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Gesti贸n para el cambio de la cultura docente a partir del proceso de la planeaci贸n did谩ctica
El presente trabajo es una propuesta de gesti贸n que busca favorecer el cambio de cultura en la funci贸n docente, espec铆ficamente en relaci贸n a la planeaci贸n did谩ctica. El proyecto se orient贸 a fortalecer el desempe帽o docente a trav茅s de un proceso personal y colaborativo de trabajo colegiado entre los miembros del equipo docente de la instituci贸n donde se elabor贸. La metodolog铆a empleada fue la de intervenci贸n educativa, la cual nos permiti贸 reconocer al sujeto en relaci贸n con el contexto y la din谩mica de la interacci贸n social, de tal modo que desde la perspectiva de la gesti贸n, responda a las necesidades espec铆ficas del centro educativo