняття та видів державного контролю за якістю вищої освіти в Україні / Невядовський Владислав Олегович // Наукові записки [Центральноукр. держ. пед. ун-ту імені Володимира Винниченка]. Сер.: Право. - 2019. - Вип. 6., Спецвип., т. 2. - С. 179-183.Визначено поняття та види державного контролю за якістю вищої освіти в Україні. Констатовано, що державний контроль за якістю вищої освіти – це нормативно-визначена діяльність, яка полягає у реалізації ліцензійного, акредитаційного та інших методів владно-управлінського типу Міністерством освіти і науки України, Національним агентством із забезпечення якості освіти, а також належними до його складу державними організаціями. The concepts and types of state control over the quality of higher education in Ukraine are defined. It is stated that the state control over the quality of higher education is a normatively defined activity, which consists in the implementation of licensing, accreditation and other methods of government management by the Ministry of Education and Science of Ukraine, the National Agency for Quality Assurance and its state organizations. Определены понятия и виды государственного контроля качества высшего образования в Украине. Констатировано, что государственный контроль за качеством высшего образования – это нормативно-определенная деятельность, которая заключается в реализации лицензионного, аккредитационного и других методов властно-управленческого типа Министерством образования и науки Украины, Национальным агентством по обеспечению качества образования, а также государственными организациями

Особливості реалізації окремих адміністративно-правових норм у діяльності Національної поліції

Невядовський, В. О. Особливості реалізації окремих адміністративно-правових норм у діяльності Національної поліції / Владислав Олегович Невядовський // Сучасні проблеми адміністративного права та процесу : тези доп. учасників Всеукр. наук.-практ. конф. (м. Харків, 30 черв. 2017 р.) / МВС України, Харк. нац. ун-т внутр. справ, каф. адмін. права і процесу ф-ту № 3. – Харків, 2017. – С. 148-151.Запропоновано особливості реалізації адміністративно-правових норм в діяльності Національної поліції поділити на дві групи: до першої групи віднести теоретико-правові особливості, які характеризуються наявністю прогалин у чинному законодавстві та прямо не впливають на провадження в справі про адміністративні правопорушення; до другої групи віднести організаційні особливості, які безпосередньо впливають на провадження в справі про адміністративні правопорушення та, як результат, процес притягнення до адміністративної відповідальності суб’єкта вчинення проступку.It is proposed to divide the peculiarities of the implementation of administrative and legal norms in the activities of the National Police into two groups: the first group includes theoretical and legal peculiarities, which are characterized by the presence of gaps in the current legislation and do not directly affect the proceedings in the case of administrative offenses; the second group includes organizational features that directly affect the proceedings in the case of administrative offenses and, as a result, the process of bringing the subject of the offense to administrative responsibility.Предложено особенности реализации административно-правовых норм в деятельности Национальной полиции разделить на две группы: в первую группу отнести теоретико-правовые особенности, характеризующиеся наличием пробелов в действующем законодательстве и прямо не влияющих на производство по делу об административных правонарушениях; ко второй группе отнести организационные особенности, непосредственно влияющие на производство по делу об административных правонарушениях и, как результат, процесс привлечения к административной ответственности субъекта совершения проступка

Галузь зв’язку як об’єкт державного контролю

Невядовський, В. О. Галузь зв’язку як об’єкт державного контролю // Розвиток наукових досліджень 2014 : матеріали десятої міжнар. наук.-практ. конф. (м. Полтава, 19-21 трав. 2014 р.) – Полтава: Інтер Графіка, 2014. – Т. 5. – С. 55-58.Проаналізоване чинне законодавство України щодо термінологічного трактування галузі зв’язку як об’єкта державного контролю та сформульоване власне визначення поняття.The current legislation of Ukraine regarding the terminological interpretation of the communication area as an object of state control and formed its own definition of the term is analyzed.Проанализировано действующее законодательство Украины относительно терминологической трактовки отрасли связи как объекта государственного контроля и сформулировано собственное определение понятия

Features of self-government and public control on the quality of higher education in Ukraine

Невядовський, В. О. Особливості самоврядного та громадського контролю за якістю вищої освіти в Україні / Невядовський Владислав Олегович // Наукові записки [Центральноукр. держ. пед. ун-ту імені Володимира Винниченка]. Сер.: Право. - 2020. - Вип. 8., Спецвипуск. - С. 163-167.Розглянуто характерні особливості самоврядного та громадського контролю за якістю вищої освіти в Україні. Відмічено особлива природа й велике значення вказаних різновидів контрольної діяльності, адже за своїм змістом вони є суттєвим доповненням державних механізмів регулювання та забезпечення якості вищої освіти, так як допомагають підтримувати останню на місцях, а також об’єктивно встановлювати проблеми, що наявні у цій сфері та визначати нові шляхи їх вирішення.Characteristic features of self-government and public control over the quality of higher education in Ukraine are considered. The special nature and great importance of these types of control activities are noted, as their content is a significant complement to state mechanisms for regulating and ensuring the quality of higher education, as they help maintain the latter on the ground, as well as objectively identify problems in this area, identify new ways to solve them.Рассмотрены характерные особенности самоуправляющегося и общественного контроля качества высшего образования в Украине. Отмечены особая природа и большое значение указанных разновидностей контрольной деятельности, ведь по своему содержанию они являются существенным дополнением государственных механизмов регулирования и обеспечения качества высшего образования, так как помогают поддерживать последнее на местах, а также объективно устанавливать существующие в этой сфере проблемы, определять новые пути решения

Оцінювання ефективності здійснення контролю за якістю вищої освіти в Україні

Невядовський, В. О. Оцінювання ефективності здійснення контролю за якістю вищої освіти в Україні / Невядовський Владислав Олегович // Право.ua. - 2020. - № 2. - С. 232-236. - DOI :10.32782/LAW.2020.1.34.Обґрунтовано важливість здійснення якісного та всебічного оцінювання ефективності здійснення контролю за якістю вищої освіти в Україні. Наголошено, що для визначення ефективності будьякої діяльності, в тому числі контролю за якістю вищої освіти, потрібні конкретні критерії, за якими і буде вимірюватися дана ефективність. Зауважено, що вказані критерії повинні носити якісний характер.The importance of qualitative and comprehensive evaluation of the effectiveness of quality control of higher education in Ukraine is substantiated. It was emphasized that in order to determine the effectiveness of any activity, including quality control of higher education, specific criteria are needed by which this effectiveness will be measured. It is noted that the specified criteria must be of a qualitative nature.Обоснована важность осуществления качественной и всесторонней оценки эффективности контроля качества высшего образования в Украине. Отмечено, что для определения эффективности любой деятельности, в том числе контроля качества высшего образования, нужны конкретные критерии, по которым и будет измеряться данная эффективность. Замечено, что эти критерии должны носить качественный характер

Основи правового регулювання державного контролю у галузі зв'язку

Невядовський, В. О. Основи правового регулювання державного контролю у галузі зв'язку/ В. О. Невядовський// Право і безпека. - 2009. - № 5 (32). - С. 163-166.Розглянуто питання правового регулювання державного контролю у галузі зв’язку. Опрацьовано основну нормативну базу, що регулює державний нагляд та контроль у галузі зв’язку, подано її загальну характеристику та вказано на певні суперечності норм, що містяться в нормативно-правових актах. Рассмотрены вопросы правового регулирования государственного контроля в сфере связи. Исследована основная нормативная база, которая регулирует государственный надзор и контроль в сфере связи, дана ее общая характеристика и акцентировано внимание на некоторых противоречиях норм, которые содержатся в нормативно-правовых актах. Problems of state control legal regulation in the sphere of connection are considered. The main normative base regulating state supervision and control in the sphere of connection is researched; its general characteristic is given. Special attention was paid to some collisions of norms contained in normative and legal acts

Административные формы и методы контроля за качеством высшего образования в Украине

Невядовський, В. Адміністративні форми та методи контролю за якістю вищої освіти в Україні / Владислав Невядовський // Актуальні проблеми правознавства. - 2017. - № 1 (9), т. 2. - С. 48-54.Проаналізовано зміст та значення поняття «форма контролю», на основі чого сформульовано дефініцію «форма контролю за якістю вищої освіти». Здійснено класифікацію форм контролю за якістю вищої освіти в Україні. Розглянуто наукові тлумачення щодо методів контрольної діяльності, а також теоретичні підходи до виділення їх різновидів. Визначено поняття методів контролю за якістю вищої освіти та наведено їх перелік.The article, based on the analysis of scientific views of scientists and current legislation, analyzes the meaning and significance of the concept of "form of control", based on which the definition of the term "form of control over the quality of higher education". The classification of forms of control over the quality of higher education in Ukraine has been carried out. Scientific interpretations of the methods of control activities, as well as theoretical approaches to the selection of their varieties are considered. The concept of methods of quality control of higher education is defined and their list is given.В статье, опираясь на анализ научных взглядов ученых и норм действующего законодательства, проанализировано содержание и значение понятия «форма контроля», на основе чего сформулирована дефиниция «форма контроля качества высшего образования». Осуществлена классификация форм контроля за качеством высшего образования в Украине. Рассмотрены научные толкования относительно методов контрольной деятельности, а также теоретические подходы к выделению их разновидностей. Определено понятие методов контроля качества высшего образования и приведен их перечень

підручник

Міграційне право України : підручник / [С. М. Гусаров, А. Т. Комзюк, О. Ю. Салманова та ін.], за заг. ред. С. М. Гусарова; МВС України, Харків. нац. ун-т внутр. справ. — Харків : Дім реклами, 2016. — 296 с.У підручнику розглянуто основні питання міграційного права, зокрема його поняття та місце в правовій системі України, правовий статус суб’єктів міграційного права, правовий режим міграції в Україні, юридичну відповідальність у міграційній сфері, а також основи міграційного права зарубіжних країн. Для викладачів, студентів, курсантів, аспірантів та докторантів вищих юридичних навчальних закладів, науковців та практичних працівників, а також усіх, хто цікавиться проблемами міграційного права.The textbook addresses the main issues of migration law, in particular its concept and place in the legal system of Ukraine, the legal status of subjects of migration law, the legal regime of migration in Ukraine, legal responsibility in the field of migration, as well the basics of migration law of foreign countries. For teachers, students, cadets, graduate students and doctoral students of higher legal educational institutions, scientific and practical workers, as well as anyone interested problems of migration law.В учебнике рассмотрены основные вопросы миграционного права, в частности его понятие и место в правовой системе Украины, правовой статус субъектов миграционного права, правовой режим миграции в Украине, юридическую ответственность в миграционной сфере, а также основы миграционного права зарубежных стран. Для преподавателей, студентов, курсантов, аспирантов и докторантов высших юридических учебных заведений, научных и практических работников, а также всех, кто интересуется проблемами миграционного права

Напрями вдосконалення організаційних засад здійснення контролю за якістю вищої освіти в Україні

The author proves that today it is advisable to develop a separate Law which would define the organizational and legal framework for the establishment and functioning of accreditation agencies. It has been noted that this law should not fully regulate all aspects of such agencies formation, organization and implementation of their control activities, but only define the general, most fundamental aspects of the legal status and work of these institutions. It has been noted that a necessary step to improve the organizational framework for exercising control over the quality of education is interaction and coordination in the system of subjects of such control, since today these aspects of the organization and functioning of the mechanism for controlling the quality of higher education are rather superficially regulated and do not provide a clear understanding of how this interaction takes place, what is the place of coordination in it, and who it is carried out by. It has been proven that it is necessary to define the conceptual foundations of interaction and coordination of subjects of control over the quality of education and to develop an appropriate procedure on their basis, which should provide for the principles and objectives of interaction and coordination, forms and directions of its implementation, and subject composition. It is emphasized that the current approach to training experts, which involves two-day trainings, is unlikely to guarantee the provision of high-quality personnel (experts) to the subjects of the control under study. The low level of experts’ training results in the fact that their conclusions are often of poor quality. It has been noted that the problems in the work of experts are due to the fact that they do not always correctly understand their mission in this area, and are not formal in their approach to fulfilling their tasks and goals. This, in turn, is the result of insufficient training of experts. It is necessary to develop a conceptual framework for training experts in quality control of higher education, especially given the prospects for the introduction of independent accreditation agencies. It is important to train experts that the assessment is based on qualitative criteria and cannot be quantified. Therefore, it is impossible to ensure a truly objective assessment by checking only the availability of the necessary documents and the clarity of their provisions.Спираючись на аналіз наукових поглядів учених та норм чинного законодавства, визначено організаційні проблеми здійснення контролю за якістю вищої освіти. Запропоновано авторське бачення напрямів удосконалення організаційних засад здійснення контролю за якістю вищої освіти в Україні. Наголошено, що реалізація наведених у статті кроків має суттєвим позитивним чином позначитися на об’єктивності, неупередженості та дієвості такого контролю